23. Чувство как устойчивое эмоциональное отношение к значимому объекту (эмоциональная установка).

Чувства, как устойчивые эмоциональные отношения.

Чувства – это отношения к другому (В. Н. Месищев). Устойчивое отношение к другому – это установка на другого (аттитюд). Моё субъективное отношение (чувство) к другому имеет два измерения: привлекательность или непривлекательность и смысл.

В самих субъективных отношениях к другому можно выделить три стороны:

• Оценивающая сторона (когнитивная)

• Эмоциональная или экспрессивная сторона

• Побудительная или мотивационная сторона

Все чувства к другому с точки зрения истинности можно разделить на:

• Истинные чувства – то, что я испытываю к другому и демонстрирую ему и окружающим. Мы прячем положительные чувства и показываем отрицательные. Жесткая культура – нет демонстрации позитивных чувств.

• Демонстративные чувства – то, что я показываю. Я могу их разделять или не разделять. Нас учат показывать, но не учат переживать.

• Приписываемые чувства – чувства, которые, на мой взгляд, испытывает ко мне другой человек. Часто служат основанием для переживания.

24. Свойства чувств.

1. Знак (модальность)

• Конъюнктивные (притягивающие – чувство симпатии)

Есть две точки зрения:

1. Человека “притягивает” к другому, так как у этого человека есть способность притягивать (энергия “теле”). Лев Гумилев - “пассионарность” (способность привлекать, притягивать людей и открытия)

2. Человека тянет к другому, потому что ему это самому надо.

• Дизъюнкция – отталкивание

• Амбивалентные отношения

• Индифферентные чувства

2. Интенсивность – сила выраженности того или иного чувства. Страсть – максимальная выраженность чувства.

3. Устойчивость. У человека в начале жизни чувства неустойчивые.

4. Широта переживания человека – количество субъектов, по отношению к которым я испытываю выраженность чувств (радиус значимых отношений). Индивидуальное личностное пространство, мера откровенности, самодостаточность.

5. Субъективность. Основные элементы субъективности:

• Глубина

• Прочность

• Интимность – личностный смысл чувств

25. Классификация чувств.

Все чувства можно разделить на три группы (на основе рассмотрения сферы социальных явлений, где эти чувства проявляются).

1. Нравственные чувства – чувства, которые переживает человек в связи с осознанием соответствия/несоответствия своих действия с требования общества, морали.

2. Интеллектуальные чувства – чувства, связанные с познавательной деятельностью (удивление, сомнение, любопытство, любознательность, удовлетворение от решения задачи).

3. Эстетические чувства – чувства, связанные с переживанием удовольствия/неудовольствия от красоты/безобразия.

Нравственные чувства изучены лучше всего.

Положительные нравственные чувства:

• Доброжелательность

• Жалость

• Нежность

• Симпатия

• Дружба

• Влюбленность

• Любовь

• Чувство коллективизма

• Чувство патриотизма

• Чувство дома

• Чувство ответственности

• И т.д.

Отрицательные нравственные чувства:

• Индивидуализм

• Эгоизм

• Враждебность

• Зависть

• Ревность

• Злорадство

• Ненависть

• Гордость

Симпатия – устойчивое положительное отношение к кому или чему-либо, проявляется в приветливости, доброжелательности, восхищении, стремлении к общению и т.д. Причины возникновения симпатии чаще всего не осознаны.

В симпатии чаще причиной называют особую способность человека притягивать к себе людей (“теле” (Якоб Морено))

В английской традиции есть особый термин – аттракция (привлекательность, притяжение, влечение). Аттракцией называют появление у меня чувства, формирующего положительного отношение к другому.

Теле – в ко-то есть способность притягивать. Аттракция – у меня есть необходимость к кому-то стремиться.

Если притяжение к другому становиться устойчивым, чувство симпатии превращается в особое чувство – привязанность.

В основе возникновения привязанности лежит две концепции:

• Привязанность возникает в раннем детстве в силу того, что у ребенка существует врожденная потребность находится с кем-то (“привязанность-прилипание”). Концепцию прилипания часто называют концепцией первичной мотивации.

• Я привязываюсь к тем, кто удовлетворяет мои потребности: потребности меняются, а значит и объекты привязанности становятся непостоянными.

Первичным объектом привязанности у ребенка является мать. Остальные близкие выстраиваются в определенной иерархии. Если у ребенка отнимают объект привязанности, то у детей динамика разлуки состоит из трех этапов:

• Протест

• Отчаяние

• Отстранение

Чувства привязанности к матери в первый год жизни формирует базальное доверие к людям.

Дружба.

Причины дружбы:

• Нужда в материально помощи или информации

• Нужда в социальной поддержке (в форме советы, сочувствия, доверительного общения)

• Совместность занятий, общения, игр, сходство интересов.

Два вида дружбы:

1. Эмоционально-исповедальная дружба (женская)

2. Инструментальная дружба – в основе её некие действия, взаимопомощь (мужская)

Правила поведения друзей (Игорь Кон – очерк “Дружба”):

• Делиться новостями о своих успехах

• Выказывать эмоциональную поддержку

• Добровольно помогать в случае нужды

• Возвращать долги и оказанные услуги

• Стараться, чтобы другу было приятно в твоём обществе

• Быть терпимым к остальным его друзьям

• Защищать друга в его отсутствие

• Не критиковать друга публично

• Сохранять доверенные тайны

• Не быть назойливым и не поучать друга

• Уважать внутренний мир и автономию друга.

