
- •1.Журналистика как система сми
- •2.Сми и международное гуманитарное право.
- •3.Проф.Этика ж-та:основные нормы и правила проф.Поведения.Саморегулирование ж-ой деят-ти
- •4.Медиа-предприятие как объект инвестиций
- •5.Результативность ж-ки:проблемы эффективности и действенности.
- •6.Этапы творческого процесса в ж-ке
- •7.Инет как особый канал коммуникаций.Подготовка материалов для публикации в Инете
- •8.Маркетинговая дея-ть в сфере сми
- •9.Законодательное, экономическое и административное регулирование деят-ти сми.
- •10.Тенденции развития жанров современной ж-ки.Проблема «текст»-«жанр».
- •11.Сми и общественное мнение
- •12.Предмет публицистики. Категории «факт», «событие», «явление», «образ» в публицистике.
- •13.Жанр и жанровая система ж-ки.Принципы и критерии ее классификации.
- •14.Информационные агенства в системе сми
- •16.Тв в системе сми:основные тенденции развития в современных эконом.Условиях.
- •17.Информационные жанры.Технология их создания.
- •18.Аналитические жанры.Технология их создания
- •19.Худож-публ. Жанры.Технология их создания.
- •Тема 3. Очерк
- •20.Концентрация и глобализация мировой индустрии сми.
- •21.Актуальные проблемы совр. Науки и ж-ки.
- •22.Особенности функционирования сми на совр.Этапе:типология, учредительство,структура
- •24.Реклама в системе сми:сущность, функции,виды и средства.
- •25.Принципы и функции ж-ки.
- •27.Дизайн сми.Его особенности в изданиях различного типа и на тв.
- •28.Редакционный менеджмент:цели и функции.
- •29.Бизнес-планирование медиа предприятий.
- •31.Радиовещание в системе сми в современных условиях.
- •32.Методы сбора и обработки инфы в ж-ке:традиционные и социологические.
- •34.Газетная и журнальная периодика в системе сми. Типология федеральных, региональных и местных периодических издания.
- •35.Метод и жанр в публицистике, их соотношение в ж-м творчестве.
- •36.Совр.Заруб.Теории ж-и.
- •1. Авторитарная теория
- •2. Либертарианская теория
- •3. Теория социальной ответственности
- •4. Советская коммунистическая теория
- •5. Теория для медиа периода развития
- •6. Теория демократического участия
- •38.Инет-ж-ка : специфика и виды. Конвергенция в Инет-сми.
- •39.Понятие «гос.Инф.Политика».Система инф.Безопасности в обществе.
- •1. Информатизация общества и проблема информационной безопасности.
- •2. Основные цели и объекты информационной безопасности страны.
- •3. Источники угроз для информационной безопасности.
- •4. Основные задачи обеспечения информационной безопасности
- •41.»Массовая инфа» как базисное понятие теории ж-ки
- •43.Понятие «аудитория»в ж-ке.Сми во взаимодействии с аудиторией.
- •44.Сми как институт гражданского общества.
- •45.Сми и совр.Инф-коммуникационные технологии
- •46.Совр.Закон-во рф о сми
- •47.Истоки мировой ж-ки.Допечатный период
- •48.Возникновение рус.Период.Печати(«куранты»»ведомости») «сПб ведомости»Ломоносов и ж-ка.
- •49.Сатир.Ж-ка 2 половины 18 века.Лит-изд дея-ть Новикова
- •50.Русская ж-ка последней четверти 18 века. Ред-издат деят-ть и публицистика Радищева и Карамзина.
- •51.Декабристские идеи в рус.Ж-ке первой четвети 19 века. Альманах «полярная звезда»Бестужева и Рылеева
- •53.Вольная рус.Пресса зарубежом. Газета «Колокол» и альманах «Полярная звезда»Герцена и Огарева
- •54.Журналы «Отечественные записки» и «Современник»:история, структура и направление изданий.
- •55.Демократическая ж-ка 19 века. Публицистика Чернышевского, Добролюбова, Писарева и др.
- •56.Белинский-критик, публицист и редактор.
- •57.Русская ж-ка второй половины 19 века. Ж-ко-публиц-я деят-ть Салтыкова-Щедрина, Чехова, Достоевского.
- •58.Публицистика Короленко. Статьи о Мултанском деле
- •59.Отечественная ж-ка начала 20века. Творчество Горького, Гиляровского, Дорошевича.
- •60.Возникновение и развитие многопартийной отечественной ж-ки в начале 20 в.
