25

1. Методологія – поняття грецького походження, яке в перекладі означає...

1. шлях пізнання

2. наукове дослідження

3. психологія

4. експеримент

2. Система принципів побудови та способів організації наукового дослідження

1. методологія

2. Наукове дослідження

3. гіпотеза

4. Експеримент

3. Припущення про причинно-наслідковий зв’язок між явищами – ...

1. констатуюча гіпотеза

2. кореляційна гіпотеза

3. каузальна гіпотеза

4. гіпотетична гіпотеза

4. Операціоналізація поняття – це...

1. наближення поняття до його етимологічних коренів

2. представлення поняття у вигляді конкретних дій та операцій

3. визначення найбільш суперечливих понять

4. опис поняття засобами наукової лексики

5. Чітко окреслене коло питань (чому? яким чином? за яких умов?...), яке охоплює основну ідею та загальне спрямування дослідження

1. Методологія

2. наукова проблема

3. Гіпотеза

4. Експеримент

6. Одним із завдань експериментальної психології є ...

1. психосемантичні дослідження індивідуальної свідомості

2. розробка експериментальних планів та процедур

3. розробка та валідизація тестів і опитувальників

4. розробка технологій психологічної допомоги

7. Засновником експериментальної психології в Україні вважається ...

1. О.Ф. Лазурський

2. Г.І. Челпанов

3. В.М. Бехтєрєв

4. М.М. Ланге

8. Природній експеримент в психології обґрунтував ...

1. О.Ф. Лазурський

2. Г.І. Челпанов

3. В.М. Бехтєрєв

4. М.М. Ланге

9. “Батьком” експериментальної психології вважається ...

1. О.Ф. Лазурський

2. Г.І. Челпанов

3. В. Вундт

4. М.М. Ланге

10. Вища форма наукового знання як логічно впорядкована система знань та уявлень про частину реальності

1. теорія

2. спостереження

3. гіпотеза

4. методологія

11. Базовою характеристикою наукової проблеми є ...

1. емпірична доведеність

2. теоретична обґрунтованість

3. можливість отримання нового наукового знання

4. належність до психології

12. Дослідження, які мають практичний вихід (результати яких можуть бути впроваджені у практику)

1. наукові

2. фундаментальні

3. базисні

4. прикладні

13. Загальна світоглядна позиція як інтерпретаційна основа науки

1. філософська методологія

2. методологія науки

3. методика і техніка дослідження

4. філософія

14. Сукупність способів та прийомів вивчення психічних явищ, процесів і станів, в основу яких закладений практично-досвідний спосіб пізнання

1. теоретичні методи

2. емпіричні методи

3. Методологія

4. праксичні методи

15. У результаті кореляційного дослідження неможливий висновок про...

1. статистичний зв’язок між явищами

2. причинно-наслідковий (каузальний) зв’язок

3. кореляційний зв’язок

4. силу зв’язку між явищами

16. До інтерпретаційних методів за Б.Г. Ананьєвим належать...

1. порівняльний, лонгітюдний, комплексний методи

2. праксиметричні методи та моделювання

3. кількісний та якісний аналіз

4. генетичні та структурні методи

17. Характеристика експерименту з точки зору правильності його висновків: можливість твердження про те, що зміни в ЗЗ, викликані саме НЗ, а не сторонніми факторами

1. внутрішня валідність

2. зовнішня валідність

3. статистична валідність

4. конструктна валідність

18. Характеристика експерименту з позицій можливості узагальнення висновків: можливість перенесення причинно-наслідкового зв’язку на інших людей, ситуації та часові проміжки

1. внутрішня валідність

2. зовнішня валідність

3. статистична валідність

4. конструктна валідність

19. Базовою характеристикою експериментальних досліджень є...

1. можливість висновку про кореляційний зв’язок

2. цілеспрямований вплив на досліджуване явище

3. індивідуальна робота з учасниками дослідження

4. обов’язкове тестування учасників дослідження

20. Конкретизація теоретичного припущення про особливості зв’язку змінних в експерименті

1. експериментальна гіпотеза

2. теоретична гіпотеза

3. статистична гіпотеза

4. кореляційна гіпотеза

21. Предмет експериментального дослідження, те явище, зміни в якому спричиняються експериментальними маніпуляціями

1. залежна змінна

2. незалежна змінна

3. зовнішня змінна

4. стороння змінна

22. Експериментальна умова, якою маніпулює експериментатор

1. залежна змінна

2. незалежна змінна

3. зовнішня змінна

4. стороння змінна

23. Умова, що впливає на ЗЗ поряд з НЗ. Виникає у разі порушень правил контролю та рандомізації

1. залежна змінна

2. незалежна змінна

3. зовнішня змінна

4. стороння змінна

24. Залежна змінна, яка представлена одним єдиним параметром, зміни якого безпосередньо вивчаються в експерименті називається...

