
- •1.3. Лекционный комплекс
- •Алматы, 2012 г.
- •Литература:
- •Тезисы лекции:
- •Литература.
- •Контрольные вопросы (обратная связь).
- •Литература.
- •Контрольные вопросы (обратная связь).
- •Литература. Литература:
- •Контрольные вопросы (обратная связь).
- •Литература. Основная:
- •Контрольные вопросы (обратная связь).
- •Литература.
- •Контрольные вопросы (обратная связь).
- •Литература.
- •Контрольные вопросы (обратная связь).
- •Литература.
- •Контрольные вопросы (обратная связь).
- •Литература.
- •Контрольные вопросы (обратная связь).
С.Д.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ |
|
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА |
КАФЕДРА ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА, ФИЛОСОФИИ, ПОЛИТОЛОГИИ, СОЦИОЛОГИИ
|
1.3. Лекционный комплекс
КУРС: 2
ДИСЦИПЛИНА: СОЦИОЛОГИЯ
СОСТАВИТЕЛИ: кандидат социологических наук, доцент Нагайбаева З.А.
Алматы, 2012 г.
Обсуждены на заседании кафедры
Протокол №____ от «____»______2012_г.
Утверждены зав.каф., к.филос.н., доц. ________________ Бисембаевой З.У
Тема № 1. Социология в системе социально-гуманитарных наук.
Цель: усвоение студентами информации:
Основные понятия и структура курса.
Роль социологии в системе социального знания.
Специфика социологического подхода.
План лекции:
Объект и предмет социологии.
Взаимосвязь социологии с другими науками.
Структура и функции социологии.
Тезисы лекции: Социология – важная учебная дисциплина в системе социально-гуманитарного образования. Ее объектом является человеческое общество, его структура, поведение людей в больших и малых социальных группах. Предметом социологии выступают социальные закономерности человеческих взаимоотношений. Термин «социология» – производное от двух слов: латинского слова societas – общество и греческого logos – слово, понятие, учение.
Социология развивается не изолированно, а в постоянной взаимосвязи с другими общественными науками: социальной философией, историей, экономической наукой и др.
Как наука – социология имеет свою достаточно сложную, многоуровневую структуру. В зависимости от уровня знания проводится «деление» социологии на теоретическую и прикладную, макро- и микросоциологию.
Социологическое знание включает в себя теории различного уровня обобщения. Это: общие социологические теории, претендующие на описание и объяснение жизни общества в целом и специальные социологические теории или теории среднего уровня. Все специальные социологические теории (теории среднего уровня) можно условно подразделить на три группы: 1) теории социальных институтов, изучающие сложные социальные зависимости и отношения (социология семьи, социология образования, социология науки, социология религии, социология искусства, социология армии, социология политики, социология труда и т.д.); 2) теории социальных общностей, рассматривающие структурные единицы общества от малой группы до социального класса (социология малых групп, социология организаций, социология слоев, страт, классов, социология общностей по территориальному принципу и т.д.); 3) теории специализированных социальных процессов, изучающие социальные изменения и процессы (социология социальных процессов дезорганизации общества – преступности, наркомании, алкоголизма, социология конфликтов, социология мобильности и миграции, социология урбанизации, социология процессов коммуникации, социология общественных движений и т.д.).
Теории, формирующиеся на стыке социологии с другими науками – экономикой, политологией, этнографией, права и др. называются отраслевыми.
Методология социологии. Законы и категории социологии.
Как общественная наука социология выполняет теоретико-познавательную, организационно-техническую, управленческую и прогностическую функции.
Иллюстративный материал: наглядные таблицы, схемы, слайды.