Билет № 11

1. Понятие духовного производства как основная категория журналистской деятельности. Формы духовного производства. Принципы журналистики.

2. Семантика, прагматика и синтактика как основные типы отношений между объектом действительности и текстом. Понятие о порождающей модели журналистского творчества.

. Понятие духовного производства как основная категория журналистской деятельности. Формы духовного производства. Принципы журналистики.

Принципы жур-ки – общие закономерности деятельности СМИ, кот. обусловлены системой задач СИ (социальный институт)

оперативность – категория, с кот. текст оценивается своим создателем - корпоративность; зависит от времени!!!

актуальность – категория, с кот. инф. продукт оценивается аудиторией – открытость; зависит от времени!!!

массовость (шире «доступности»)

патриотизм

интернационализм (=космополитизм)

демократизм (гласность)

доступность

достоверность (объективность у Прохорова)

Культуроформирующие функции.

Культура (лат. cultura — «возделывание, воспитание, образование, развитие») — это выраженный в созданных людьми материальных и духовных ценностях, в характере и формах отношений между людьми уровень развития общества и составляющих его групп, слоев, отдельного человека с его творческими силами и созидательными способностями. Уровень культуры — это как бы степень возвышения человека и общества над исходным состоянием (поэтому говорят о первобытной культуре, о культуре античности и т.д.).

Культуроформирующая функция журналистики заключается в том, чтобы, будучи одним из институтов культуры общества, участвовать в пропаганде и распространении в обществе высоких культурных ценностей, воспитывать людей на образцах общемировой культуры, тем самым способствуя всестороннему развитию человека.

Культуроформирующая функция журналистики не имеет такой жесткой прагматической направленности, ее цель — обогатить внутренний мир человека как самоценной личности. При этом расширяется принцип самостоятельного выбора каждым человеком культурных ценностей, их осмысления и интериоризации, т.е. «включения» в личностный мир. Это обязывает журналиста знать сферы культурных присфастий и увлечений своей аудито- рии, чтобы снабжать ее соответствующей информацией.

Формы духовного производства:

На первом месте из выбираемых обществом сфер культуры стоит, как правило, художественная культура — литература, изобразительное искусство, архитектура, музыка.

За ней следуют, а иногда и опережают, разнообразные отрасли фундаментальных и прикладных наук, техники и технологии.

Вся эта высокая художественная и научно-техническая культура составляет предмет забот художественных и научно-популярных, просветительских и образовательных разделов газет и журналов, передач телевидения и радио. Для СМИ важной задачей является и формирование высокой культуры быта и досуга, даже этикета и т.д.

Заботясь о духовном развитии личности, журналистика способна противостоять разрушительному воздействию так называемой «массовой культуры», явлениям китча, суррогатам искусства, рассчитанным на неразвитый или извращенный вкус. При этом важнейшей задачей журналистики оказывается формирование действительно массовой культуры, т.е. реальное приобщение самых широких масс к подлинной культуре. Для этого требуется не только осознание журналистом важности поставленной задачи, но и профессиональное умение.