Социальная сфера.

Социальная сфера - целостная система, основными эле-ментами которой являются люди, а также их связи, взаимодействия и отношения, передаваемые из поколе-ния в поколение.

Социальная связь - набор фактов, обуславливающих совместную деятельность в конкретных социумах в определенный исторический период. Типы социальных связей: - функциональные- прослеживаются во взаимообусловленности целей и задач, осуществляемых обществом и его отдельными элементами ( например, задача производства жизненных благ неотделима от рас-пределения результатов труда, воспроизводства и социа-лизации человека, осуществления управления. - причинно- следственные связи – выделяются в том случае, когда одно из явлений вызывает к жизни другое, являясь его основой. И причинно- следственные и функциональные связи всегда реализуются в единстве. Для осуществления этих целей и задач общество конст-руирует систему общественных отношений - коммуника-ций и соответствующие структуры - социальные институты. Общественные отношения – отношения , возникающие между группами людей и внутри них в процессе жизнедеятельности общества. Виды общественных отношений: 1) по своему характеру могут быть: -солидарные ( партнерские), основанные на согласова-нии интересов. - конфликтными ( конкурентными), когда интересы участников противоположны.

2) по уровню взаимодействия: - межличностные. - межгрупповые. – межнациональные.

Виды социальных отношений:

- социально – групповые – отношения между классами, социальными слоями.

-Социально - демографические - отношения между мужчинами, женщинами, детьми, молодежью, пенсионерами и др.

-социально – этнические – отношения между нациями, народностями, этнографическими группами.

- социально - профессиональные – отношения между трудовыми коллективами, профессиональными объедине-ниями.

- межличностные - отношения человека с окружающими его людьми В структуре любого отношения можно выделить: -участников (субъекты). – значимый для них объект. –потребности (отношения субъект- объект). –интересы ( отношения субъект - субъекту). –ценности ( отношения между идеалами взаимодейст-вующих субъектов). Характер общественных связей и отношений меняется в процессе общественной эволюции, по мере изменения общества.

Социальные отношения - это определенные устойчивые связи между людьми как представителя социальных групп.

Основные признаки социальных отношений:

-длительность .

- устойчивость.

-системность.

-самовозобновляемость.

Характер социальных отношений:

сотрудничество	соперничество
Выражено в обоюдной заинтересованности, выгодности отношений для обеих сторон	Выражено в стремлении опередить, отстранить, подчинить или уничтожить соперника
-направлено на достижение возникающей совместной цели, что содействует также укреплению взаимопонимания, дружбы, партнерства.	- связано с отсутствием общих, совместных целей; каждая сторона считает соперника, его социальные позиции, действия препятст-вием на пути достижения цели.
- связано с такими качествами, как верность, признательность, уважение, поддержка

Соперничество приводит к социальному конфликту.

Социальное взаимодействие – это процесс, в рамках ко-торого люди, общаясь, испытывают на себе воздействие друг друга. В ходе этих взаимодействий формируются социальные общности и группы. Социальные общности - совокупность людей, объеди-ненных общими условиями существования, регулярно и устойчиво взаимодействующих друг с другом. Типы общностей:

-номинальные общности - совокупность людей, объдиненных общими социальными признаками, которые устанавливает ученый исследователь для решения поставленной им научной задачи ( например, люди одного цвета волос, любящие спорт, проводящие отдых на море), причем все эти люди могут никогда не вступать в контакт между собой. - массовые общности – это реально существующие совокупности людей, случайно объединенных общими условиями существования и не имеющих устойчивой цели взаимодействия ( например, болельщики спортив-ных команд, поклонники эстрадных звезд, участники массовых политических движений). Чертами массовых общностей можно считать: - случайность их возникновения.

-временность.

-неопределенность состава.

Виды массовых общностей:

- толпа - множество лиц, собравшихся в одно и тоже время в определенном месте и объединенных чувством, верой и действием. Поведение толпы обусловлено опре-деленной «инфекцией», провоцирующей коллективные устремления. Люди в толпе способны на непродуманные, разрушительные порой действия.

-аудитория – совокупность людей, объединенных взаимодействием с определенным индивидом или группой ( например, люди смотрящие спектакль в театре, студенты, слушающие лекцию). Чем больше аудитория, тем слабее связь с объединяющим началом. ( « не оратор является мерой слушателя, а слушатель - мерой оратора»).

