- •Вопрос 1. Государственная служба как объект междисциплинарного исследования.
- •Вопрос 2. Государственная служба: понятие, цели, функции.
- •Вопрос 3. Исторические предпосылки создания государственной службы в России.
- •Вопрос 4. Гс как социальный институт
- •Вопрос 5. Гс как публично-правовой институт.
- •Вопрос 6. Социальные приоритеты и функции государственной службы.
- •Вопрос 7. Правовые основы государственной службы.
- •Вопрос 8. Гс как открытая система.
- •Вопрос 9. Принципы гс:
- •Вопрос 10. Организация и функционирование государственной службы.
- •Вопрос 11. Структура, виды и уровни государственной службы.
- •Вопрос 12. Организация и функционирование федеральной государственной службы.
- •Вопрос 13. Должность - первичная единица структуры государственной службы.
- •Вопрос 14. Реестр государственных должностей государственной службы. Категории и группы должностей.
- •Вопрос 15. Классификация должностей государственной службы.
- •16. Модель должности и профессиограмма госслужащего.
- •Вопрос 17. Компетентность госслужащего.
- •Вопрос 18. Прохождение гс – этапы и процедуры.
- •Вопрос 19. Аттестация госслужащих как механизм оценки деятельности и потенциала
- •Вопрос 20.
- •Вопрос 21. Права, обязанности государственных служащих и ограничения на государственной службе.
- •22. Государственная служба как объект и субъект управления.
- •25. Истоки и профилактика отклонений на государственной службе: бюрократизма и протекции.
- •Вопрос 26. Модель государственной службы Франции. Возможности адаптации опыта в условиях России.
- •Вопрос 27. Модель государственной службы Германии. Использование эффективного опыта.
- •Вопрос 28. Модель гс сша.
- •Вопрос 29. Россия на пути интеграции: условия и единые требования государственной службы.
- •Вопрос 30. Планирование карьеры на государственной службе.
- •Вопрос 31. Мировые тенденции развития государственной службы.
- •Вопрос 32.Социальный контроль за деятельностью государственной службы.
- •Вопрос 33.Социологический мониторинг на государственной службе.
- •Вопрос 34. Проблемы морали и профессиональная этика госслужащего.
- •Вопрос 37. Специфика муниципальной службы в рф
- •Вопрос 38. Государственная и муниципальная служба: сходства и различия.
- •39. Информация на государственной службе: общие и специфические требования
- •40. Сущность и правовые основы государственной кадровой политики
- •47. Принципы государственной кадровой политики и механизмы ее реализации.
40. Сущность и правовые основы государственной кадровой политики
ГКП – целостная совокупность ценностей, принципов и целей, развитие и эффективное исп-е кадров в РФ и механизмы, кот-е обеспечивают ее реализацию.
К кадрам относится (не все население!)- спец обученное и трудоспособное население, имеющее проф подготовку.
Этапы ГКП: 1) сословная КП – все руковод должности занимает дворянство 2)ценовая политика: имеешь капитал-имеешь должности 3)проф политика: должности занимают по проф принципу
Теоретич основания современ ГКП: 1) теории чел-го фактора (на производстве есть еще и чел-й фактор, который помеха!) 2)чел-ких ресурсов – Минсберг (чел-й фак-р не помеха, а мб полезен, если людей мотивировать и учитывать ситуацию) 3) чел-го потенциала
2 человеческих ресурса неисчерпаемы: инфромац (гл-творчество) и ителлектуальный
КП- проводится не только гос-м, но и организацией (коммерч, муниц, обществен). Относится к кадрам, находящ в орга-ции. Проводит рук-ль(цели) огр-ции и кадровая служба (реализация)
Кадровая служба – совокупность спец органов и технологий по подбору, обучению, оценке и рац исп-ю кадров.
Осн субъеты работа с кадрами: руководитель, кадровая служба, юридич служба (отслеживает закон)
Цели ГКП: ценности гкп обозначены в конституции (основы нашего гос-ва) 1)реализац целей гос-ва, т.е. (обеспечение высокого кач-ва и ур-ня жизни граждан, их уровень духовного и интеллектуального развития, обеспеч образованием, соц справедливость, уровень дохода) 2)организация высокопроф конкурентоспособной эффективной дея-ти гос служащего 3)развитие чел потенциала, т.е. создание усл-й для всестороннего развития личности (дух ценности, культурные)
Тенденции современной КП: ее профессионализация, т.е. повышение кач-ва образования. Лозунг «образование через всю жизнь»
ПРАВОВАЯ БАЗА (заложена в конституции)
Большинство кадров осуществляют свою дея-ть по труд кодексу, кроме гос служащих (служебный кодеск. 2 закона). Зарубежном развитый кодекс для гос служащих.
Субъекты ГКП: источник власти – народ. 2 механизма: выборы и референдум
Механизмы реализации: 1)научный (всегда!!!). 2 осн цели: показывает проблемы в общ-ве (статистика), выстроить эффект модель 2)правовой (фикс в прав актах, чтобы предать силу) 3)финансовый 4)информационный 5)технико-технологический 6)кадровый 7)психологический
Практич уровень механизмов-технологии: конкурс, аттестация, ротация, проф подготовка, квалификация. инфраструктура работы кадров: научные центры, информац центры, соц инфрастр, матер-технич, консалтинговые агентства
Реал ситуация ГКП: 1)низкий профес кадров 2)старение кадров и неопытные молодые кадры, а средний слой в коммерч структурах 3)гендерный дисбаланс (> масса гос служащих – женщины и они занимают нижшее и средние должности) 4)патологии: коррупция; работа по преданности
ГС (из фз 58)-проф служебная дея-ть граждан РФ по обеспечению исполнения полномочий. (фз 73гос гражданской - тоже самое+ на должностях гос гражд службы по обеспеч полномочий)
Признаки профессиональной ГС: 1)цель- проф упр-е дея-ти ГС, продукт-проф упр-е решения 2)закреплена в законодательстве (см выше определения) 3)в законах есть принципы профессионализма и компетентности гос служащих
