1. операційна валідність

2. Зовнішня валідність

3. Статистична валідність

4. Конструктна валідність

69. Експеримент на встановлення впливу батьківської критики на бажання вчитися старшокласників проводився у спеціалізованому математичному класі, контрольна група задіяна не була. Схему експерименту можна зобразити як ХО. Висновки за результатами такого дослідження будуть...

1. валідними

2. змістовими

3. статистичними

4. артефактними

70. “Агресивність – це прямі і непрямі дії чи висловлювання спрямовані на завдання шкоди чи болю іншому, приниження його гідності.” Наведене визначення можна вважати ...

1. наближенням поняття “агресивність” до його етимологічних коренів

2. операціоналізацією поняття “агресивність”

3. опис поняття “агресивність” засобами наукової лексики

4. неправильне тлумачення поняття “агресивність”

71. Планується експериментальне вивчення якості сприймання п’ятикласниками матеріалу, викладеного на дошці, якщо вчитель користується білою або кольоровою крейдою. Яка основна перевага побудови такого експерименту за внутрішньогруповим планом?

1. зменшення ефекту відсіву учасників експерименту

2. зменшення тривалості експерименту для кожного з учасників

3. вирішення проблеми еквівалентності експериментальних груп

4. виключення ефекту послідовності

72. Планується експериментальне вивчення якості сприймання п’ятикласниками матеріалу, викладеного на дошці, якщо вчитель користується білою або кольоровою крейдою. Яка основна перевага побудови такого експерименту за міжгруповим планом?

1. усунення фактору індивідуальних відмінностей

2. вирішення проблеми еквівалентності експериментальних груп

3. виключення ефекту послідовності

4. зменшення загального часу проведення експерименту

73. Яка процедура контролю ефекту послідовності (інтерференції експериментальних впливів) передбачає використання усіх можливих послідовностей впливів для кожного учасника експерименту?

1. рандомізація

2. повне позиційне зрівнювання

3. постекспериментальний відбір

4. попарне зрівнювання

74. Яка процедура контролю впливу особистості учасника на результати експерименту передбачає оголошення хибної мети та завдань дослідження?

1. метод рандомізації

2. метод “плацебо наосліп”

3. метод обману

4. метод прихованого експерименту

75. В експерименті з дослідження швидкості реакції людини у відповідь на світловий сигнал, контролюються вологість, температура, освітленість приміщення. Ці умови є...

1. залежними змінними

2. Зовнішніми контрольованими змінними

3. зовнішніми рандомізованими змінними

4. сторонніми змінними

76. В експерименті з дослідження швидкості реакції людини у відповідь на світловий сигнал, вологість, температура та освітленість приміщення не контролюються. Ймовірно, що ці умови можуть вплинути на результати експерименту. В такому разі їх можна вважати...

1. залежними змінними

2. зовнішніми контрольованими змінними

3. незалежними змінними

4. сторонніми змінними

77. В експерименті вивчається як швидкість читання лекцій (швидко, повільно, з середньою швидкістю) та інтенсивність занять (висока, середня, низька) впливатимуть на уважність студентів. Вкажіть схему факторного плану.

1. 2*2

2. 2*2*3

3. 3*3

4. 1*1

78. Повне та ґрунтовне представлення результатів відповідно до дослідницької програми – це...

1. звіт за результатами психологічних досліджень;

2. дослідницька програма;

3. курсова робота;

4. тези наукової доповіді.

79. На якому етапі наукового дослідження використовується комп‘ютер з метою статистичного аналізу, автоматичних обчислень за наперед заданими формулами, візуалізації графічної інформації?

1. висунення гіпотези;

2. проведення експерименту;

3. аналіз результатів;

4. висновки.

80. На якому етапі наукового дослідження використовується комп‘ютер з метою створення тексту статті, реферату, табличного та графічного представлення в ньому даних , створення мультимедійних презентацій своєї роботи?

1. висунення гіпотези;

2. проведення експерименту;

3. аналіз результатів;

4. висновки.

81. На якому етапі наукового дослідження використовується комп‘ютер з метою відеозапису, звукозапису, демонстрації фільмів та іншого матеріалу, анкетування, створення баз даних?