1. багатовимірною

2. одновимірною

3. фундаментальною

4. сторонньою

25. Залежна змінна, що носить сукупний характер – представлена певною кількістю параметрів називається...

1. багатовимірною

2. одновимірною

3. фундаментальною

4. сторонньою

26. Яка процедура контролю еквівалентності груп передбачає поділ учасників у групи випадковим чином

1. рандомізація

2. позиційне урівнювання

3. постекспериментальний відбір

4. інтерференція впливів

27. Експериментальні плани у яких дослідник маніпулює більше ніж однією незалежною змінною та вивчає усі можливі варіанти взаємодії різних рівнів незалежних змінних називають...

1. факторними

2. міжгруповими

3. квазіекспериментальними

4. кількісними

28. Експериментальний план в якому дослідник не має можливості керувати незалежною змінною, а лише вивчає наслідки впливів, що вже сталися називається...

1. факторним

2. планом для двох рандомізованих груп з виміром після впливу

3. міжгруповим

4. ex-post-facto

29. План Соломона є...

1. планом істинного експерименту

2. планом для двох рандомізованих груп з виміром після впливу

3. квазі експериментальним планом

4. планом ex-post-facto

30. Експеримент Дж. Уотсона з хлопчиком Альбертом порушує одну з основних етичних вимог, а саме...

1. неможливість отримання згоди на участь в експерименті у 11-місячної дитини

2. наявність потенційно шкідливих впливів

3. неможливість перенесення результатів на інші вибірки

4. порушення конфіденційності (відкриття імені дитини)

31. Яке з тверджень та питань можна назвати науковою проблемою?

1. Чому одні хлопці б’ються в школі, а інші ні?

2. Хлопчики агресивніше за дівчаток

3. Залежність агресивності підлітків від стилю сімейного виховання

4. Діти повторюють за батьками погані слова

32. Ріст мотивації навчальної діяльності студентів, яких запросили до участі в експерименті з високим рівнем контролю (протягом року варіюються умови навчання), може бути пояснений...

1. ефектом тестування

2. хотторнським ефектом

3. ефектом інгібіції

4. рівнем кваліфікації викладачів

33. Учасники експерименту демонструють вищі показники креативності, коли вплив здійснює конкретний експериментатор. Цей феномен можна пояснити...

1. ефектом тестування

2. хотторнським ефектом

3. ефектом фасилітації

4. ефектом очікування

34. Експериментатор А. отримав статистично значимі результати, тоді як інші дослідники такі дані не підтвердили. Цей феномен можна пояснити...

1. ефектом тестування

2. хотторнським ефектом

3. ефектом фасилітації

4. ефектом Пігмаліона

35. В експерименті з дослідження швидкості реакції людини у відповідь на світловий сигнал, швидкість реакції буде – ...

1. залежною змінною

2. незалежною змінною

3. зовнішньою змінною

4. сторонньою змінною

36. В експерименті з дослідження швидкості реакції людини у відповідь на світловий сигнал, інтенсивність світлового сигналу буде – ...

1. залежною змінною

2. незалежною змінною

3. зовнішньою змінною

4. сторонньою змінною

37. Яка процедура контролю використовується в експерименті, якщо він проводиться за аналогічною схемою в двох ідентичних за усіма параметрами групах, коли ні дослідник, ні учасники не знають, яка група піддається впливу, а яка ні?

1. подвійний сліпий експеримент (метод “плацебо наосліп“)

2. метод обману (хибної інструкції)

3. метод прихованого експерименту

4. метод незалежного виміру параметрів

38. Яка процедура контролю використовується в експерименті, якщо його учасникам не повтомляється про те, що вони беруть участь у експерименті?

