
- •1) Понятие «оздоровительная физическая культура», её роль в формировании здорового образа жизни.
- •2) Основные направления оздоровительной физической культуры, их взаимосвязь и особенности.
- •4) Оздоровительно-реабилитационная физическая культура (цель, задачи, формы и средства занятий).
- •5) Спортивно-реабилитационная физическая культура (цель, задачи, формы и средства занятий).
- •6) Гигиеническая физическая культура (цель, задачи, формы и средства занятий).
- •7) Основы построения оздоровительной тренировки. Основные методические положения оздоровительной тренировки.
- •8) Характеристика средств оздоровительной направленности.
- •9) Характеристика физкультурно-оздоровительных методик и систем.
- •10) Дозирование физической нагрузки в оздоровительной тренировке.
- •11) Оценка состояния здоровья и физической подготовленности занимающихся оздоровительной физической культурой.
- •12) Организация и содержание физкультурно-оздоровительной работы студенческой молодежи.
- •13) Формы физкультурно-оздоровительной работы в основной период трудовой деятельности.
- •14) Характеристика физического воспитания лиц взрослого населения (цель, задачи, формы, средства)
- •15) Особенности физкультурно-оздоровительной работы с людьми старшего и пожилого возраста.
- •16) Профессионально-прикладная физическая культура, ее назначение и задачи.
- •17) Основные положения построения профессиограммы.
- •18) Характеристика средств профессионально-прикладной направленности.
- •19) Формы занятий по профессионально-прикладной физической подготовке.
- •20) Основы построения профессионально-прикладной физической подготовки. Основные методические положения ппфп.
- •21) Планирование профессионально-прикладной физической подготовки. Требования, предъявляемые к планированию.
- •22) Педагогический контроль и учет нагрузок в процессе занятий оздоровительной физической культурой.
- •23) Методика построения программы оздоровительной тренировки.
- •24) Характеристика традиционных технологий оздоровительной физической культуры (оздоровительная ходьба, оздоровительный бег, оздоровительное плавание).
- •25) Характеристика занятий по оздоровительным видам гимнастики (дыхательная гимнастика, атлетическая гимнастика, аэробика, шейпинг).
- •26) Характеристика занятий по восточным видам оздоровительной физической культуры (хатха-йога, цигун, ушу).
- •27) Нагрузка и отдых как специфические компоненты подготовки спортсмена. Классификация нагрузок, их интенсивность и объем. Продолжительность и характер интервалов отдыха.
- •28) Сравнительная характеристика понятий: «спорт», «подготовка спортсмена», «подготовленность», «система спортивной подготовки», «спортивная тренировка», «тренированность», «спортивная форма».
- •29) Общая характеристика спорта. Классификация видов спорта.
- •30) Сущность и характеристика функций спорта в современном обществе.
- •31) Система спортивной подготовки, характеристика ее компонентов.
- •32) Факторы, обуславливающие уровень спортивных достижений. Тенденции развития спортивных достижений.
- •33) Цель, задачи и характерные черты подготовки спортсмена
- •34) Средства спортивной подготовки, их общая характеристика.
- •35) Принципы, реализуемые в спортивной тренировке, их назначение.
- •36) Основные группы методов, используемых в подготовке спортсменов и их назначение. Критерии выбора методов спортивной тренировки.
- •37) Структура спортивной подготовки как многолетнего тренировочного процесса. Этапы многолетнего пути спортивного совершенствования.
- •38) Общие положения технологии планирования в спорте. Виды планирования.
9) Характеристика физкультурно-оздоровительных методик и систем.
Аэробика — система упражнений в циклических видах спорта, связанных с проявлением выносливости (ходьба, бег, плавание и т.п.), направленная на повышение функциональных возможностей сердечно-сосудистой и дыхательной систем.
Оптимальная продолжительность занятий 30 мин в день 3—4 раза в неделю.
Заминка занимает минимум 5 мин. В течение всего этого времени следует продолжать двигаться, но в достаточно низком темпе, чтобы постепенно уменьшить частоту сердечных сокращений.
