- •Рабочая тетрадь
- •Как работать с тетрадью
- •Желаем успехов в изучении основ патологии!
- •1. Основные: .................................................................. 2. Дополнительные:
- •Задания для практической работы:
- •Медицинская карта № стационарного больного
- •Задания для практической работы:
- •Последовательность действий при измерении температуры тела:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
- •Постановка очистительной клизмы
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
Задания для самоподготовки:
Задание №1. Подготовьте планшет-«кармашки» и набор раздаточных карточек по заболеваниям эндокринной системы, включающий в себя: название заболевания, этиологию, патогенез, клинические проявления, алгоритм оказания ПМП при неотложном состоянии
Задание №2. Ознакомьтесь с аннотациями лекарственных препаратов, влияющих на работу эндокринной и нервной системы, из домашней аптечки. В случае отсутствия используйте интернет ресурсы. Запишите названия препаратов, фармакологическую группу, показания к применению (не менее 5 препаратов)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Задание №2. Подготовьте проект санбюллетеня по профилактике заболеваний эндокринной системы
Задания для практической работы:
Задание №1. Составьте сравнительную таблицу по следующим состояниям:
Симптом |
Диабетическая кома (гипергликемическая) |
Гипогликемическая кома |
Развитие комы
|
|
|
Характеристика кожных покровов |
|
|
Мышечные тонус
|
|
|
Уровень глюкозы в крови
|
|
|
Дыхание
|
|
|
Глазные яблоки
|
|
|
Диспепсические явления (тошнота, рвота, боли в животе) |
|
|
Сердечно-сосудистая система
|
|
|
Задание №2. Использовав текст учебника и интернет-ресурсы, составьте сравнительную таблицу по следующим состояниям:
Симптом |
Истерический припадок |
Эпилептический припадок |
Аура
|
|
|
Начало
|
|
|
Падение |
|
|
Рефлексы |
|
|
Сознание |
|
|
Реакция на окружающих |
|
|
Мимика |
|
|
Виды судорог |
|
|
Прикусывание языка |
|
|
Непроизвольное мочеиспускание, дефекация |
|
|
Поведение после приступа |
|
|
Задание №3 Запишите ПМП при неотложных состояниях, вызванных эндокринными и
нервно-психическими заболеваниями
Неотложное состояние |
Алгоритм оказания ПМП |
Гипергликемическая кома
|
|
Гипогликемическая кома
|
|
Эпилептический припадок
|
|
Истерический припадок
|
|
Задание №4. Решите ситуационную задачу:
У больного с сахарным диабетом после введения инсулина внезапно появилось беспокойство, дрожь в руках и ногах, дыхание поверхностное, кожные покровы влажные.
Ответьте на вопросы:
Что с пациентом?..................................................................................................................................
Чем опасно такое состояние?..............................................................................................................
.................................................................................................................................................................
Окажите ПМП........................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Задание № 5. Составьте терминологический словарь, записав следующие медицинские термины:
Сахарный диабет – ......................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
Гипергликемия – ..........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Гипогликемия – ............................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Глюкозурия – ................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Полидипсия – ................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Полифагия – ..................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Менингит – ....................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Энцефалит – ..................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Эпилепсия – ...................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Инсульт - .......................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Гигантизм – ....................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Акромегалия – ...............................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Микседема – .................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Тетания – .......................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Эндемический зоб – ......................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Базедова болезнь –........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Задание № 6. Получите у преподавателя ситуационную задачу, запишите её условие.
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Составьте алгоритм оказания ПМП ……………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Соберите набор для оказания ПМП………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Отработайте навык оказания ПМП в парах
Продемонстрируйте полученный навык оказания ПМП преподавателю.
Страница
