49. Работа с Папье-маше на уроках труда в н. К.

Глина и пластилин прекрасные пластич-е матер-ы, позволяю-е уч-я нач кл лепить разнооб­-е объе-мные предметы. Глина состоит из мельча-х ча­стиц. При смачивании водой она образует пластич-ое те­сто, к-у можно придать любую фор-му. Высушен-е и обожжен-е глиня-ное изделие приобретает боль-ю проч-ность и твердость. Глина с приме-сью значител-о кол-а песка обладает малой пластич-ю. Наибо-лее пластична жирная глина, содерж-я небол-е кол-во песка и др примесей. От наличия примесей зависит окрас-ка глины. Встреч-я глины красные, бурые, зеленые, серые, бледно-голу-бые, черные. Изделия из обож-женной глины назыв-т керамиче-скими. В Дале-ком прошлом возни-кло и гончарное произв-во изготов-е посуды из гли-ны. Наряду с посуд-ой народ-е маст-а с древних вре­мен делают из глины замечателе игруш. Всемир-й из­вестн-ю пользу-ются дымков-е глиня-е расписные иг­р-ки

44. Технология выполнения ручных швов.

Практическая работа по шитью начинается с обучения де­лать стежки. Шов «вперед иголку» являя-ся самым простым, Его применяют при сметывании частей изде­лий. Техника выполнения шва проста: игла все время вкалы­вается в ткань впереди предыдущего стежка на 3—4 мм. Шов «вперед иголку с пере-вивом» при­меняют для украшения изделий. Ткань прошивают мелкими стежками по намеченной линии. Затем обычно нитку другого цвета протаскивают под стежками с лице-вой стороны, не про­калывая ткань, змейкой. Шов «назад иголку» выполняют следу-м образом: делают стежок с обратной стороны, вытягивают нит­ку на лицевую сторону и делают стежки, каждый раз отступая на треть стежка назад от места выхода нитки. Если требуется более прочный шов, иголку с лицевой стороны вкалывают без промежутков.

Шов стебельчатый выполняют след-м образом: намечают линию, выводят иглу с изнанки на лицо, поворачивают иглу влево, вводят и выводят ее па лицевой сто­роне; второй стежок делают, отступя на полстежка от конца первого. Этот шов применяется как декоративный.

Шов «через край» выполняют в виде ровных косых стежков, одинаковых с обеих сторон; ткань прокалыва­ют иглой к себе. Такой шов иногда делают непрерывным. Для этого, дошив до одного конца, продолжают идти в обратном направлении, вводя иголку в те же проколы, но с другой сто­роны. Если при каждом стежке накалывают на иголку петлю и затягивают ее, то получают петельный шов. Этот шов слу­жит для обшивки ткани или для соединения деталей, если шить мелкими частыми стежками. Шов петельный выполняют так же, как шов «через край», с той лишь разницей, что каждый раз с наруж­ной стороны накалывают на иголку петлю и затягивают ее. Этот шов применяют для обработки петель.

Шов подрубочный выполняют так: подгиба­ют края ткани, вводят иголку слева направо на себя у края отогнутой ткани и выводят ее на середине отогнутого края. Этот шов применяется для обработки отогну-тых краев ткани. Шов тамбурный называ-й иногда «цепоч­кой», выполняют так: иголку вводят с изнанки на лицо, вытя­нутую нитку укладывают петлей и, придерживая ее большим пальцем левой руки, затягивают петлю. Этот шов применяют при вышивке и окантовке. Шов бархатный, называемый иногда «козли­ком», выполняют так: намечают 2 параллел-е линии, нитку вводят с изнанки на лицевую сторону на нижней линии, делают косой, наклоненный вправо стежок до верхней линии, подобным образом делается второй стежок, наклоне-нный влево. Этот шов применяется при вышивке для образования каймы. При обучении мл шк приемам выполнения швов полезно использовать спец планшеты, изготов­ленные из картона или тонкого пластика.,