- •Дистанційний курс
- •Передмова
- •Основна мета курсу:
- •Завдання курсу:
- •Матеріали курсу
- •Методичні рекомендації щодо роботи з курсом
- •Студент повинен знати:
- •Як працювати з курсом?
- •Успішне засвоєння програми курсу дозволить:
- •Ключові поняття курсу:
- •Глосарій
- •Цілі та завдання розділу:
- •Методичні рекомендації до вивчення розділу 1.1.
- •Завдання до навчальних матеріалів розділу 1.1.
- •Основні поняття безпеки життєдіяльності в туризмі.
- •Правове забезпечення безпеки життєдіяльності в туризмі.
- •Права і обов’язки у сфері безпеки життєдіяльності туриста.
- •??? Питання для самоконтролю:
- •Резюме:
- •Цілі та завдання розділу:
- •Методичні рекомендації до вивчення розділу 1.2.
- •Завдання до навчальних матеріалів розділу 1.2.
- •1. Система управління безпекою життєдіяльності в Україні.
- •2. Система державної безпеки в Україні.
- •3. Державні інструменти забезпечення безпеки туристів.
- •??? Питання для самоконтролю:
- •Резюме:
- •Цілі та завдання розділу:
- •Методичні рекомендації до вивчення розділу 1.3.
- •Завдання до навчальних матеріалів розділу 1.3.
- •Поняття небезпеки. Небезпечні і шкідливі фактори.
- •Концепція прийнятного (допустимого) ризику в туризмі.
- •3. Класифікація факторів ризику в туризмі.
- •??? Питання для самоконтролю:
- •Резюме:
- •Розділ 1.4. Тема: «Психологічні аспекти безпеки в туризмі»
- •Цілі та завдання розділу:
- •Методичні рекомендації до вивчення розділу 1.4.
- •Завдання до навчальних матеріалів розділу 1.4.
- •Психологічні реакції туриста на небезпеку.
- •Поняття стресу.
- •3. Психічні стани туриста.
- •Самозабезпечення безпеки в туризмі.
- •??? Питання для самоконтролю:
- •Резюме:
- •Цілі та завдання розділу:
- •Методичні рекомендації до вивчення розділу 1.5.
- •Завдання до навчальних матеріалів розділу 1.5.
- •1. Поняття і класифікація надзвичайних ситуацій
- •2. Запобігання виникненню надзвичайних ситуацій
- •3. Захист населення в умовах нс
- •4. Ліквідація наслідків нс
- •??? Питання для самоконтролю:
- •Резюме:
- •Практичне заняття № 1
- •Питання для самоконтролю:
- •Обов’язкова література:
- •Додаткова література:
- •Цілі та завдання розділу:
- •Методичні рекомендації до вивчення розділу 2.1.
- •Завдання до навчальних матеріалів розділу 2.1.
- •Міжнародна співпраця з питань захисту безпеки життєдіяльності
- •2. Міжнародний досвід з питань розробки заходів безпеки міжнародного туризму
- •3. Санітарно-епідеміологічні правила в міжнародному туризмі
- •4. Тероризм як загроза розвитку міжнародного туризму
- •??? Питання для самоконтролю:
- •Резюме:
- •Цілі та завдання розділу:
- •Методичні рекомендації до вивчення розділу 2.2.
- •Завдання до навчальних матеріалів розділу 2.2.
- •1. Загальні вимоги до забезпечення безпеки туризму з боку туристичних організацій
- •2. Безпека життєдіяльності в закладах розміщення
- •3. Безпека життєдіяльності в закладах громадського харчування
- •??? Питання для самоконтролю:
- •Резюме:
- •Цілі та завдання розділу:
- •Методичні рекомендації до вивчення розділу 2.3.
- •Завдання до навчальних матеріалів розділу 2.3.
- •Планування маршруту для безпечного руху туристичної групи.
- •Забезпечення безпеки в горах.
- •??? Питання для самоконтролю:
- •Резюме:
- •Цілі та завдання розділу:
- •Методичні рекомендації до вивчення розділу 2.4.
- •Завдання до навчальних матеріалів розділу 2.4.
