
- •Современные тенденции в развитии семьи
- •Добрачный этап
- •Период семейной жизни
- •Этап распада семьи
- •Повторные браки
- •Альтернативные браки
- •7. Типология семейных ролей. Конвенциональные и межличностные роли. Факторы, влияющие на их возникновение.
- •Билеты Таня к.
- •Нарушения в семейной коммуникации
- •Крайним вариантом парадоксальной коммуникации является случай двойного зажима:
- •Из учебника Андреевой:
- •Из учебника Эйдемиллер, Юстицких:
- •Причины ранних браков:
- •Анализ специфики добрачного периода в работе психолога с семьей.
- •Порядок рождения, пол и разница в возрасте между детьми в семье
- •Вопрос 26. Правовое урегулирование брачных отношений. Брачный контракт. Права и обязанности супругов, родителей и детей, закрепленные в Российском законодательстве.
- •Вопрос 27. Семья как институт первичной социализации ребенка. Основные характеристики детско-родительских отношений.
- •Этапы онтогенеза материнской сферы по г.Г. Филипповой.
- •Вопрос 30. Формирование отцовства (родительской позиции отца). Современный тип отцовства.
- •Вопрос 31. Виды привязанности. Этапы формирования привязанности ребенка к матери. Типы и воспитательное значение внутренней позиции ребенка в детско-родительских отношениях по г.Т. Хоментаускасу.
- •33.Стиль общения и взаимодействия с ребенком, особенности проявления родительского лидерства и власти.
- •Д.Эдлер рассматривает семь стилей общения:
- •34.Техника эмпатического «активного» слушания (эмпатического принятия). Неэффективные способы коммуникации взрослого с ребенком.
- •1.Высказывания с целью воздействия на поведение и деятельность ребенка:
- •2.Высказывания, направленные на оценку личности ребенка:
- •3.Высказывания, ставящие целью интерпретацию поведения и личности ребенка:
- •4.Высказывания как уход от коммуникации с ребенком:
- •36.Родительская позиция, ее структурные компоненты. Особенности родительской позиции, определяющей позитивное отношение к ребенку.
- •37.Образ ребенка глазами родителя.
- •38.Типы семейного воспитания. Воспитание в разных типах семей.
- •39.Дисгармоничные типы воспитания как фактор риска в развитии ребенка. Влияние нарушений семейных отношений на психическое развитие детей.
- •3.Неблагоприятными тенденциями развития отношений родителей и детей в подростковом возрасте в современном российском обществе являются следующие:
- •3 Вида помощи этим семьям:
- •43. Понятие «развод». Причины развода. Стадии переживания развода ( по Каслоу, Фроиланду, Хазмену.)
- •Стадии переживания по Каслоу.
- •44. Проблемы, возникающие у разведенных супругов и их детей. Психологическая помощь детям и взрослым, переживающие стадии развода. Развод и дети
- •Развод и страх одиночества
- •46. Повторный брак. Отношение детей к повторному браку родителей. Психологическое консультирование при повторном браке. Этапы повторного брака
- •Фазы развития и задачи семьи в повторном браке
- •Повторный брак
- •47. Виды замещающих семей. Принципы организации замещающих семей и работа с ними.
- •Адаптация приемных родителей
- •48. Методика подбора информации при передаче ребенка в семью. Психологические проблемы функционирования замещающей семьи.
- •49.Адаптация ребенка в замещающей семье. Понимание детьми усыновления.
- •53. Основные принципы семейного консультирования. Основные этапы психологического консультирования семьи. Основные формы семейного консультирования.
- •Основные этапы психологического консультирования семьи
- •Предварительный этап
- •2.Диагностический этап.
- •3. Этап совместного анализа причин проблемы и определение путей её разрешения
- •4. Заключительный этап.
- •55. Особенности работы психолога в рамках бихивиористической семейного консультирования, ее представители основные положения, задачи, содержание, методы работы, достоинства и недостатки.
- •1) Школа Пало Алто
- •2) Миланская школа
Б 1. Определение понятия «Семейная псих». Предмет СП. Семья и брак: сходство и различия.
«Семейная псих» - Отрасль психологической науки, изучающая психологические аспекты становления семьи и семейных отношений (взаимоотношений между супругами, супругами и детьми, между детьми).
Предметом психологии семьи являются функциональная структура семьи, основные закономерности и динамика ее развития; развитие личности в семье.
