
- •Энергетический блок (блок регуляции уровня активности мозга, блок регуляции уровня сна и бодрствования)
- •Блок приема, переработки и хранения информации
- •Блок программирования, контроля и регуляции сложных форм психической деятельности.
- •Рецепторный уровень.
- •Проводниковый уровень:
- •Уровень таламуса:
- •Уровень первичной зоны:
- •13. Слуховой анализатор. Сенсорные слуховые расстройства
- •14. Гностические слуховые расстройства
- •15. Слуховой гнозис. Слухо-моторные координации
- •Концепция Берштейна н.А.
- •Теория уровней построения движения
- •Корковые зоны двигательного анализатора:
- •Эфферентные механизмы произвольных движений
- •Пирамидная система
- •Нарушения при поражении пирамидной системы
- •Экстрапирамидная система.
- •Нарушения при поражении экстрапирамидной системы
- •Апраксии как нарушения произвольных движений и действий.
- •23. Нейропсихологическое исследование импрессивной речи и понимания логико-грамматических конструкций.
- •Нейропсихологическое исследование экспрессивной речи
- •Нарушения эмоций при локальных поражениях мозга: поражение гипофизарно-гипоталамического отдела мозга. Анализ эмоциональных нарушений с позиции межполушарной асимметрии.
- •Нарушения эмоций при локальных поражениях мозга. Характеристика больных с поражением лобных долей мозга «лобный синдром».
- •Нейропсихологическое исследование эмоций.
- •Количественные/качественные нарушения сознания.
- •Нейропсихологические методы исследования эмоционально-личностной сферы.
- •1. Особенности эмоционально-личностной сферы, оцениваемые по результатам предварительной беседы
- •2. Оценка положительных и отрицательных эмоций через когнитивные процессы
- •54. Нейропсихологические синдромы поражения срединных неспецифических структур мозга: уровень диэнцефальных отделов мозга.
- •55. Нейропсихологические синдромы поражения срединных неспецифических структур мозга: уровень медиобазальных отделов коры лобных и височных долей мозга.
- •57. Нейропсихологические синдромы поражения глубинных полушарных подкорковых структур: базальных ганглий и других структур.
13. Слуховой анализатор. Сенсорные слуховые расстройства
Мозжечок собирает проприоцептивную афферентацию, в которой слуховые раздражители, проходящие через продолговатый мозг, выполняют роль дополнительной информации для удержания равновесия. В нижних буграх четверохолмия происходит очередной неполный перекрест слуховых волокон, что позволяет, помимо верхних олив, этому уровню слуховой системы участвовать в организации акустической «объемности», то есть оценивать удаленность и пространственное расположение источника звука. Нарушения бинаурального слуха — типичная патология со стороны нижних бугров четверохолмия. Часть волокон слухового пути, заканчивающихся в районе сильвиева водопровода, обеспечивают защитные рефлекторные реакции на слуховые раздражители необычной силы. В разных участках МКТ представлены разные фрагменты акустической тон-шкалы. Нарушения работы слухового анализатора при поражении МКТ недостаточно хорошо изучены. Возникшая локальная патология приводит к снижению способности воспринимать звуки ухом, противоположным очагу поражения. При эффектах раздражения таламической области возможно появление слуховых галлюцинаций, которые в отличие от слуховых обманов содержат бытовые предметные звуки, голоса, музыкальные звуки и другие имеющие смысл акустические образы. При поражении слухового сияния отмечается ослабление способности воспринимать акустические раздражители противоположным ухом. 41-е поле височной коры организовано по топическому принципу таким образом, что в различных его участках представлены разные по высоте звуки. Очаг поражения, расположенный в 41-м поле одного полушария, не приводит к центральной глухоте на соответствующее ухо, так как слуховая афферентация из-за многочисленных перекрестов слуховых путей поступает одновременно в оба полушария. Однако поражения этого уровня связаны с невозможностью восприятия коротких звуков, что характерно для патологии как левого, так и правого полушария.
14. Гностические слуховые расстройства
Гностические слуховые расстройства появляются в случае поражения 41-го, 42-го и 22-го полей. При обширном поражении коркового уровня слуховой системы правого полушария больной не способен определять значение различных, в грубых случаях — самых простых бытовых предметных звуков и шумов (скрипа дверей, льющейся воды, шелеста бумаги, мычания коровы). Подобные звуки перестают быть носителями определенного смысла, при том, что слух остается сохранным и возможно различение звуков по высоте, продолжительности и интенсивности. Это явление носит название слуховой агнозии. Обычно встречается более стертая форма слуховых нарушений в виде дефектов слуховой памяти — неспособность запомнить несколько акустических комплексов, в том числе ритмических структур. Параллельно страдает и слуховое внимание. При двухсторонних поражениях извилин Гешля (корковой проекции слуховых путей), что бывает относительно редко, возникает расстройство, описываемое как «чистая рече-слуховая агнозия». Такие больные похожи на глухих или слабослышащих, часто жалуются на снижение слуха или показывают, что не слышат и не понимают речь, но элементарный слух у них остается сохранным. Здесь также ослабляется слуховое внимание до полного отсутствия реакции на речь, однако все, что больные способны разобрать, поддается и воспроизведению — услышанное слово понимается и может быть написано. Знакомый голос воспринимается лучше, чем незнакомый. Возникшая в детстве рече-слуховая агнозия обычно приводит к частичному распаду речи. Специально выделяют такое нарушение неречевого слуха, как амузия — нарушение способности узнавать и воспроизводить знакомую мелодию или отличать одну мелодию от другой, а также писать и понимать ноты. В случае неузнавания и затруднения идентификации коротких мелодических отрывков, аккордов, либо тонов по высоте принято говорить о сенсорной амузии, а при неспособности спеть или проиграть мелодию на музыкальных инструментах (особенно заболевшими профессиональными музыкантами) — о моторной. Иногда больные с амузией начинают оценивать мелодию как болезненное и неприятное переживание, как раздражитель, который вызывает головную боль