Генез дружбы.

До 14 лет дружба – ситуативное явление: 3-7 лет – друг тот, кто играет вместе со мной; 7-9 – друг тот, кто для меня что-то делает; 9-14 – дружба, это взаимовыгодная кооперация. С 14 лет на первое место выходит потребность в сопереживании.

Влюбленность – страстное влечение к кому-нибудь. Она характерна для всех этапов возрастного развития, но формы – разные. Первая влюбленность может возникнуть в возрасте трех лет.

7-8 лет – нужда в тактильных прикосновениях.

12-15 лет – подростковая (фетишная) влюбленность.

15-17 лет – романтическая влюбленность. Создается образ, не похожий на реального человека.

Влюбчивые натуры – люди, склонные фантазировать, мечтать, создавать образ.

Любовь.

Еще в древней Греции была разработана типология любви.

1. Эрос – стихийная, страстная, восторженная влюбленность к объекту обожания.

2. Сторгия – привязанность, любовь, основанная на обязательствах.

3. Филия – любовь-дружба. Основанная на уважении, на признании заслуг, на почитании, стремлении быть рядом.

4. Агапе – жертвенная любовь, готовность что-то отдать, пожертвовать собой, ради другого.

Дэвид Ли взял за основу греческую типологию:

• Эрос – страстная любовь, влечение, любовь, основанная на физике.

• Людус – любовь-игра. Игра, не отличающаяся глубинной чувства. Любовь, как некий процесс соблазнения.

• Сторгия (сторгическая) – спокойная любовь.

• Прагма – рассудочная любовь, любовь по расчету. Основанная на холодной оценке положительных и отрицательных качеств человека.

• Мания – иррациональная любовь, любовь одержимость. Существует зависимость от объекта влечения.

• Агапе – бескорыстная любовь – самоотдача.

Главными признаками любви являются:

• Сердечность – это желание сделать человеку доброе, хорошее. Оно проявляется в заботе, в нежности, в объятиях, ласках.

• Привязанность – устойчивая потребность быть рядом с ним, общаться с этим человеком.

Виды любви, любовных отношений:

1. Любовь родителей в детям. Материнская любовь безусловная. Материнскую любовь ребенок заслужить не может – она либо есть, либо нет. Отцовская любовь является обусловленной. Отец любит ребенка за то, оправдывает он или не оправдывает ожидания. Эту любовь можно заслужить, можно её и лишиться. Материнская любовь эмоциональна доступна. Отцовская – эмоционально дистанцированная.

2. Любовь детей к родителям. Очень динамична: проходит путь от жесткой привязанности до рациональной заботы. Она безусловна. Значимых различий между сыновьей и дочерней любовью не выявлено, но способы реализации – различны.

3. Любовь между братьями и сестрами (сиблинговая любовь).

4. Любовь между мужчиной и женщиной – романтическая любовь. Это такое отношение между людьми, когда они рассматривают другого, как близкого, родственного самому себе, отождествляя себя с ним, испытывая, на этой основе, потребности к близости, объединении; это добровольная духовная и физическая отдача себя другому и стремление взаимного обладания друг другом.

Ричард Стемберг – трех компонентная теория любви:

1. Страсть – физическое влечение и сексуальное поведение в отношении с другим. Страсть, основанная на влечении, с возрастом перерождается в потребность в уважении, поддержке, заботы

2. Интимность – чувство близости – радость по поводу того, что человек рядом, желание оказать помощь, постоянный обмен мыслями и чувствами, близость дел.

3. Ответственность – это система обязательств, которую добровольно принимают на себя люди, находящиеся в любви.

Виды любви	Страсть	Интимность	Обязательства
Симпатия	-	+	-
Страстная любовь	+	-	-
Придуманная любовь	-	-	+
Романтическая любовь	+	+	-
Любовь-товарищество	-	+	+
Слепая любовь	+	-	+
Совершенная любовь	+	+	+

Враждебность – неприязненное отношение к тому, с кем я нахожусь к конфликте. Разновидностями враждебности являются:

• Ненависть – максимальная степень враждебности.

• Озлобленность – фрустрированность, результат частого подавления обид и злости. Это форма хронической неприязни и ожесточения. Это чувство часто может быть незаметным, но при определенных обстоятельствах проявляться в равнодушии, черствости, бессердечии, жестокости.

• Ксенофобия – ненависть, обращенная против определенных групп населения.

• Цинизм – устойчивое, презрительное отношение человека к культуре общества, его духовным и нравственным ценностям.

Зависть – неприязненное, враждебное отношение к успехам, преимущественному положению, моральному превосходству другого лица. В основе переживания зависти лежит завистливость, как свойство личности. Зависть переживается на трех уровнях:

1. На рациональном – как осознание более низкого своего положения.

2. На эмоциональном – как досада, раздражение или злость из-за этого положения.

3. На поведенческом – действия, связанные с разрушением или устранением предмета зависти.