Задачи психологии семьи включают:
• исследование закономерностей становления и развития функционально-ролевой структуры семьи на различных стадиях ее жизненного цикла;
•изучение добрачного периода, особенностей поиска и выбора брачного партнера;
• изучение психологических особенностей супружеских отношений;
•изучение психологических особенностей детско-родительских отношений;
•изучение роли семейного воспитания в развитии ребенка на различных возрастных стадиях;
•изучение ненормативных кризисов семьи и выработку стратегий их преодоления.
Брак и семья — общественные формы регулирования отношений между людьми, состоящими в родственных связях, но, несмотря на близость этих понятий, они не являются тождественными.
Брак— особый социальный институт, исторически обусловленная, социально регулируемая форма отношений между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу и к их детям. Брак является основой формирования семьи.
Брак – исторически обусловленная, санкционированная и регулируемая обществом форма отношений между полами, между м и ж, устанавливающая права и обязанности по отношению др к др и к своему потомству.
Семья — малая социальная группа, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, проживающими вместе и ведущими совместное хозяйство. Родственные связи могут быть трех видов: кровное родство (братья и сестры), порождение (родители — дети), брачные отношения (муж — жена, супруги).
Семья – основанное на браке или кровном родстве объедин. людей, связанное общим бытом и взаимной моральными ценностями.
Семья – продукт длительного исторического развития, исторически конкретная система взаимоотношений.
Семья – малая соц. псих-ая группа, члены которой связаны брачными или семейными отношениями.
Семья – первичная ячейка общества, соц. институт, в котором переплетаются интересы общества, члены семьи в целом и каждых по отдельности.
Семья – Фрейд стресс фактор в жизни человека, в последствии которого он должен справиться по мере взросления, как источника семейных трудностей человека.
Семья – Бандура (бихевиор) – ошибочное поведение семьи, которое выступает помехой или препятствием на пути решения конфликтоной ситуации.
Семья – экзистенциа. - открытая самоорганизующаяся система, все элементы которой взаимосвязаны и обуславливают деятельность друг дргуа.
Вывод, к которому пришел исследователь И.С.Кон , оказывается весьма прозаичным: критерием дифференциации семьи от «не-семьи» является совместное проживание и ведение совместного хозяйства.
Именно этот признак принят обществом для спецификации семьи как социального института, который, хотя и приобретает качественно своеобразные формы на каждом из этапов исторического развития общества, вместе с тем сохраняет известную стабильность структурно-функциональных характеристик семьи. Итак, основными характеристиками семьи являются: 1) брачные и кровнородственные связи между членами семьи; 2) совместное проживание и 3) совместное ведение хозяйства или общий семейный бюджет
Б 3. Типология семей. Основные модели семейных отношений. Ососбенности современной рос.семьи.
Типология семьи по количеству детей:
Бездетная или инфертильная семья.
Малодетная семья.
Многодетная семья.
Типология семьи по составу: неполная семья, простая (нуклеарная) семья, сложная (с несколькими семейными ядрами) семья, материнская семья, семья повторного брака.
Функционально неполная семья — нуклеарная семья (полная по формальному составу), в которой один из супругов не может постоянно выполнять свои функции. Причины, препятствующие реализации супругом своих семейных ролей, могут быть различны: тяжелое или хроническое заболевание, специфика профессиональной деятельности, длительное отсутствие.
Типология по качеству жизнедеятельности семьи: благополучная, устойчивая, неблагополучная, нестабильная, проблемная и другие (семьи безработных граждан, беженцев, семья с ребенком, имеющим ограниченные возможности).
Типология семьи по семейному стажу: семью молодоженов (семья «медового месяца»); молодую семью (от полугода—полутора лет до рождения детей); семью, ждущую ребенка; семью среднего супружеского возраста (от 3 до 10 лет совместного проживания); семью старшего супружеского возраста (10—20 лет супружеского стажа) и, наконец, пожилые супружеские пары (супруги, воспитавшие взрослых детей, создавших собственные семьи, и реализующие в настоящем семейные роли бабушек и дедушек)
По месту проживания выделяют городские, сельские семьи и семьи, проживающие в отдаленных районах.
Критерий типа проживания позволяет выделить патрилокальную, матрилокальную и неолокальную семьи. Патрилокальный тип семьи определяет место жительство жены в доме мужа после замужества. Матрилокальный характеризуется проживанием семьи в доме жены. В наше время наиболее распространенным является неолокальный тип проживания, при котором нуклеарная семья стремится к отдельному от родителей и других родственников проживанию. Сегодня все чаще стала встречаться еще одна форма проживания супругов — годвин-брак, предполагающий раздельное проживание супругов.
