
- •Рабочая тетрадь
- •Как работать с тетрадью
- •Желаем успехов в изучении основ патологии!
- •1. Основные: .................................................................. 2. Дополнительные:
- •Задания для практической работы:
- •Медицинская карта № стационарного больного
- •Задания для практической работы:
- •Последовательность действий при измерении температуры тела:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
- •Постановка очистительной клизмы
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для практической работы:
|
УЛЬЯНОВСКИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ |
Отделение «Фармация», 2 курс «Основы патологии» |
УТВЕРЖДАЮ
Зав.научно-методическим отделом
______________Н.Б.Шайгородская
«_____»__________20___г.
Рабочая тетрадь
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ ПАТОЛОГИИ»
СТУДЕНТА (КИ) ………………………………….
ГРУППЫ ………………….
г. Ульяновск
2012 г
52.5
К 66
Рецензенты:
Воротникова М.В. – к.б.н., доцент кафедры анатомии человека УлГУ,
Рабочая тетрадь для студентов: учебное издание, содержащее практические задания, соответствующие содержанию практикума для студентов отделения «Фармация» Завершинской Л.А. по дисциплине «Основы патологии», организующие усвоение, повторение, обобщение и систематизацию учебного материала. Пособие разработано в соответствии с ФГОС и рабочей программой по специальности 060301 Фармация.
В рабочей тетради используются задания для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы, активизирующие мыслительную деятельность, воспитывающие у студентов устойчивый познавательный интерес, а также умение осмысливать и применять имеющиеся знания во время выполнения заданий.
Пособие призвано содействовать формированию элементов общих и профессиональных компетенций в области основ патологии:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ПК 1.6. Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.
ПК 1.7. Оказывать первую медицинскую помощь.
ПК 2.4. Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.
Рекомендовано редакционно-издательским советом колледжа в качестве учебного издания, предназначенного для студентов отделения «Фармация».
Как работать с тетрадью
Тетрадь предназначена для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Основы патологии» по специальности «Фармация» В нее включены задания для аудиторной и внеаудиторной работы, в том числе в форме таблиц, схем, рисунков.
Прежде чем приступить к выполнению задания, внимательно изучите материал по учебникам В.М. Буянов, Ю.А. Нестеренко «Первая медицинская помощь», Н.И. Федюкович «Внутренние болезни».
Задания для самоподготовки выполняются при подготовке к практическому занятию и должны быть предоставлены для проверки преподавателю во время входного контроля знаний.
Задания для аудиторной работы выполняются на практическом занятии.
Прочтите задание. Если оно требует написания определения, то сначала сформулируйте его устно, а потом постарайтесь записать в тетради по памяти. Задания в форме схем и таблиц предполагают обобщение или сравнение. Их, напротив, рекомендуется выполнять, используя текст учебника.
Желаем успехов в изучении основ патологии!
Содержание : |
|
Практическое занятие № 1 Понятие о болезни. Методы исследования больных. |
5 |
Практическое занятие № 2 Лихорадка. Термометрия. Уход за тяжелобольными |
9 |
Практическое занятие № 3 Методы простейшей физиотерапии. Применение лекарственных средств. Инъекции |
14 |
Практическое занятие № 4 Раны. Десмургия |
20 |
Практическое занятие № 5 Кровотечения. Травмы |
25 |
Практическое занятие № 6 Отравления. Реанимация |
31 |
Практическое занятие № 7 Заболевания сердечно-сосудистой системы |
36 |
Практическое занятие № 8 Заболевания органов дыхания |
40 |
Практическое занятие № 9 Заболевания желудочно-кишечного тракта |
44 |
Практическое занятие № 10 Заболевания мочевыделительной системы |
48 |
Практическое занятие № 11 Заболевания эндокринной системы. Нервно-психические заболевания |
51 |
Практическое занятие № 1
«ПОНЯТИЕ О БОЛЕЗНИ. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ БОЛЬНЫХ»
Цели занятия:
Научиться обследовать больного по алгоритму.
Научиться отличить симптом от синдрома.
Научиться определять стадии течения болезни
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Задание №1. Дополните схему, впишите в текст, пропущенные слова:
Методы исследования больного