Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
IGPZS_1.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
151.43 Кб
Скачать

18.Периодизация истории древнеримского государства. Эволюция государственного строя.

753г. до н.э. – образование Рима, начало объединения живущих рядом племён, происходят изменение наподобие реформ Тезея в древних Афинах, этот процесс привёл к образованию римской общины: климатические условия хорошие, следовательно быстро развивается земледелие. Процесс объединения этих племён в единый римский народ привёл к образованию новых учреждений – сената. Появились народные трибуны (должностные лица, ежегодно избравшиеся из плебеев). Сначала избирались два народных трибуна, а затем — 10. Должность народных трибунов была введена для защиты плебеев от произвола патрицианских магистратов. Для римлян характерна постоянная война.

Начался процесс имущественной и социальной дифференциации, который привёл к тому, что большинство коренного населения обеднело, образование плебса (пришлое население). Главное её занятие ремесло и торговля. Римляне, небольшая и наиболее богатая часть, получила название патриции. Община в Древнего Рима была сильно военизированной, так как война была основным средством существования.

1.С образованием поселения Рим, начинается отсчёт первого периода истории государства Рим (753-509 г. до н.э.), он связан с изгнанием последнего римского царя Тарквиния Гордого из Рима. Этот период называется царским, именно в тот момент складывается государство Рим. Значение родового собрания было не велико, особенно во время военных походов. Основная власть у царя и сената. Затем родовое собрание формируется в государственное учреждение. Также в конце этого периода возникает такой орган как консульство – коллегиальный орган, который заменил царя. 2.Второй период становление и утверждение республики 509-27 г. до н.э. Он характеризуется борьбой плебса и патрициев. Плебс боролся за право представления в государственных органах, право на брак со всеми, доступ к земле. 3.Третий 27 г. до н.э – 476 г. н.э. делится на 2 этапа. В рамках этого периода окончательно возникает и утверждается монархия и империя. 1)Первый этап принципат – переход от республики к монархии до 193г. 2)Второй этап доминат – абсолютная монархия, до абсолютного конца римской империи.

19. Реформы Сервия Туллия.

На смену полису приходит государство. Закрепление победы плебеев и возникновение государства в Древнем Риме с реформами Сервия Туллия, относимыми к VI в. до н.э. Реформы Сервия Туллия упразднили родовой строй, заменив его новым социально-политическим устройством, основанным на территориальном делении и имущественных различиях. Реформы - итог процесса образования государства, но не завершили его. Требовалось окончательного устранения былых различий между патрициями и плебеями. Реформы допустили плебеев к участию в народных собраниях, но не устранили полностью политических и социальных их ограничений.

1)Центуриатная (военная реформа). Стремясь по новому организовать армию, Тулий ввел новую военную единицу – центурию (сотню). Все свободное население Рима было разделено на имущественные разряды (в основу деления положен размер земельного надела, которым владел человек). Каждый разряд выставлял вооруженных мужчин, из которых формировались центурии (военные подразделения армии). 2)Трибутная реформа (территориальная). Тулий разделил всю территорию Рима на 4 городских и 17 сельских триб, включив в них плебеев. Т.е., в результате этих реформ и плебеи, и патриции были объединены в рамках военно-политической организации. Историки предполагают, что С.Тулий хотел провести и земельную реформу, наделив плебеев частью «общего поля». Это вызвало гнев у патрициев и Тулий был убит. К власти пришел седьмой и последний римский рекс - Тарквиний Гордый, который установил в Риме жесткую тиранию. В результате восстания Тарквиний был изгнан из Рима. В 509г. до н.э. вместо рекса были избраны два должностных лица – консулы и лишь на 1 год. Т.е. в Риме была установлена республиканская форма правления.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]