По критерию профессиональной занятости и карьеры супругов можно выделить семью полной занятости, где в общественном производстве заняты оба супруга; семью частичной занятости, где работает один из супругов, как правило, муж; семью пенсионеров, где оба супруга не работают, и, наконец, так называемую двухкаръерную семью, в которой ценности карьеры и профессиональной самореализации значимы для обоих супругов и признаются в равной мере приоритетными как для самого себя, так и для супруга. Такая семья представляет собой тип молодой семьи, обусловленный процессами изменения места женщины в производстве и социально-политической жизни общества.
Критерий ценностной направленности семьи позволяет выделить такие типы семей, как детоцентристская и личностно-центристская, семья «потребления», психотерапевтическая («семья-отдушина», по А.Н. Обозовой), семья «здорового образа жизни», семья «тщеславия», спортивно-походная (семья «бивуачного типа», по В.И. Зацепину), «интеллектуальная».
Типология с т.зр законности законный брак и гражданский брак.
Типология по сексуальным отношениям открытая и гомосексуальная.
Типология, учитывающая специфику десоциализирующего влияния семьи на своих членов
Это семьи с прямым и косвенным десоциализирующим влиянием.
Типология семьи по видам отношений между супругами: семьи с отношениями сотрудничества, семьи с паритетными отношениями, семьи с соревновательными отношениями, семьи с конкурентными отношениями, семьи с антагонистическими отношениями.
Семья с отношениями сотрудничества характеризуется взаимопониманием и поддержкой как между супругами, так и между родителями и детьми. Это идеальный случай семейных взаимоотношений.
Семья с паритетными отношениями предполагает ровные «союзнические» отношения между ее членами, основанные на взаимной выгоде. В конфликтной ситуации такая семья руководствуется принципом равенства и равноправия сторон. Однако для такой семьи характерны избыточное взаимопривыкание супругов, усталость, эрозия чувств. Для детей атмосфера паритета не может быть признана идеальной. При таких отношениях в семье не хватает эмоций, в то время как эмоциональная связь с родителями детям необходима.
Семья с состязательным видом отношений отличается желанием супругов добиться большего и лучшего для семьи в благожелательном соперничестве. Однако наличие «семейной состязательности содержит момент нервозности, не всегда полезный для детей. Этот вид отношений в случае отсутствия у супругов выдержки, такта, уверенности в себе может перейти в конкуренцию.
В семье с конкурентными отношениями супруги направляют всю свою энергию на достижение собственных целей, полностью игнорируя цели других и даже подавляя их по закону «семейных джунглей». В семье возникают противоречия и конфликты, которые отделяют ее членов друг от друга.
Семья с антагонистическими отношениями характеризуется резкими непримиримыми противоречиями между членами семейного союза, при которых их объединение носит явно вынужденный характер, сохраняется из-за чисто внешних причин. Семейного единства как такового не существует.
Типология по стилям семейных взаимоотношений: семья с попустительским стилем взаимоотношений, семья с авторитарным стилем взаимоотношений, семья с демократическим стилем взаимоотношений.
Типология, в основу которой положена гармоничность семейного союза: гармоничные семьи, дисгармоничные семьи.
Типология семьи по типу воспитательных ошибок
Семьи с попустительско-снисходительным стилем воспитания,
Семьи с позицией круговой обороны воспитания
Семьи с демонстративным стилем,
Семьи с педантично-подозрительным.
Семьи с жестко-авторитарным стилем.
Семьи с увещевательным стилем воспитания.
Семьи с отстраненно-равнодушным стилем воспитания.
Семьи с непоследовательным стилем воспитания.
Основные модели семейных отношений:
Традиционная модель
Семейная ценность – доминирование соц-культурных ценностей над индивидуальными, сохранение образа жизни старшего поколения
Структура Семьи – расширенная
Иерархия – партиархат, матриахрат (единовластие, глава семьи несет ответственность за всю семью)
Выполнение семьей ее функций – жесткое распределение функциональных обязанностей, сосредоточение функций в семье, женщина - домохозяйка
Эгалитарная/супружеская
Семейная ценность – Учитываются индивидуальные потребности каждого при согласовании
Структура Семьи – бездетная, нуклеарная, малодетная
Иерархия – сильная супружеская коалиция, (горизонталь власти, ответственность разделяется)
Дето-центрическая
Семейная ценность – акцент на семейные ценности
Структура Семьи – однодетная, малодетная
Иерархия – перевернутая иерархия, субъект доминирования с ответственностью не совпадает
Современные тенденции в развитии семьи
Семья, будучи социальным институтом, безусловно, находится под влиянием общества. В то же время необходимо учитывать, что существует и эволюция семьи, обусловленная ее собственными внутренними закономерностями развития.