Силовая нагрузка, включаюшая упражнения на гибкость, укрепляет мышцы, развивает подвижность в суставах и продолжается не менее 10 мин. В результате занятий аэробикой в состоянии организма происходят следующие положительные сдвиги
укрепляется костная система;уменьшается подверженность депрессии, ипохондрии;улучшается пищеварение;замедляются процессы старения;повышается физическая и 1штеллектуальная работоспособность;
снижается риск сердечных заболеваний;улучшается сон.
Ритмическая гимнастика — это разновидность гшмнастики оздоровительной направленности, основным содержанием которой являются обшеразвивающие упражнения, бег, ггрыжки и танцевальные элементы, исполняемые под эмоциональнсо-ритми-ческую музыку преимущественно поточным методом (почти без перерывов, без пауз и остановок для объяснения упражнений
Комплекс ритмической гимнастикой состоит из вводной, основной и заключительной частей, длительность которых составляет приблизительно 20, 70 и 10% времени. Например, в 30-ми-иутном комплексе ритмической гимнастики 6 мин отводится на подготовительную, 21 мин — на основную и 3 мин — на заключительную часть.
Обязательный элемент занятий ритмической гимнастикой — музыка
Оптимальный пульсовой режим для людей среднего возраста 110—130 уд./мин, для молодых — 130—150 уд./мин.
Разносторонне воздействовать на занимающихся различного возраста, укрепить мышцы рук, ног, туловища, сделать тонкой талию можно, проводя аэробные танцевально-гимнастические упражнения методом круговой тренировки
30 с — работа на одной станции, 20 с — отдых. Занимающемуся необходимо пройти 3 круга, поддерживая заданный музыкальный темп
Шейпинг — это система физических упражнении (преимущественно силовых) для женщин, направленная на коррекцию фигуры и улучшение функционального состояния организма. Его суть в сочетании аэробики с атлетической гимнастикой. Шейпинг взял все лучшее из того и другого: из аэробики — музыку, динамические нагрузки, позволяющие укреплять сердечно-сосудистую систему, убирать излишние жировые запасы; из атлетической гимнастики — возможность влиять на локальные мышечные группы.
При занятиях шейпингом интенсивность физической нагрузки дозируется строго индивидуально, так как только в этом случае она дает наибольший эффект
Занятия начинаются с аэробной части, т.е. с ритмической гимнастики, которая решает и задачи разминки для второй части. После этого занимающиеся переходят к тренажерам или к выполнению упражнений с гантелями, амортизаторами, упражнений ритмической гимнастики в партере. Для демонстрации упражнений и самоконтроля широко используются видеомагнитофоны, зеркала.
Аквааэробика — это система физических упражнений в воде, выполняемых под музыку, сочетающая элементы плавания, гимнастики, стретчинга, силовые упражнения. улучшение деятельности сердечнососудистой и дыхательной систем; развитие физических качеств (выносливости, гибкости, силы и координации)
Дыхательная гимнастика
Дыхательная гимнастика — это специальные упражнения для развития дыхательной мускулатуры.
дыхание должно быть ритмичным, равномерным;дыхание должно быть глубоким;дышать желательно через нос, хотя при беге или других физических нагрузках большой интенсивности можно дышать одно временно через нос и полуоткрытый рот;ритм дыхания должен находиться в соответствии с ритмом выполняемых физических упражнений:темп дыхания зависит от степени подготовленности занимающегося и от темпа, в котором выполняются физические упражнения (бег, ходьба и др.);ходьба, бег, плавание сами по себе являются превосходными дыхательными упражнениями;
Очищающее дыхание. Сделав медленно полный вдох, ненадолго задержать воздух и потом короткими и сильными толчками выдыхать его через губы, сложенные трубочкой, не надувая щек.
Энергетизирующее дыхание — «задувание свеч». Сделать полный вдох и задержать дыхание, сколько приятно
Стимулирующее шипящее дыхание. Полный вдох, задержка и растянутый выдох через рот. Воздух выходит последовательно из живота, груди, верхушек легких как можно медленнее и весь, издавая свистящий звук, как при произнесении звука