
- •1 Основные категории (понятия) менеджмента
- •2 Создание Тейлором «научного менеджмента»
- •3 Научный менеджмент Гантта: графики, система, «очеловечивание»
- •4 Теории ф.Джилбрета: микродвижений, усталости, бригад
- •5 Массовое производство и конвейер Форда
- •6 Административный менеджмент Файоля
- •7 Бюрократический менеджмент Вебера
- •8 Теории малых организаций и промежуточных технологий Шумахера
- •9 Менеджмент человеческих отношений
- •10«Теория х» и «теория y» МакГрегора
- •11 Японская система менеджмента. «Теория z» Оучи
- •12 Подходы (концепции) менеджмента
- •13 Методы менеджмента
- •14 Модели менеджмента
- •15 Планирование и прогнозирование как функции менеджмента
- •16 Организация и координация как функции менеджмента
- •17 Стимулирование и мотивация как функции менеджмента
- •18 Контроль и контроллинг как функции менеджмента
- •19 Коммуникации в менеджменте
- •20 Управленческие решения. Консалтинг
- •21 Классические (основные) стили руководства
- •22 Современные стили руководства
- •23 Внутренняя среда организации
- •24 Внешняя среда организации
- •25 Личность как объект управления. Стресс-менеджмент
- •26 Психологический климат в организации
- •27 Имидж менеджера
- •28 Переговорный процесс: подготовка и правила Переговоры – процесс взаимодействия двух или более сторон в условиях их взаимозависимости для достижения интересов каждой.
- •29 Командная организация труда
- •30 Конфликт-менеджмент
- •1 Основные категории (понятия) менеджмента(1)
- •2 Создание Тейлором «научного менеджмента»(2)
5 Массовое производство и конвейер Форда
Американец Генри Форд признан самым эффективным предпринимателем ХХ века. Он изобрел двигатель и задумал недорогую, легкую, но достаточно прочную легковую автомашину, которая в дальнейшем получила имя своего изобретателя – «Форд». Эта модель воплотила в себе все основные характеристики многоцелевого, пригодного для массового производства автомобиля. Он имел простую конструкцию, поэтому был несложен в обслуживании. Он мог эксплуатироваться на плохих дорогах, что было весьма актуально для Америки начала ХХ века.
Форд внес блестящий вклад в научную организацию труда: он создал систему массового производства, главным элементом которой стал сборочный конвейер. Его система позволила освоить выпуск «народного» автомобиля марки «Форд». Эта система строилась на трех взаимосвязанных принципах: «тщательность», непрерывность и скорость. Тщательность включала стандартизацию и взаимозаменяемость частей. Непрерывность обозначала важнейшее изобретение – конвейер. Он представлял собой движущуюся производственную и сборочную линию. Скорость понималась как тщательно выверенное время производства, перемещения и сборки.
Форд был не только талантливым изобретателем, удачливым промышленником и крупным менеджером. Он был выдающимся спортсменом-авто-гонщиком. Кроме того, баснословное богатство сделало его великим филантропом и демократом. На его предприятиях еще в 1914 году продолжительность рабочего дня была сокращена до 8 часов, количество рабочих смен уменьшилось с трех до двух, ставки заработной платы удвоены, и достигли 5 долларов в день.
6 Административный менеджмент Файоля
Разновидностью классической школы управления является административная школа. Она занималась изучением вопросов роли и функций управления. Считалось, что, если определить суть работы управляющего, легко можно выявить наиболее эффективные методы руководства. Он разделил весь процесс управления на пять основных функций: это планирование, организация, подбор и расстановка кадров, руководство (мотивация) и контроль.
Французский инженер и управляющий Анри Файоль (1841–1925) создал систему управления, которая получила название «административный менеджмент». Он обосновал и подробно рассмотрел 14 принципов управления. Эти принципы условно можно объединить в три группы:
I) организация труда (1-5 принципы) – разделение труда, дисциплина, порядок, стабильность состава персонала, инициатива;
II) механизм власти (6-10 принципы) – власть (формальное и неформальное лидерство), единство распорядительства (прямая подчиненность, не «через голову»), единство руководства (один руководитель и один план), централизация, «скалярная цепь» (властная вертикаль);
III) психология управления (11-14 принципы) – подчинение индивидуальных интересов общим, вознаграждение персонала (стимулирование); справедливость (сочетание правосудия и доброжелательности), корпоративный дух (гармоничные отношения).
7 Бюрократический менеджмент Вебера
Немецкий профессор Макс Вебер (1864–1918) создал «теорию рациональной бюрократии». В понятие «бюрократия» Вебер не включал никакого отрицательного смысла. Управленческий персонал работает в офисе, который Вебер называл «бюро». Отсюда и название сотрудников офиса – бюрократы.
Бюрократический менеджмент Вебера можно свести к 4-м положениям:
1) Весь персонал – руководители и рабочие – должен работать по единому своду правил предприятия.
2) предприятие должно иметь аппарат управления – минимальный, но достаточный. Место каждого менеджера должно быть четко прописано.
3) Распределение функций в аппарате управления (в бюро) должно быть однозначным и ясным. Каждый менеджер должен знать круг своих обязанностей, пределы полномочий и рамки ответственности.
4) Управленческая власть должна быть безличной. Каждый менеджер обладает полномочиями, зависящими не от его личных качеств, а от занимаемого поста.