- •61.Правительственная политика в России в области печати в 19-начале20в
- •62.Зарождение провинциальной печати в России.Дореволюционная
- •63.Возникновение и развитие печати Удмуртии в начале 20 в(листки, календари,газеты)
- •64.Формирование системы сов.Печати(1917-1929)65.Традиции отечественной сатиры в сов.Публицистике.Творчество Кольцова, Зощенко, Маяковского.
- •66.Отечественная ж-ка периода тотального режима в 1930-1950гг
- •70.Отеч.Ж-ка периода перестройки(1985-1991):соц.-полит.Вектор и проблемно-тематический спектр.
- •71.Совр.Рос.Публицистика:авторы(по выбору), проблематика.
- •72.Публицистика русского зарубежья а 20в.
- •73.Сми Великобритании:истоки,этапы становления.
- •74.Сми Франции: истоки,этапы становления,совр.Состояние.
- •75.Сми сша : истоки,этапы становления,совр.Состояние
- •76.Сми Германии: истоки,этапы становления,совр.Состояние
- •77.Выдающиеся деятели зар.Ж-ки:Дефо,Киш,Рид,Твен,Фучиу,Чапек,Хэмингуэй
- •78.Тех.Этапы производства продуктов сми в печати,на радио и тв
- •79.Системная ха-ка одного из сов.Рос.Сми
- •80.Прямой эфир на радио и тв:организация,технология,эффекты
- •81.Жанры теле-радио-ж-ки
- •82.Особенности этнической ж-ки:проблема толерантности
- •83.Газета и ж-л как типы издания
- •84.Структура и функциональные хар-ки теле-радиокомпаний.
- •85.Портретная ж-ка.Виды и технология создания образа.
- •86.Совр.Медиакритика:проблемы личности,жанры.
- •87.Сов.Профессии в медиа-предприятиях(вид сми пол выбору)
- •88.Сов.Сми ур:структура,типология,проблематика.
- •89.Понятие о функциональных стилях языка. Особенности публицистического стиля.
- •90.Проблемы языка в совр.Масс-медиа.
- •91.Текст как объект лит.Редактирования.Понятие текстовой ошибки.
- •92.Работа редактора над факт.Материалом.Основные виды проверки факт.Материала
- •93.Технология лит.Редакт-я.Виды ред.Правки текста.
- •94.Логико-смысловая организация текста. Основные типы логических ошибок и их устранение.
85.Портретная ж-ка.Виды и технология создания образа.
Портретный очерк, портретная зарисовка, портретное интервью, политический портрет.
Очерк. Наиболее характерный для публицистики жанр, построен по законам драматургии и основан на фактах, он максимально приближается к художественным жанрам. Глубина авторского осмысления - отличительная черта очерка. Он не только описывает, комментирует или анализирует факт, но и переплавляет его в творческое сознание автора. Личность автора не менее важна в очерке, чем факт или событие. Сюда можно отнести творческий портрет. Правильный выбор выразительных средств имеет принципиальное значение. К выразительным средствам относятся:
• стиль;
• язык;
• подбор образов, сравнений и эпитетов;
• композиция и т.д.
Личность в очерке приобретает особое качество литературного героя, она обособляется. Очерк, как правило, строится по жестким драматургическим законам. Очерк полифоничен - в нем много различных линий. Очерк позволяет достаточно вольно использовать факт для создания образа. Он не требует жесткой связи со временем и местом действия, абсолютной точности в цифрах и датах.
Зарисовка - небольшой по объему жанр, он отличается от очерка тем, что в нем отсутствует сюжет. Портретная - портрет человека, или местности, явления. В зарисовке отсутствует проблема. Это в основном цепь картин, ассоциаций. Известны зарисовки о природе и животных Пескова В., которые публикуются в каждом пятничном номере газеты "Комсомольская правда".
Портретное интервью. Цель – раскрыть интервьюируемого, «нарисовать его портрет» при помощи вопросов, отвечая на которые человек проявит себя с новой стороны.
существует проблемное и портретное интервью, которые выходят за рамки информационности и граничат уже с аналитическими жанрами. Интервью-портрет – особая разновидность телеинтервью, цель которого – по возможности наибольшее раскрытие личности собеседника. В данном случае преимущество имеют социально-психологические эмоциональные характеристики интервьюируемого, выявление его системы ценностей. Такой вид интервью очень часто выступает как составная часть экранного очерка. Портретное телевизионное интервью может выступать главной составляющей фильма-очерка. Такой портрет многомерен. Герой может предстать перед зрителем в своих отношениях с другими людьми, в противостоянии вечным проблемам бытия и т. д. Важнейшими здесь являются неподдельные эмоции героев, именно невербальная информации, которая заставляет сопереживать участникам передачи. Наиболее наглядные примеры – «Момент истины» Андрея Караулова, циклы передач Урмаса Отта, «Герой дня», «Час пик» и т. д.