- социальные круги – общности, созданные с целью обмена информацией между ее членами. Эти общности не ставят каких либо общих целей, не предпринимают совместных усилий. Их функция - обменяться информа-цией. ( например, обсудить курс доллара, выступление футбольной команды, намечающиеся правительством ре-формы и т.д.). Разновидностью социальных кругов явля-ется профессиональный круг ( ученые, педагоги, артисты).

Социальные круги могут выдвигать своих лидеров, формировать общественное мнение, являться основой для формирования социальных групп.

Социальные отношения – относительно устойчивые и самостоятельные связи между индивидами и социаль-ными группами.

Социальные группы – одна из основных форм объеди-нения людей, целью которого является удовлетворение потребности индивидов в осуществлении совместных, солидарных и скоординированных действий.

Наиболее распространенным в социологии понятием является социальная группа - любое социальное объединение - от семьи и группы сверстников до общества данной страны и даже всего человечества.

Социальная группа –любая совокупность людей, имею-щая какой - либо общий социально - значимый признак ( пол, возраст, национальность, профессия, доход, образование, власть и др.).

Социальная группа – совокупность людей, объединен-ных на основе совместной деятельности, общих целей и имеющих сложившуюся систему норм, ценностей, жизненных ориентиров. Признаки социальной группы:

- устойчивость состава;

- продолжительность существования:

- общая система ценностей и норм;

- осознание принадлежности к группе каждым индивидом; добровольный характер объединения (для малых групп);

- объединение индивидов внешними условиями существования ( для больших социальных групп).

Причины появления социальных групп:

- общественное разделение труда и специализация деятельности.

- исторически сложившееся разнообразие условий быта, культуры, социальных норм и ценностей.

Виды социальных групп:

Основания классификации групп	Тип групп	Примеры
По количеству участников	Малые Средние большие	Семья, группа друзей, спортив-ная команда, со-вет директоров фирмы. Трудовой коллек-тив, жители мик-рорайона, выпускники университета. Этносы, конфес-сии, программис-ты, классы, сословия, касты.
По характеру отношений и связей	Формальные неформальные	Политические партии, трудовой коллектив. Посетители кафе.
По месту жительства	Поселенческие	Горожане, селя-не, жители сто-лицы, мегаполи-са, провинциалы.
В зависимости от пола и возраста	демографические	Мужчины, женщины, дети, старики, молодежь.
По этнической принадлежности	Этнические – (этносоциальные)	Русские, башкиры, украинцы и т.д.
По уровню доходов	Социально- экономичесчкие	Богатые ( люди с высоким уровнем дохода), бедные ( люди с низким уровнем дохода), средние слои.
По характеру и роду занятий	профессиональные	Программисты, адвокаты, токари, предприниматели.

Малые группы – небольшое число людей, которые хоро

шо знают друг друга, заняты каким - либо общим делом и находятся в прямых взаимоотношениях. Одним из видов малой социальной группы является семья.

Семья – социальная группа, основанная на браке и кровном родстве, связанная общностью быта и взаимной ответственностью.

Семья - группа связанных отношениями брака и родст-ва людей, которая обеспечивает воспитание детей и удовлетворение других потребностей ( в общении, пони-мании, любви, в половых отношениях и т.д.).

Функции семьи:

- репродуктивная – биологическое продолжение рода.

-воспитательная – подготовка молодого поколения к жизни в обществе.

-хозяйственно – экономическая – ведение домашнего хозяйства, поддержка и опека нетрудоспособных членов семьи.

-духовно – эмоциональная – развитие личности, духовное взаимообогащение, поддержание дружеских отношений в брачном союзе

-досуговая – организация нормального досуга, взаимо-обогащение интересов.

-сексуальная –удовлетворение сексуальных потребностей. Учитывая столь важные функции семьи, можно сделать вывод, что она является одним из важнейших устоев, основ общества и государства. Семья - ячейка общества, малая группа. Как малая группа семья занимается воспитанием и социализацией детей. Как социальный институт семья обеспечивает воспроизводст-во рода, с помощью которого регулируются и удовле-творяются сексуальные потребности людей.

Типы семьи:

Традиционная - за супругами в соответствии с их по-лом закреплены определенные роли: -жена выполняет роль матери и хозяйки, -муж ответственен за материальное обеспечение семьи.

