9. Г. Зиммель о методе, предмете и задачах социологической науки.

Вошел в истор соц-ии как самый непослед-й и противореч-й соц-г, его творч-во подверглось многочисл интерпритациям. Оценку кот ему дают в истор соц -ии неоднозначна (1858-1918) родился в Берлине окончил классич гимназию, пост-л в Берл универ-т. получ-т степень доктора фил-ии, защитив диссертацию о Канте. Влияние на него оказ-ли Кант ( разраб-а категорий формы и содерж-ии), Маркс (попытка культурологич анализа отчуждения я").

Вклад его закл-ся в особом подходе при рассм-и предмета, метода и задачи соц-ии Соц-ия долж. утвердить свое прево на сушест-е не посредством выбора особого, "незанятого др. науками предмета, а как метод." Соц-ия по Зиммелю не явл-ся наукой, "облад собств. содерж-м", поскольку она не нах-т себе объекта , кот не изуч-ся бы к-л из общест-х наук Поэтому соц-я долж опред-ть свой предмет методологически найдя специф точку зрения - сост-т в том, что соц-я долж иссл-ть не содерж-е, а формы обществ жизни, тот общее что свойст-о всем соц-м явлениям Соц-ия по Зиммелю не изуч-т содерж общест-х явлений , а иссл-т общую для них социол форму. Прктику примен-я соц метода в различ науках Зиммель назвал обшей соц-й описанию и систем-ии - чистой или формал соц-ей У него набл-сь 2 осн-х подхода к определ-ю предмета соц-ии: 1) все социальное свод-ся исключ к индивидам, их свой-м и пережив-м отсюда - общ-во оказ-сь абстракцией, неизбежной с т.зр практики, полезной, но не предст-ла собой реального предмета (придерж-ся Дильтей). 2)все что происх с людьми, происх в общ-ве и обусл-но им и явл-ся его частью отсюда след-т - нет науки о челов-м кот не была бы наукой об общ-ве ( Теннис). Т.О. предмет соц-ии - не общество как таковое, нестабил соц сис-ы, стр-ры и институты, а динамич момент их становл-я и воспроиз-ва, кот он назвал "обобществлением".

Он привлек внимание к микропроцессам из кот склад-ся крупномасштабное образ-е и счел изуч этих процессов важнейшей задачей соц-ии Задача формал соц-ии - не разделять целости соц-ю образ-я на 2 части, а в том, чтобы тематизир-ть общ-во, как меж человеч-е, меж имдивид-е явление Предметом своих иссл-й делал ряд аспектов соц жизни выдел-х как формы: господство, подчинение, сопернич-во, раздел-е тр, образ-е партий и прочее. Все эти формы воспр-ся, наполняясь соответ-м содерж-м. Зиммелем делалась др попытка классиф-ть по формам 1)соц пр-сы (постоян, независ от конкрет обстоят-в), 2) соц типы ( дедняк кокетка) он выделял противоречия типов , анализируя их, 3) модели разв-я (пр-сс взаимосвязи, расшир, гр-ы с усил-м инд-ти, по мере увелич гр-ы, члены ее стан-ся все менее похожие др на др-а, усиление индив-ти ведет к деградации). Эта классиф-я не совершенна, более содерж-й может сать классиф соц форм по степени их удал-ти от непосред-го потока жизни.

Ближе к жизни - обмен, личная склонность, формы поведения толпы

Неск-ко далее - эконом формы, порчн формы орг-ии

Наибольш дистанции - игровые формы свободн общение - это общение ради общения, без цели, ради наслажд-я.