1. подвійний сліпий експеримент (метод “плацебо наосліп“)

2. метод обману (хибної інструкції)

3. метод прихованого експерименту

4. метод незалежного виміру параметрів

39. Вивчалась ефективність нового методу викладання мови. Студенти з низькою успішністю відмовились від участі в експерименті. Який фактор загрожує внутрішній валідності?

1. ефект тестування

2. фактор фону

3. фактор відсіювання учасників

4. фактор природного розвитку

40. Вивчався вплив телепрограми присвяченій проблемі ВІЛ-інфекції на поінформованість населення про цю подію. Експеримент проводився на вибірці студентів медичного коледжу Який фактор загрожує внутрішній валідності?

1. ефект тестування

2. фактор фону

3. фактор відсіювання учасників

4. фактор природного розвитку

41. В експерименті задіяні дві групи, одна з яких перебуває під впливом депривуючого фактору, а інша ні. Який план використано?

1. факторний

2. міжгруповий

3. внутрішньогруповий

4. складний

42. З метою перевірки впливу досвіду читання на його якість, досліджувалися діти чотирьох груп з різним досвідом читання. Який план використано?

1. двуфакторний з редукцією впливів

2. однофакторний (з однією незалежною змінною), чотирьохрівневий

3. однофакторний (з однією незалежною змінною), двурівнений

4. складний багатофакторний

43. Факторний план 2*3*5 містить...

1. 10 різних незалежних змінних

2. 25 експериментальних маніпуляцій

3. 3 різні незалежні змінні

4. 30 основних ефектів

44. В експерименті вивчається як швидкість читання лекцій (швидко, повільно), складність учбового матеріалу (складний, простий) та інтенсивність занять (висока, середня, низька) впливатимуть на уважність студентів. Вкажіть схему факторного плану.

1. 2*2

2. 2*2*3

3. 7*2

4. 2*2*2

45. Учасники експерименту відібрані й розподілені у групи випадковим чином. В першій групі вивчають іноземну мову з використанням унікальної експрес-технології; в другій – традиційним методом. По завершенню експерименту вимірюються навички розмовного мовлення учасників обох груп. За яким планом побудований експеримент?

1. істинним

2. квазіекспериментальним

3. доекспериментальним

4. складним

46. Планується експериментальне вивчення якості сприймання п’ятикласниками матеріалу, викладеного на дошці, якщо вчитель користується білою та кольоровою крейдою? Які дії експериментатора будуть правильними?

1. укласти згоду на участь в експерименті з усіма дітьми класу та їх батьками

2. укласти згоду на участь в експерименті з дітьми класу, повідомивши їм мету

3. відмовитись від експерименту, оскільки його учасники неповнолітні

4. укладання згоди зайве, оскільки діти не зазнають жодних неприродних впливів

47. Дослідження зв’язку інтелектуальних здібностей та статі можна організувати як...

1. експериментальне

2. кореляційне

3. взагалі не можна провести

4. ex-post-facto

48. Вивчення емоційної сфери людей, що пережили автокатастрофу можна організувати...

1. як класичний експеримент з керованою незалежною змінною

2. взагалі не можна провести

3. як експеримент за планом ex-post-facto

4. лише у випадку, якщо сам дослідник також буде учасником подій

49. Найменшу кількість загроз валідності при вивченні впливу кредитно-модульної системи організації навчального процесу на рівень домагань студентів забезпечить...

1. доекспериментальний план вивчення окремого випадку

2. план істинного експерименту для двох рандомізованих груп виміром після впливу

3. план ex-post-facto

4. план Соломона

50. В результаті експерименту досліднику вдалося виокремити п’ять основних типів реагування підлітків на критику дорослих. Такий тип якісного аналізу носить назву...

1. категоризації

2. психологічної казуістики

3. генетичного

4. структурного

51. На основі експериментальних даних досліднику вдалося описати динаміку уважності молодших школярів протягом уроку. Такий тип інтерпритації носить назву...

1. категоризації

2. психологічної казуістики

3. генетичного методу

4. структурного методу

52. В експерименті з вивчення впливу матеріального стимулювання праці її продуктивність взяли участь дві особи. Статистична значимість результатів не перевірялася. Дослідник не може зробити висновок...

1. про внутрішню валідність

2. про зовнішню валідність

3. про вплив матеріального стимулювання праці її продуктивність

4. щодо двох учасників експерименту

53. За результатами експерименту дослідник написав книгу значного обсягу, розраховану на широкий загал читачів. Така робота називатиметься...