- муж глава семьи, его мнение закон.

Коллективистская ( паритетная) - все семейные роли распределяются между мужем и женой.

Типы семьи:

-расширенная – семья, состоящая из родителей, детей и внуков.

- нуклеарная – семья состоит из 2 поколений – родители и дети. Типы нуклеарной семьи:

А) репродуктивная семья состоит из родителей и несовершеннолетних детей.

Б) ориентационная семья включает в себя только родителей, из нее вышли взрослые дети, имеющие свои репродуктивные семьи.

Типы семей :

-бездетные.

- малодетные.

- среднедетные.

- многодетные.

Типы семейного воспитания :

- авторитарное- основан на признании авторитета гла-вы семьи, предполагающий безоговорочное выполнение требований и использующий принудительные меры воздействия.

-либеральное – при котором интересы индивида ставятся выше интересов других людей и общества в целом.

- демократическое - основан на убеждении, самовоспи-тании, сотрудничестве детей и родителей.

Основные стили семейных взаимоотношений:

попустительский	авторитарный	демократический
Отсутствие устойчи-вых, а то и вообще всяких отношений. Преобладают отстра-ненность, холодное отчуждение, безраз-личие к делам и чувствам другого	Преобладают бесцеремонный диктат, жесто-кость, черст-вость, агрессив-ность по отно-шению друг к другу	Преобладают подлинное равноправие, взаимное уважение, богатство чувств, сотрудничество.

Наилучший психологический климат в семье складыва-ется в условиях демократических взаимоотношений. Кроме стилей семейных взаимоотношений в семейных отношениях выделяют также и их направленность.

Направленность семейных отношений.

На деятельность (деловую сторону жизни)	На взаимоотно-шения с другими людьми	На себя и самоудовлет-ворение
Выражается в оценке людей по их успехам в деятельности, что может порождать крайне бездушных деловых людей, не думающих о чувствах близких.	Приводит к излишней избира-тельности в общении и замы-кании в тесный круг «своих»	Порождает отношения эгоизма, себялюбия.

Проблемы семьи в нашей стране:

- нерешенность жилищного вопроса.

- недостаток средств к существованию ( безработица, низкая зарплата, высокие цены на основные продукты).

Распространение алкоголизма и наркомании (как среди взрослых, так и вреди детей), ухудшение здоровья детей (в результате неблагоприятной экологической обстановки, полученных наследственных болезней, отсутствия хоро-ших условий в школе, распространения компьютеров, постоянного просмотра телевизионных программ – это значительно влияет на ухудшение зрения, неправильного питания, отсутствие занятий спортом и т.д.).

-уменьшение авторитета родителей и вообще взрослых ( это происходит не только из-за материальных причин, но и в результате или нежелания супругов понять мир своих детей, уважительно отнестись к их интересам и взглядам).

-рост количества разводов ( в основном разводы происходят из-за легкомысленного отношения к браку), неумения спокойно решать разногласия (повышение то-на никак не могут способствовать достижению согласия), бездуховность ( в семье, где низок уровень культуры, нет сложившихся традиций и обычаев, отношения обед-нены решением мелких бытовых вопросов) и т.д. Причины семейных неурядиц психологи видят в груп-пе факторов:

-сверхсуровой отцовской дисциплине ( грубость, непони-мание, сумасбродство).

-недостаточном материнском надзоре ( равнодушие, безразличие)

- недостаточной отцовской привязанности.

-недостаточной материнской привязанности.

-отсутствие сплоченности в семье.

В современной жизни происходят серьезные изменения. Основные тенденции в развитии семьи:

- равномерное распределение прав и обязанностей в семье.

-акселерация и раннее взросление.

- утрата прежних традиций, праздников, авторитета взрослых членов семьи.

- сексуальное раскрепощение.

- стремление к экономической независимости от родственников.

- ослабление религиозного воздействия.

- уменьшение интенсивности общения в семье ( малое время проведенное вместе; телевизионное передачи, компьютеры заменяют непосредственное общение).

Обязанности родителей:

-воспитывать своих детей.

- заботиться об их здоровье ( физическом, психическом, нравственном, духовном).

- обеспечить получение детьми основного общего образования.

- выбирать учебные заведение с учетом мнения детей.

-выступать в защиту интересов детей.

-способы воспитания должны исключать грубое, унижающее достоинство обращение и эксплуатацию детей.