ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ЭМОЦИЯМ, ВОЛЕ, ПОТРЕБНОСТНО-МОТИВАЦИОННОЙ СФЕРЕ.

1. Роль эмоций в жизни человека.

Роль эмоций в жизни человека.

Психика имеет две функции – отражение окружающего мира (тут мы изучали чувства) и регуляция организма, регуляция нашего приспособления.

За регулятивные функции отвечают эмоции (чувства) и воля.

Эмоции – это психические явления, отражающие в форме переживаний, личную значимость и оценку внешних и внутренних ситуаций жизни человека; это субъективное отношение человека к себе и окружающему миру.

Можно говорить об эмоциях, как о процессах, а можно – как о состояниях.

Терминологические трудности:

Эмоция может переживаться как чувство, как ощущение, как длительное состояние. В силу этого к терминам в рамках данного раздела следует подходить с позиций конкретных психологических теорий.

Для эмоций характерно:

• Степень интенсивности

• Ограниченная продолжительность

• Хорошая осознаваемость причины появления эмоций

• Связь с конкретным событием, обстоятельством

• Полярность эмоций – грусть и радость, наслаждение и отвращение, и т.п.

Функции:

• Приспособительная

• Оценочная

• Сигнальная

• Коммуникативная

Роли эмоций:

• Регулятивно-управленческая

• Отражательно-оценочная

• Мотивационная

• Активационно-энергетическая

• Диструктивная

• Роль эмоций в когнитивных процесса и творчестве.

• Оздоровительная

Эмоции выступают как внутренний язык, как система сигналов, посредством которой субъект узнает о потребностной значимости происходящего. Особенность эмоций состоит в том, что они непосредственно отражают отношения между мотивами и реализацией отвечающей этим мотивам деятельности.(1) Эмоции в деятельности человека выполняют функцию оценки ее хода и результатов. Они организуют деятельность, стимулируя " и направляя ее.

2. Эмоциональное реагирование и его характеристики.

Слово эмоция происходит от латинского слова “emuve”, которое означает волновать, волноваться.

Характеристики эмоционального реагирования:

• Эмоции различаются знаком – положительным или отрицательным – деление условно, так как переживание страха (отрицательная эмоция) часто связана с переживанием радости по этому же поводу.

• Влияние на поведение и деятельность – одно и тоже может по разному влиять на разных людей.

• Интенсивность - глубина переживаний

• Длительность (кратковременные или долговременные)

• Реактивность - быстрота возникновения или изменения эмоций

Уровни эмоционального реагирования (Сергей Леонидович Рубенштейн):

• Уровень элементарной чувствительности – он связан с физическими последствиями удовольствия или неудовольствия, которые обусловлены органическими потребностями. Эти ощущения могут быть как специализированными, так и общего, размытого характера.

• Уровень предметных эмоций – это эмоциональные переживания, как ответ на конкретное что-то.

• Уровень обобщенных чувств – чувство юмора, чувство возвышенного, чувство трагического, чувство иронии, чувство прекрасного (мировоззренческие чувства)

Компоненты эмоционально реагирования:

• Импрессивный (внутренний) компонент

• Экспрессивный (наружный)

• Физиологический компонент

Импрессивный (внутренний) компонент

Главной составляющей импрессии является переживание (Федор Евгеньевич Василюк – “Психология переживания”, “Психология острого горя”).

Признаки переживаний:

• Волнение.

• Знак - есть конъюнктивные переживания (+), дизъюнктивные (-), индифферентные (0) и амбивалентные переживания (противоречивые).

• Длительность – мимолетные, неустойчивые, длительные и хронические

Экспрессивный (наружный) компонент

Это речевые, мимические, пантомимические жестикуляционные и прочие проявления эмоций. Верхняя часть лица – страх, удивление. Нижняя часть лица – эмоции положительные, улыбка. Различные части лица несут различную информацию. Различают три вида улыбок (Пол Экман):

1. Искренняя улыбка

2. Несчастная, жалобная улыбка

3. Фальшивая, притворная улыбка

Мимика – есть результат врожденных мимических схем и приобретенных, заученных способов проявления эмоций

Речь. Эмоции проявляются в интонации, темпе говорения и паузах, лингвистические особенности построения фраз, наличие слов паразитов, звуков назализации.

Физиологический компонент

Физиологические изменения касаются частоты сердечных сокращений, меняется артериальное давление, частота дыхания, осуществляется покраснение или побледнение кожи, возникает трема рук, различные тики, изменяется потоотделение.

Виды эмоционального реагирования

По Сергею Леонидовичу Рубенштейну:

• Стремление, влечение, желаемое

• Эмоции, как отражение ситуации

• Чувства

По Смирнову есть эмоциональные реакции и эмоциональные состояния.

По Ильину:

• Эмоциональный тон ощущений (ЭТО)

• Эмоциональный тон впечатлений (ЭТВ)

• Эмоция, как реакция на событие

• Настроение

• Эмоциональное состояние