1. висунення гіпотези;

2. проведення експерименту;

3. аналіз результатів;

4. висновки.

82. На якому етапі структури виступу за результатами наукового дослідження має місце запрошення до обговорення основних результатів роботи?

    1. основна частина;

    2. висновки;

    3. дискусія;

    4. представлення.

83. На якому етапі структури виступу за результатами наукового дослідження має місце представлення методів та процедури дослідження, оголошення основних результатів?

    1. основна частина;

    2. висновки;

    3. дискусія;

    4. представлення.

84. На якому етапі структури виступу за результатами наукового дослідження має місце коротке та змістовне узагальнення основних результатів роботи, накреслення подальших перспектив?

    1. основна частина;

    2. висновки;

    3. дискусія;

    4. представлення.

85. Представлення результатів дослідження із зазначенням теоретичної бази, методів та процедури, інтерпретацією та висновками – це...

1. звіт за результатами психологічних досліджень;

2. дослідницька програма;

3. курсова робота;

4. тези наукової доповіді.

86. Короткий виклад основних результатів дослідження, орієнтований на ознайомлення загалу із його процедурою та результатами – це...

1. звіт за результатами психологічних досліджень;

2. дослідницька програма;

3. курсова робота;

4. тези наукової доповіді.

Модуль 6

1. В результаті експерименту досліднику вдалося виокремити п’ять основних типів реагування підлітків на критику дорослих. Такий тип якісного аналізу носить назву...

1. категоризації

2. психологічної казуістики

3. генетичного

4. структурного

2. На основі експериментальних даних досліднику вдалося описати динаміку уважності молодших школярів протягом уроку. Такий тип інтерпритації носить назву...

1. категоризації

2. психологічної казуістики

3. генетичного методу

4. структурного методу

3. Планується експериментальне вивчення якості сприймання п’ятикласниками матеріалу, викладеного на дошці, якщо вчитель користується білою або кольоровою крейдою. Який математичний критерій може бути використаний, якщо дослідження проводитиметься за внутрішньогруповим планом?

1. процентний аналіз

2. t-критерій Стьюдента для незалежних вибірок

3. двофакторний дисперсійний аналіз

4. Критерій знаків (G)

4. За результатами експерименту дослідник підготував виступ для представлення на міжнародній конференції. Така робота називатиметься...

1. тезою

2. статтею

3. монографією

4. звітом

5. Планується експериментальне вивчення якості сприймання п’ятикласниками матеріалу, викладеного на дошці, якщо вчитель користується білою або кольоровою крейдою. Який математичний критерій може бути використаний, якщо дослідження проводитиметься за міжгруповим планом?

1. процентний аналіз

2. t-критерій Стьюдента для незалежних вибірок

3. двофакторний дисперсійний аналіз

4. Критерій знаків (G)

6. Повне та ґрунтовне представлення результатів відповідно до дослідницької програми – це...

1. звіт за результатами психологічних досліджень;

2. дослідницька програма;

3. курсова робота;

4. тези наукової доповіді.

7. На якому етапі наукового дослідження використовується комп‘ютер з метою створення тексту статті, реферату, табличного та графічного представлення в ньому даних , створення мультимедійних презентацій своєї роботи?

1. висунення гіпотези;

2. проведення експерименту;

3. аналіз результатів;

4. висновки.

8. На якому етапі наукового дослідження використовується комп‘ютер з метою відеозапису, звукозапису, демонстрації фільмів та іншого матеріалу, анкетування, створення баз даних?

1. висунення гіпотези;

2. проведення експерименту;

3. аналіз результатів;

4. висновки.

9. На якому етапі структури виступу за результатами наукового дослідження має місце запрошення до обговорення основних результатів роботи?

1. основна частина;

2. висновки;

3. дискусія;

4. представлення.

87. На якому етапі структури виступу за результатами наукового дослідження має місце представлення методів та процедури дослідження, оголошення основних результатів?

1. основна частина;

2. висновки;

3. дискусія;

4. представлення.

88. На якому етапі структури виступу за результатами наукового дослідження має місце коротке та змістовне узагальнення основних результатів роботи, накреслення подальших перспектив?

    1. основна частина;

    2. висновки;

    3. дискусія;

    4. представлення.

