
- •Содержание
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3.Основные разделы по дисциплине
- •Тема 1. Деньги и денежное обращение
- •Тема 2. Финансовая система, ее функции и звенья
- •Тема 3. Кредитная система государства
- •Тема 4. Финансовый менеджмент
- •Тема 6. Финансовый ранок
- •Тема 7. Валютная система
- •Тема8. Правовые основы управления финансами в рф
- •4.Словарь используемых терминов по учебной дисциплине (глоссарий)
- •5.Вопросы для экзамена
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Введение
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3.Основные разделы по дисциплине «Финансы»
- •Тема 1. Деньги и денежное обращение
- •1.1.Основные функции денег
- •Денежные системы
- •1.3. Эмиссия денег
- •1.4. Виды денег
- •1.5. Денежное обращение
- •1.6. Инфляция: сущность, причины возникновения
- •1.Внутренние факторы
- •2. Внешние факторы
- •1. По степени проявления
- •2. По форме проявления
- •Тема 2. Финансовая система, ее функции и звенья
- •2.1. Финансы как социально-экономическая категория
- •2.2. Составляющие финансовой системы
- •2.2.1. Государственные и муниципальные финансы
- •Общественные функции бюджета
- •Свойства бюджета
- •Бюджетный процесс и его основные этапы
- •Принципы построения бюджетной системы
- •2.2.2. Государственный кредит
- •2.2.3. Государственные внебюджетные фонды
- •Характеристика государственных внебюджетных фондов
- •1.Пенсионный фонд рф
- •2.Фонд социального страхования
- •3.Фонд обязательного медицинского страхования
- •4. Целевые бюджетные фонды
- •2.2.4. Страхование как экономическая категория
- •2.2.5. Финансы предприятий Сущность и функции финансов предприятия
- •Функции финансов предприятий
- •Инвестиционно-распределительная
- •Фондообразующая
- •Доходо-распределительная
- •4.Обеспечивающая и контрольная
- •5. Контрольная функция
- •2. Краткосрочные источники финансирования
- •2.2.6. Финансы домашних хозяйств
- •Тема 3. Кредитная система государства
- •2.1.Развитие кредитной системы России
- •3.2.Функции кредитной системы
- •3.3. Уровни банковской системы
- •1 Уровень банковской системы.
- •2 Уровень банковской системы.
- •3.4. Кредитные инструменты
- •Тема 4. Финансовый менеджмент
- •4.1 Система управления финансами предприятия
- •4.2. Функции, задачи и цеди финансового менеджера
- •Тема 5. Финансовые риски и контроль
- •5.1. Финансовые риски, сущность и виды
- •Классификация рисков
- •5.2. Финансовый контроль, его цели и задачи
- •5.2.1. Формы и методы финансового контроля
- •Методы проведения финансового контроля
- •5.3. Формы финансовых инвестиций и особенности управления ими
- •Тема 6. Финансовый ранок
- •6.1.Рынок ссудного капитала
- •6.2. Фондовый рынок
- •Функции рынка ценных бумаг
- •Профессиональные посредники.
- •6.2.1. Ценные бумаги, основные функции и виды
- •Виды ценных бумаг
- •5. Депозитные и сберегательные сертификаты коммерческих банков
- •6. Чек и коносамент
- •7. Производные ценные бумаги:
- •6.2.2. Регулирование рынка ценных бумаг
- •6.3. Валютный рынок
- •Тема 7. Валютная система
- •7.1. Эволюция мировой валютной системы
- •7.2 . Международный кредит и мировой рынок ссудных капиталов
- •В зависимости от срока, на который предоставляется
- •7.3. Международные финансовые организации
- •Тема 8 Правовые основы управления финансами в рф
- •4. Словарь используемых терминов по учебной дисциплине (глоссарий)
- •1Банкнота – это расписка содержащая требование банку-эмитенту выдать ее предъявителю указанное в ней количество монет.
- •5. Вопросы на экзамен (очная форма обучения)
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1. Основная
- •2.Дополнительная
- •3. Электронная библиотека
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
2.1 |
Иметь представление: |
|
о различных аспектах использования финансовых ресурсов |
|
о основных закономерностях функционирования финансах |
|
о рынке ценных бумаг и рынке ссудных капиталов |
|
о становлении банковской системы Р.Ф. |
|
о бюджете и внебюджетных фондах |
|
о финансовом планировании и финансовом контроле |
2.2 |
Знать: |
|
особенности денежного обращения и денежной систем; |
|
социально – экономическую сущность финансов |
|
финансовое обеспечение воспроизводственного процесса |
|
финансовое обеспечение воспроизводственного процесса |
|
устройство бюджетной системы Р.Ф. |
|
особенности организации страхового рынка Р.Ф. |
|
развитие банковской системы Р.Ф. |
|
порядок банковского кредитования |
|
рынок ценных бумаг, его задачи и система управления |
|
финансовое планирование и финансовый контроль |
2.3 |
Уметь: |
|
умение анализировать финансовую отчетность и делать самостоятельные выводы; |
|
овладение методами управления финансами организаций различных организационно-правовых форм хозяйствования; |
|
понимание специальной финансовой теоретической литературы и переодической печати |
|
определять наращенную сумму по простой и сложной процентной ставке |
|
рассчитывать доходность и процентный доход по ценным бумагам |
|
определять сумму дивидендов по простым и привилегированным акциям |
Представленные в пособии разделы, представляют наибольшую сложность в обучении студентами дисциплины «Финансы и кредит».
На практических занятиях практикуется заслушивание рефератов, фиксированных выступлений по отдельным темам, тестирование. С целью активизации мыслительной деятельности студентов используется способ проблемного обучения, разгадывания кроссвордов по изучаемым вопросам, решение задач, применяются деловые игры.
Изучая дисциплину «Финансы» помимо учебных пособий студент должен использовать периодические издания, осуществлять поиск в Интернете.
Студент при изучении дисциплины «Финансы » обязан использовать учебную и методическую литературу, имеющуюся в библиотеках, справочную систему ГАРАНТ, информацию городского информационного центра, Интернета, а так же использовать межвузовскую информационную систему и др.
Устный ответ на экзамене должен быть содержательным, логичным, глубоко раскрывать сущность вопроса, соответствовать требованиям, предъявляемым к знаниям будущего бакалавра (специалиста) в области финансов.
Знания студентов оцениваются по четырехбальной системе.
Оценка «ОТЛИЧНО» ставится, когда студент показывает глубокие и всесторонние знания всех областей дисциплины финансы, определенных дидактическими единицами дисциплины (курса), рекомендованной литературы, аргументированно и логически стройно излагает материал, умеет свободно применять теоретические положения при анализе современных событий, связывает их с проблемами своей специальности.
Оценка «ХОРОШО» ставится, когда студент твердо знает все отрасли науки, определенные дидактическими единицами дисциплины (курса), рекомендованную литературу, аргументированно излагает материал, умеет применять теоретические знания для анализа современных событий, связать их с проблемами своей учебной деятельности.
Оценка «УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» ставится, когда студент в основном знает все отрасли финансов, как науки, определенные дидактическими единицами дисциплины (курса), рекомендованную литературу и умеет применять полученные знания для анализа современных событий.
Оценка «НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» ставится, когда студент не усвоил основного содержания учебной дисциплины «финансы и кредит».