Индустриализация, усложнение
производственных процессов, урбанизация
и т. п. привели к росту мобильности
населения, росту личной свободы,
эмансипации женщин, э
мансипации
детей от родителей, усложнению способов
социализации и т. п. На уровне психологии
это отразилось в росте самосознания,
увеличении автономности (и потребности
в ней) современного человека. Для семейных
отношений этот результат противоречив
и не может быть оценен в понятиях «хорошо
– плохо»; он разрешил одни проблемы и
создал другие.
С середины XX в. произошли существенные и необратимые сдвиги в институте семьи. Произошедшие с семьей изменения в основном всеми авторами описываются как кризис традиционных семейных устоев. Наблюдается отказ от преданности браку на всю жизнь, интенсификация разводов и распад браков, отказ от стереотипного беспристрастного отношения к воспитанию потомства, увеличение числа неполных семей и семей с неродными родителями, широкое распространение абортов и внебрачных рождений. В настоящее время можно отметить изменения на всех этапах жизненного цикла семьи, начиная с ее зарождения и заканчивая завершением существования семьи как целого: на добрачном этапе, на протяжении всего периода семейной жизни, на этапе распада семьи.
Добрачный этап
Брак больше не представлен в общественном сознании как единственно возможный способ проживания жизни. Это проявляется в том, что произошли изменения в процессе выбора брачного партнера, в отношении к браку и сексуальному поведению, в системе ценностей в области полоролевого поведения.
Подводя итог и обобщая описанные тенденции, можно так охарактеризовать изменения на добрачном этапе:
изменение общественных норм в отношении брака и сексуального поведения;
снижение регулирующего потенциала этих норм;
изменение образцов полоролевого поведения;
возрастание личной свободы и усиление проявлений индивидуальности в полоролевом поведении и выборе брачного партнера.
Это обостряет психологические проблемы выбора и принятия ответственности.
Период семейной жизни
Изменения в современной семье касаются как ее структуры, так и функций.
Первая тенденция, связанная с изменением структуры семьи, – это изменение числа ее членов. Место расширенной семьи, в состав которой входило несколько поколений родственников, характерной для России еще в начале и середине XX в., устойчиво заняла нуклеарная семья, состоящая из двух поколений: родителей и их детей. В настоящее время нормальным и желательным считается раздельное проживание вновь образовавшейся молодой семьи от семьи родительской.
Изменяется число членов и внутри нуклеарной семьи. Число детей в семье уменьшается – в большинстве семей их не больше двух. Некоторые семьи вообще не хотят иметь детей и считают идеальной бездетную семью, явно выраженными становятся тенденции к снижению рождаемости, малодетности и сознательной бездетности.
В качестве второй тенденции,
связанной с изменением структуры семьи,
а также ее функций, можно назвать
изменение преобладающего типа семьи.
Патриархальный тип становится настоящей
«музейной редкостью». Экономическая
самостоятельность женщины
поколебала
ее исключительную зависимость от главы
семьи. В некоторых европейских странах
имеется тенденция к расширению мужской
родительской роли. В современном обществе
преобладает тип семьи, который можно
обозначить как детоцентристский.
Основная его характеристика – изменение
отношения родителей к детям, которые
становятся главным смыслом существования
семьи. В семье такого типа все большее
внимание уделяется роли частной жизни
и интимности, устанавливаются более
равноправные отношения между мужем и
женой. Для детоцентристской семьи
становится важной проблема межполовой
адаптации и адаптации между поколениями.
Важность супружеских отношений в современной семье возрастает. Все большее значение придается интимности, удовлетворенности мужчин и женщин браком. Это связано с усложнением внутреннего мира индивида, увеличением его потребности в автономности и самоактуализации.
Сочетание двух тенденций – освобождение детей от родителей и женщин от мужчин - содействовало возникновению постсовременного типа семьи. Главными отношениями в ней становятся отношения между супругами. Муж и жена отказываются безоговорочно подчинять собственные интересы интересам детей; они высоко ценят сексуальность, не сводя ее к деторождению. Супружество – это личное взаимодействие мужа и жены, регулируемое моральными принципами и поддерживаемое присущими ему ценностями.
Следующей характерной
чертой в жизни современной семьи является
появление особых, нетрадиционных моделей
семей,
к которым могут быть отнесены неполные
семьи и семьи с неродными родителями.
Неполные семьи. Неполные семьи возникают как в результате разводов, так и в результате внебрачного рождения детей. Семья с неродными родителями порождает много проблем.