89. Представлення результатів дослідження із зазначенням теоретичної бази, методів та процедури, інтерпретацією та висновками – це...

1. звіт за результатами психологічних досліджень;

2. дослідницька програма;

3. курсова робота;

4. тези наукової доповіді.

90. Короткий виклад основних результатів дослідження, орієнтований на ознайомлення загалу із його процедурою та результатами – це...

1. звіт за результатами психологічних досліджень;

2. дослідницька програма;

3. курсова робота;

4. тези наукової доповіді.

91. Базовою характеристикою експериментальних досліджень є...

1. індивідуальна робота з учасниками дослідження

2. можливість висновку про кореляційний зв’язок

3. цілеспрямований вплив на досліджуване явище

4. обов’язкове тестування учасників дослідження

92. Конкретизація теоретичного припущення про особливості зв’язку змінних в експерименті

1. статистична гіпотеза

2. експериментальна гіпотеза

3. теоретична гіпотеза

4. кореляційна гіпотеза

93. Предмет експериментального дослідження, те явище, зміни в якому спричиняються експериментальними маніпуляціями

1. стороння змінна

2. залежна змінна

3. незалежна змінна

4. зовнішня змінна

94. Експериментальна умова, якою маніпулює експериментатор

1. стороння змінна

2. залежна змінна

3. незалежна змінна

4. зовнішня змінна

95. Умова, що впливає на ЗЗ поряд з НЗ. Виникає у разі порушень правил контролю та рандомізації

1. зовнішня змінна

2. залежна змінна

3. незалежна змінна

4. стороння змінна

96. Залежна змінна, яка представлена одним єдиним параметром, зміни якого безпосередньо вивчаються в експерименті називається...

1. фундаментальною

2. багатовимірною

3. одновимірною

4. сторонньою

97. Залежна змінна, що носить сукупний характер – представлена певною кількістю параметрів називається...

1. сторонньою

2. багатовимірною

3. одновимірною

4. фундаментальною

98. Яке з тверджень та питань можна назвати науковою проблемою?

1. Діти повторюють за батьками погані слова

2. Чому одні хлопці б’ються в школі, а інші ні?

3. Хлопчики агресивніше за дівчаток

4. Залежність агресивності підлітків від стилю сімейного виховання

99. В експерименті з дослідження швидкості реакції людини у відповідь на світловий сигнал, швидкість реакції буде – ...

1. зовнішньою змінною

2. залежною змінною

3. незалежною змінною

4. сторонньою змінною

100. В експерименті з дослідження швидкості реакції людини у відповідь на світловий сигнал, інтенсивність світлового сигналу буде – ...

1. сторонньою змінною

2. залежною змінною

3. незалежною змінною

4. зовнішньою змінною

101. Ріст мотивації навчальної діяльності студентів, яких запросили до участі в експерименті з високим рівнем контролю (протягом року варіюються умови навчання), може бути пояснений...

1. ефектом інгібіції

2. ефектом тестування

3. хотторнським ефектом

4. рівнем кваліфікації викладачів

102. Учасники експерименту демонструють вищі показники креативності, коли вплив здійснює конкретний експериментатор. Цей феномен можна пояснити...

1. ефектом очікування

2. ефектом тестування

3. хотторнським ефектом

4. ефектом фасилітації

103. Експериментатор А. отримав статистично значимі результати, тоді як інші дослідники такі дані не підтвердили. Цей феномен можна пояснити...

1. ефектом Пігмаліона

2. ефектом тестування

3. хотторнським ефектом

4. ефектом фасилітації

ВАРІАНТ «а»

тема МЕТОДОЛОГІЯ НАУКИ. НОРМАТИВИ НАУКОВОГО МИСЛЕННЯ

1. Система принципів побудови та способів організації наукового дослідження - ...

1. метод;

2. методологія;

3. наукове мислення;

4. наукове дослідження.

2. Галузь психологічної науки, яка ставить на меті розробку системи принципів, методів та процедур планування, проведення, обробки і інтерпретації результатів психологічних експериментів - ...

1. методологія науки;

2. психодіагностика;

3. експериментальна психологія;

4. наукове знання.

3. Загальні принципи побудови наукового знання розглядаються в рамках: