Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
экзамен труды(1).doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
243.2 Кб
Скачать

32. Резанье бумаги и тонкого к

При освоении операции резания дети закрепляют умения по сгиба­нию и осваивают новую операцию — резание.

На производстве операция резания обычно осуществляется с помощью машин. Принципиальной основой машинной обра­ботки различных материалов резанием являются приемы руч­ного труда, поэтому изучение техники работы ручными инстру­ментами способствует пониманию учащимися машинных опе­раций резания.

В I—III классах допускается резание бумаги ножницами с тупыми концами; в IV классе — резание ножом по сгибу, обрезка небольшой стопки бумаги ножом по фальцлинейке, ре­зание по фальцлинейке картона. Ножом режут бумагу на гладкой ровной подкладной доске. Для предохране­ния доски под разрезаемую бумагу подкладывают кусок карто­на или бросовую бумагу. Бумагу, которую необходимо резать, кладут на подкладную доску так, чтобы линия разреза шла вдоль волокон древесины. Бумагу режут средней частью лез­вия ножа, для чего нож держат под углом 25—30°. Картон режут концом ножа, удерживая лезвие в вертикальном положении.

В I и II классах операция резания ножницами на первом этапе обычно совмещается с операцией сгибания. Путем сгиба­ния и резания учащиеся изготавливают различные обществен­но полезные предметы. На графических технологических картах показано, как путем сгибания и резания можно изготовить елочки и снежинки, контуры насекомых, карнавальные маски . Технологические карты показы­вают, что операция резания совмещается с операцией сгибания. Перед резанием бумагу сгибают в разных направлениях в не­сколько слоев. На согнутую бумагу наносят рисунок, который затем вырезают. Такой вид вырезывания ножницами называют симметричным вырезыванием. В результате получа­ют либо несколько симметрично расположенных фигурок, либо несколько симметричных деталей в одной фигуре.

37. Химич-ие и смешанные волокна.

Хим-е волокна подр-ют на искус-е и син­те-е. Искус-ые волокна в основном вырабатывают из древесины. К ним относят вискозные и ацетат­ные волокна. Синтет-е волокна вырабатывают из камен­ного угля, нефти и др мате-риалов. К ним от­носят капро-новые, лавсановые и др волокна. Хим-е волокна изготавл-т выдавливанием через колпачки-филье­ры расплавов синтет-х смол. При этом сразу получаются нити заданной толщины, к-е, минуя пряжу, сразу направляются на ткацкие фабрики. Часть хим-х волокон разрезают на короткие отрезки, из к-х получают штапельное волокно. Штапельное хим-е волокно перера­бат-я в пряжу как в чистом виде, так и в смеси с нату­р-и волокнами. Ассорт-т хим-х волокон очень велик. Производство тканей из хим-о волокна значи-тельно дешевле, чем из натур-го. Так, из 1 м3 древесины можно изготовить 150— 180 кг вискозного волокна. Такое количество волокна собирают с 0,5 га посева хлопча-тника, а шерсти настригают с 25—30 овец в течение г.

36. Текстильные волокна. Нат-ые волокна рас-го и жив-го проис-ия.

К текст-й промыш-и относится произв-о во­локна, тканей, трикотаж-ных и валяльно-войлочных изделий.

Выращ-е и сбор волокн-х раст-й, изготов-е из них тканей путем переплетения нитей людям известны с древн-х времен. В России издавна существ-ло произв-во тканей в дом-их условиях. Крупные мануфак-туры, вы­рабатывающие сукна, парусину и льняные ткани, возникли в России в XVIII в. Позднее появи-лись предпр-я по перера­б-е хлопка.

Для изготов-я пряжи, ниток, ткани и трикотажа приме­ня-я различные волокна. Все волокнистые матер-ы, из к-х производится ткань, подраздел-я на натуральные и химические. К натур-м относят волокна рас­т-о и жив-о происхо-ждения; к хим-м — волокна искус-е и синтет-е. К натур-м волок­нам раст-о происх-я относят хлопок и лен. Хлопок получают из плодов хлопчатника в основном в юж рай-х. Это один из самых дешевых и распро­ст-х видов волокна. Из хлопчатобумажной пряжи изго­та-т бельевые, платьевые, бытовые, техн-е ткани и трикотаж. Из низших сортов хлопка вырабатывают вату.

Лен — стеблевое волок-е растение, являющееся ценным сырьем для произв-а текст-о волокна. Лен с помо­щью льнотеребилок или вручную теребят: выдергивают из зем­ля с корнем, обмолачивают семена, а соломку выстилают на земле и выдерживают под дейст-м росы несколько недель .или вымачи-вают в спец бассейнах в воде. Вылежав­шийся лен мнут, треплют, чтобы отделить волокна от тресты. Из тонкого льняного волокна вырабат-т бельевые, техни­ческие, тарные ткани. Из грубого волокна льна, а также ко­нопли, джута, кенафа, кендыря изготавл-т техн-е ткани, канаты, веревки и др изделия.

Из волокон жив-о происхо-я наибол-е распро­стр-е получила овечья шерсть. Наилучшее волокно полу­чают из тонкорунных овец. К натур-м волокнам относят и шелк продукт, выделяемый железами гусениц тутового, дубового и других шелкопрядов. Из шелка-сырца вырабат-т тонкие прочные красивые ткани и трикотаж. Волокна нату-о шелка хорошо окрашив-ся , скруч-я.

К натур-м волокнам можно отнести асбест — минерал, спос-й расщепл-я на тонкие, гибкие, прочные волокна. Из асбеста вырабатывают теплои-ые ткани, тормоз­ные ленты.