Политический портрет - жанр, в котором в основном отображается психологический портрет, действия и имидж реальных личностей. Политический портрет отличается от других жанров тем, что в нем в равных количествах должны быть представлены публицистичность и художественность. Задача журналиста в написании этого жанра - угадать за имиджем реальную личность и дать его истинную психологическую характеристику, прогнозировать возможные действия этой личности в будущем, предсказать общественную значимость и роль этой личности в общественном развитии.
Образ - это воспроизведение осознанного автором явления с помощью тех или иных материальных средств и знаков - с помощью речи и т. д.
Художественные образы наиболее близки к образам публицистически-иллюстративным. В них также воспроизводятся типические явления жизни в свете тех или иных общественных интересов и идеалов. Но происходит это иначе. Автор претворяет в этих образах индивидуальность явлений, чтобы они стали еще более типичными, чтобы они еще более отчетливо, ярко, законченно воплощали в себе существенные особенности. Он творчески типизирует жизнь.
Типизация -- это такое воспроизведение жизни, в процессе которого существенные свойства ее явлений получают усиленное, преувеличенное (гиперболическое) выражение в их новых, вымышленных индивидуальных чертах. Поэтому типизация жизни может осуществляться посредством изображения ее явлений только в образах, а не в отвлеченных понятиях.
Другое отличительное свойство художественных образов -- это их отчетливо ощутимая эмоциональность. Журналисты выражают в них свое эмоциональное отношение к действительности подбором и расположением индивидуальных подробностей изображаемого -- деталями, а также внешними средствами изображения -- речью, сочетаниями звуков, мимикой и жестами, очертаниями и красками и т. д. Художественные образы отличаются эмоциональной выразительностью деталей.
Третья отличительная особенность образов в журналистских текстах заключается в том, что они всегда являются основным и самодовлеющим средством выражения содержания этих произведений. Они не дополняют заранее данные или предполагаемые обобщения жизни в качестве наглядных примеров, а содержат обобщения жизни только в самих себе, выражают их своим собственным «языком» и не требуют добавочных пояснений.
В журналистском тексте средства выражения играют большую роль. Автор своим произведением не только информирует о том, что создано силой его воображения, не только «заражает» своими умонастроениями, но и эстетически воздействует на читателей, ориентируясь на их интеллектуальное воображение.
Журналистскому тексту противопоказаны обильная «регистрация» зрительно воспринимаемых частей предметов и обилие «вспомогательных» подробностей. Вместе с тем нежелательны и суммарные, тезисно-схематические обозначения при отсутствии деталей, штрихов, частностей. Словесный текст отвечает требованиям искусства, если автором найдены немногие яркие детали и подробности, воссоздающие предмет в целостности его облика. Только в этих случаях читатель в состоянии «дорисовать» в воображении обозначенное словами. При восприятии такого произведения важная роль принадлежит ассоциациям представлений -- всевозможным сопоставлениям предметов и явлений.
В ассоциациях читателя, вызываемых словесно-художественными образами, немало индивидуального и произвольного. И это один из законов восприятия. Находясь «во власти магии» словесного искусства, погрузившись в мир прихотливо изменчивых представлений, вызванных текстом, читатель становится своего рода соучастником создания образов. Читатель сам избирает темп восприятия произведения. Словесный образ -- это, своего рода трамплин для сотворчества читателя, толчок для деятельности его воображения.
· Типизация используется в художественно-публицистических жанрах с целью выявления типических черт, характеристик и свойств изучаемого объекта.
· Авторская интерпретация состоит в том, что, ничего не домысливая, публицист при описании жизни своего героя может, во-первых, подвергнуть факты собственному осмыслению; во-вторых, поделиться личными впечатлениями; в-третьих, выразить свое эмоциональное отношение к герою; в-четвертых, на основе имеющихся данных спрогнозировать развитие ситуации и т.д.
· В образной трактовке фактов большую роль играет авторское воображение. Если в аналитических произведениях основная задача - анализ жизненных явлений, то в художественно-публицистических жанрах важнее другое: создание документального образа через цепь ассоциативных связей и образных представлений.