1. тезою

2. статтею

3. монографією

4. звітом

54. Планується експериментальне вивчення якості сприймання п’ятикласниками матеріалу, викладеного на дошці, якщо вчитель користується білою або кольоровою крейдою. Який математичний критерій може бути використаний, якщо дослідження проводитиметься за внутрішньогруповим планом?

1. процентний аналіз

2. t-критерій Стьюдента для незалежних вибірок

3. двофакторний дисперсійний аналіз

4. Критерій знаків (G)

55. Планується експериментальне вивчення якості сприймання п’ятикласниками матеріалу, викладеного на дошці, якщо вчитель користується білою або кольоровою крейдою. Яку процедуру контролю ефекту послідовності може використати дослідник?

1. позиційне урівнювання

2. рандомізацію

3. ефект тестування

4. фактор відсіювання

56. В експерименті вивчається як швидкість читання лекцій (швидко, повільно), складність учбового матеріалу (складний, простий) та інтенсивність занять (висока, середня, низька) впливатимуть на уважність студентів. Який з методів представлення факторних експериментів найдоцільніший?

1. табличний

2. латинського квадрату

3. греко-латинського квадрату

4. представлення даних неможливе жодним методом

57. Дослідник планує провести між груповий факторний експеримент за схемою 3*3. Жоден вплив не редукується. Який з методів представлення факторних експериментів найдоцільніший?

1. табличний

2. латинського квадрату

3. греко-латинського квадрату

4. представлення даних неможливе жодним методом

58. Експериментальна гіпотеза це..

1. наукове припущення про особливості причинно-наслідкового зв’язку між явищами

2. припущення про наявність та силу зв’язку між явищами

3. твердження про валідний висновок в експерименті

4. факт експериментального дослідження

59. За результатами експерименту дослідник підготував виступ для представлення на міжнародній конференції. Така робота називатиметься...

1. тезою

2. статтею

3. монографією

4. звітом

60. Дослідник планує провести міжгруповий факторний експеримент за схемою 2*2. Жоден вплив не редукується. Який з методів представлення факторних експериментів найдоцільніший?

1. табличний

2. латинського квадрату

3. греко-латинського квадрату

4. представлення даних неможливе жодним методом

61. План для двох рандомізованих груп з виміром після впливу є...

1. планом істинного експерименту

2. доекспериментальним планом

3. квазіекспериментальним планом

4. планом ex-post-facto

62. Створення авторської моделі досліджуваного явища здійснюється на етапі...

1. постановки наукової проблеми

2. формулювання гіпотез

3. теоретичного аналізу проблеми

4. планування та проведення дослідження

63. В експерименті вивчається як спосіб викладу (суцільним текстом, в схемах і таблицях) та розмір шрифта (12 кегль, 14 кегль) у підручниках впливають на сприймання матеріалу студентами-психологами. Такий експеримент буде..

1. факторним

2. з однією незалежною змінною, дворівневий

3. з маленьким N

4. кореляційним

64. Учасники експерименту – студенти-психологи продемонстрували різке підвищення кількості творчих рішень в результаті тренінгової роботи. У групі досліджуваних, відібраних випадковим чином статистичного ефекту не встановлено. Експеримент в кожному випадку проводив дослідник А. – викладач факультету психології. Відмінність у отриманих даних можна пояснити...

1. ефектом тестування

2. хотторнським ефектом

3. відмінностями у мотивації участі в експерименті

4. ефектом відсіювання

65. Дослідник маніпулює окремими умовами та реєструє наслідки таких впливів в ситуації...

1. кореляційного дослідження

2. експериментального дослідження

3. спостереження

4. біографічного дослідження

66. Припущення про існування якогось явища – ...

1. констатуюча гіпотеза

2. кореляційна гіпотеза

3. каузальна гіпотеза

4. гіпотетична гіпотеза

67. Планується експериментальне вивчення якості сприймання п’ятикласниками матеріалу, викладеного на дошці, якщо вчитель користується білою або кольоровою крейдою. Який математичний критерій може бути використаний, якщо дослідження проводитиметься за міжгруповим планом?

1. процентний аналіз

2. t-критерій Стьюдента для незалежних вибірок

3. двофакторний дисперсійний аналіз

4. Критерій знаків (G)

68. Характеристика експерименту з точки зору адекватності операціоналізації (визначення) змінних та методичних процедур