- •1. Безпека туристів на автотранспорті
- •2. Безпека туристів на залізничному транспорті
- •3. Безпека туристів на повітряному транспорті
- •4. Безпека туристів на водному транспорті
- •??? Питання для самоконтролю:
- •Резюме:
- •Цілі та завдання розділу:
- •Методичні рекомендації до вивчення розділу 2.5.
- •Завдання до навчальних матеріалів розділу 2.5.
- •1. Прийоми психологічного опору паніці
- •2. Безпека життєдіяльності в закритому приміщенні
- •3. Виживання у вуличному натовпі
- •??? Питання для самоконтролю:
- •Резюме:
- •Практичне заняття № 3 «Виробнича санітарія»
- •Практичне заняття № 4 «Основи техніки безпеки»
- •Питання для закріплення матеріалу
- •Література
Цілі та завдання розділу:
розглянути структуру системи управління безпекою життєдіяльності в Україні;
ознайомитися із системою державної безпеки в Україні;
отримати уявлення про державні інструменти забезпечення безпеки туристів;
Методичні рекомендації до вивчення розділу 1.2.
При вивченні розділу 1.2. важливо виявити організаційні основи забезпечення безпеки в туризмі.
Вивчаючи пункт 1, необхідно акцентувати увагу на рівнях управління безпекою життєдіяльності в туризмі.
Вивчаючи пункт 2, зверніть увагу на призначення окремих служб в структурі системи державної безпеки України.
Вивчаючи пункт 3, зверніть увагу на необхідність ліцензування туроператорської діяльності в Україні.
Завдання до навчальних матеріалів розділу 1.2.
1. Прочитати матеріали щодо розділу.
Скласти питальний план до розділу.
Представити звіт про виконання поточних завдань до розділу.
1. Система управління безпекою життєдіяльності в Україні.
Завдання: представте навчальний матеріал у вигляді схеми.
Різноманіття небезпек, в умовах яких здійснюється життєдіяльність і об'єктивна можливість впливу на причини, що їх викликають, висувають на одне з перших місць питання методики і техніки управління безпекою життєдіяльності.
Система управління безпекою життєдіяльності являє собою сукупність органів управління державної влади і громадських організацій, що виконують функції, пов'язані з забезпеченням безпеки і захистом населення і територій, попередженням, реагуванням і діями в небезпечних і надзвичайних ситуаціях.
Об'єктом управління БЖД є стан умов, параметрів і норм життєдіяльності на визначеній території або області.
Головний напрямок в управлінні БЖД – створення безпечних умов життєдіяльності на всіх стадіях повного циклу функціонування системи «людина-середовище-діяльність».
Система управління БЖД в Україні будується за такими рівнями:
державним;
соціальним;
індивідуальним.
На державному рівні система управління БЖД формується на рівнях відповідних комісій Верховної Ради України й органів при Президенті України, що діють через місцеві органи влади. Безпосередньо виконавчі функції виконує Кабінет Міністрів України і відповідні міністерства:
Державна служба гірничого нагляду та промислової безпеки України (Держгірпромнагляд України);
Міністерство охорони здоров'я України;
Міністерство внутрішніх справ України;
Міністерство екології та природних ресурсів України;
Міністерство соціальної політики України;
Міністерство надзвичайних ситуацій України;
Державна служба статистики України;
Державна інспекція у справах захисту прав споживачів;
Державний комітет України з питань технічного регулювання.
При Кабінеті Міністрів України створено Національну Раду з питань безпеки життєдіяльності населення.
На соціальному рівні питаннями БЖД займаються міліція, місцеві правові і виконавчі органи влади, середні спеціальні і державні навчальні заклади, керівники підприємств, громадські організації. Значна роль у цьому приділяється родині. Дуже багато у вирішенні питань БЖД на соціальному рівні залежить від культури сімейних відносин, освіти і виховання. Засоби масової інформації на місцевому та регіональному рівнях допомагають у вирішенні цих важливих завдань.
На індивідуальному рівні вирішення питань БЖД цілком визначається знаннями і досвідом індивідуума, а тому управління БЖД здійснюється людиною. Якість управління діями і вчинками людини багато в чому визначається станом її здоров'я, включаючи і психіку.