Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Шпоры по методологии и методике социологическог...doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
928.77 Кб
Скачать

7.Особенности методологии в социологической системе в. Парето.

Вильфредо Парето(1848—1923) — итальянский социолог. Основная его работа — «Трактат всеобщей социологии». Парето — позитивист, т. е. считает необходимым эмпирически обосновывать социологические знания. Основная сфера его интересов — политическая социология. Он разрабатывал теорию мотивации деятельности людей в политике. Метод его исследований он называет логико-экспериментальным, предлагает концепцию социального равновесия. Общество, считает Парето, находится в состоянии динамического равновесия. Равновесие опирается на психологический фундамент, а не на экономический. Парето является сторонником психологического направления социологии. Поступки людей в социальном развитии делятся на логические(целесообразные) и нелогические(неосознанные). Движущей силой общественного развития являются нелогические поступки. Парето считает, что в действиях людей есть нелогический мотивационный остаток(резидуи). Но у человека есть потребность в логической мотивации, поэтому свои нелогические мотивы и действия человек прикрывает логическими. Это действие называется деривацией. По Парето, функциональными элементами всякой системы являются экономический фактор, интеллектуальный фактор, идеология и социальный фактор. Парето развивает теорию политического лидерства, в которой делит лидеров на лис, действующих путем хитрости и обмана, и львов, действующих путем насилия. Он предложил теорию циркуляция элит. Согласно ей в обществе есть две группы элит: правящий класс, который возглавляется властвующей элитой, и контрэлита. Инструментом управления общества являются согласие и сила. Момент смены элит у Парето называется революцией.

8. Особенности методологического подхода в социологическом исследовании в трудах к.Маркса.

Карл Маркс - самый знаменитый и влиятельный социальный мыслитель 19 века. Его идеи почти полтора столетия использовались и продолжают использоваться в программах разнообразных социальных движений. Рассматривать Маркса как ученого чрезвычайно трудно, тем более что он сам не разделял в своей деятельности научную и практическую стороны. Тем не менее. Он занимает важное место в истории социологии, поэтому изучать его вклад в эту науку необходимо. Учение Маркса представляет собой единое, недифференцированное целое, в котором научные и практические вопросы тесно переплетаются. Творчество Маркса носит в значительной степени незавершенный и многозначный характер. Он не создал произведения, в котором бы в связном виде представил свою систему взглядов на общество. Его социологические идеи рассеяны в самых разных произведениях.

Методология.

Маркс считает, что социальное развитие происходит согласно определенным законам. Законы для Маркса представляют нечто гораздо большее, чем просто некоторые единообразные отношения между социальными фактами. Он верит в существование универсальных и неизменных исторических законов, по которым развивается человечество. Он верит в историческую необходимость, пробивающую себе дорогу через случайности. Он считает, что все общества рано или поздно проходят в своём развитии одни и те же стадии. Задача социального ученого - исследовать общество на определенной стадии его развития.

Люди - авторы исторической драмы - не должны ждать, когда законы сами пробьют себе дорогу, люди могут и должны ускорить действие этих законов.

Важное место в методологии Маркса занимает выявление всякого рода противоречий, коллизий, конфликтов. Это относится к исследованию взаимоотношений между различными факторами социальной жизни, обществами, социальными институтами, группами. Маркс склонен рассматривать противоречия, борьбу между противоположными силами и тенденциями как источник и движущую силу развития.

У Маркса мы встречаем 2 противоположные методологические тенденции: естественнонаучную и противоположную ей, гуманитарную Например, Маркс открыто пользовался биологическими аналогиями.

В качестве общенаучного метода, применяемего в социальной науке, Маркс рассматривает восхождение от абстрактного к конкретному Этот метод состоит в трехступенчатом способе познания: 1) эмпирическое исследование объекта, представляющее «чувственное конкретное», 2) на основе «чувственного конкретного» создание абстрактного представления об объекте; 3) получение полного представления об объекте - «мысленное конкретное».

Теоретический анализ занимает ведущее место в социологии Маркса, однако, в его работах можно обнаружить и элементы того, что в

впоследствии получило название эмпирического социологического исследования.

Заключение.

Творчество Маркса носит противоречивый, многозначный и незавершенный характер, что породило множество разнообразных и взаимоисключающих его интерпретаций. Вместе с тем, несмотря на эти черты его творчества, а отчасти и благодаря им, оно оказало стимулирующее воздействие на самые разные стороны социологического знания.

Маркс внес важный вклад в открытие социальной реальности, рассматривая общество как систему связей и отношений между индивидами, как фактор и результат трудовой деятельности людей. Свой вклад Маркс внес и в исследование социального изменения, социальной и политической революции. Его трактовка социальных классов стала парадигмальной. С Маркса начинается традиция исследования позитивных функций социального конфликта в социологии. В эпистемологическом аспекте важное значение имеет сочетание у Маркса теоретического анализа с опорой на большой эмпирический материал.