- •Вопросы, выносимые на экзамен по экспериментальной психологии
- •Практические задания, выносимые на экзамен по экспериментальной психологии
- •1.Наука как особый способ деятельности человеческого общества. Фазы развития науки (т.Кун).
- •2.Научное знание, его особенности. Общая характеристика научного метода.
- •3.Методология науки. Уровни методологии.
- •4.Научное исследование, его принципы и структура.
- •5.Этапы научного исследования.
- •6.Теория как непротиворечивая система знаний и основание для экспериментальной деятельности.
- •7.Научная проблема и научная гипотеза.
- •8.Виды гипотез и их характеристика.
- •9.Этические нормы исследования и проблема научного мошенничества.
- •10.Теоретические методы исследования (анализ, синтез, обобщение, конкретизация, классификация, категоризация, абстрагирование).
- •11.Соотношение понятий «методологический подход», «метод», «методика», «методический прием» в психологической науке.
- •12.Классификация методов психологического исследования (с.Л. Рубинштейн, г.Д. Пирьов)
- •13.Классификация методов психологического исследования (б.Г. Ананьев, в.Н. Дружинин).
- •14.Характеристика наблюдения как неэкспериментального психологического метода.
- •15.Процедура подготовки и организации наблюдения. Примеры конкретных методик наблюдения (р. Бейлз, а.С. Залужный).
- •16.Биографический метод и его возможности.
- •17.Характеристика беседы и интервью как неэкспериментального психологического метода.
- •18.Характеристика анкетирования и тестирования как неэкспериментальных психологических методов.
- •19.Виды вопросов, используемых в ходе проведения бесед и анкетирования.
- •20.Характеристика анализа продуктов деятельности как неэкспериментального психологического метода.
- •21.Метод контент-анализа и его возможности.
- •22.Процедура и основные характеристики психологического эксперимента.
- •23.Зависимая переменная в эксперименте и ее характеристика.
- •24.Независимая переменная в эксперименте и ее характеристика.
- •25.Понятие внешних переменных. Виды контроля над внешними переменными в ходе эксперимента.
- •26.Виды переменных в психологическом эксперименте.
- •27.Валидность эксперимента. Виды валидности.
- •28.Угрозы внутренней валидности эксперимента.
- •29.Угрозы внешней валидности эксперимента.
- •30.Понятие об экспериментальной выборке исследования.
- •31.Стратегии экспериментальных исследований.
- •32.Типологии экспериментальных планов.
- •33.Основные виды экспериментальных планов и их характеристика.
- •34.Доэкспериментальные планы и их характеристика.
- •35.Планы истинных экспериментов и их характеристика.
- •36.Квазиэкспериментальные планы и их характеристика.
- •37.Сущность, структура и основные характеристики факторных планов.
- •38.План эксперимента с маленьким n и его характеристика.
- •39.Корреляционное исследование и его характеристика.
- •46.Количественный анализ данных эксперимента: методы описательной статистики (мода, медиана, среднее арифметическое значение, дисперсия, стандартное отклонение).
- •47.Количественный анализ данных эксперимента: методы статистического вывода (u-критерий Манна-Уитни, Критерий φ - угловое преобразование Фишера, Критерий χ2 – Пирсона, t-критерий Стьюдента).
- •48.Количественный анализ данных эксперимента: методы преобразования данных (факторный и кластерный анализ).
- •49.Виды психологических измерений. Типы шкал, используемых в психологии.
- •50.Качественный анализ и интерпретация результатов экспериментов.
- •51.Основные требования к научному отчету, его структура и оформление.
- •52.Наглядно-графическое представление результатов научного исследования (графики и таблицы).
50.Качественный анализ и интерпретация результатов экспериментов.
Качетсвенный анализ – сумма процедур и методов описания данных на основе теоретических выводов и (именующихся) научных обобщений.
Качественный анализ – это работа с цифрами. Она основана на использовании тех или иных математических процедур. Качественный анализ предшествует процессу интерпретации.
Интерпретация – процедура перехода от цифр к словам. Это толкование полученных цифр психологическим языком.
Конечной целью качественного анализа и интерпретации является доказательство основной исследовательской гипотезы.
51.Основные требования к научному отчету, его структура и оформление.
Результаты научной работы могут быть оформлены в виде научного отчета. Общие требования и правила оформления научного отчета изложены в соответствующем государственном стандарте (ГОСТе). К научному отчету предъявляют следующие основные требования: четкость построения; логическая последовательность изложения материала; убедительная аргументация; краткость и точность формулировок; конкретность изложения результатов ра6оты; доказательность выводов и обоснованность рекомендаций. Научный отчет включает титульный лист, список авторов, краткий реферат, содержание (оглавление), основную часть работы, список использованной литературы и приложения.
Реферат отчета должен отражать в очень кратком изложении основное содержание отчета, его объем, количество и характер иллюстраций и таблиц, перечень ключевых слов, сущность выполненной работы, методы исследования, краткие выводы и возможности применения результатов исследования.
Основная часть отчета включает: введение; аналитический обзор научной литературы по данной теме; обоснование выбранного направления работы; разделы (главы) отчета, отражающие методику, содержание и результаты выполненной работы; заключение (выводы и предложения).
В приложения включают вспомогательный материал отчета: таблицы цифровых данных; примеры инструкций, руководств, анкет, тестов и т.п., разработанных и примененных в исследовательской работе; иллюстрации вспомогательного характера и т.п.
52.Наглядно-графическое представление результатов научного исследования (графики и таблицы).
Работа сопровождается графиками, таблицами, гистограммами, схемами и рисунками. Должна быть нумерация на графике, таблице, рисунке … по всему тексту. Каждая таблица, график должны иметь свое название.
Если размер таблицы или графика превышает 2 страницы, то это размещается не в тексте, а в приложении.
Графики читаются слева направо. Если какие-то цифровые или иные данные не попали на график, необходимо разместить рядом с графиком пояснительную таблицу.
Оформление таблиц. Таблица должна располагаться непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. Слово «Таблица» пишется полностью. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа, в одну строку с ее номером. Шрифт Times New Roman , кегель 10 (например: Таблица 3. Коэффициент вязкости различных газов.). Таблица отделяется от основного текста пробелами сверху (до названия) и снизу.