
- •Контрольная работа Тема: Современная социология: состояние, проблемы, перспективы
- •Глава I. Состояние, проблемы и функции современной социологии
- •1.1.Состояние и проблемы современной социологии
- •1.2.Функции современной социологии
- •Глава II. Современные социологические теории и перспективы развития социологической науки
- •2.1. Современные социологические теории
- •2.2. Развитие социологии в России
- •2.3. Перспективы развития современной социологии
- •Заключение
- •Список использованных источников
Контрольная работа Тема: Современная социология: состояние, проблемы, перспективы
Оглавление
Введение………………………………………………………………..3
Глава I. Состояние, проблемы и функции современной
социологии……………………………………………………
1.1.Состояние и проблемы современной социологии…….
1.2.Функции современной социологии…………………….
Глава II. Современные социологические теории...............................
и перспективы развития социологической науки…………
2.1.Современные социологические теории………………..
2.2. Развитие социологии в России…………………………
2.3.Перспективы развития современной социологии…….
Заключение……………………………………………………………..
Список использованных источников………………………………….
Введение
Актуальность темы исследования
Конец XX – начало XXI вв. ознаменовался столь существенными социальными изменениями, что их осмысление потребовало от современной общественной мысли пересмотра сложившихся моделей исследования и базовых концептуальных схем, применения многообразных, а, порой, и противоречивых концептов.
Исследователи отмечают, что социальные трансформации, начавшиеся в 70-х годах ХХ в., оказались настолько радикальными, что потребовали не просто уточнения, изменения акцентов или смещения углов зрения, но заставили пересмотреть фундаментальные методологические основания социологической теории общества.
Это подразумевало, во-первых, выработку нового отношения к теории общества, разработанной в рамках классической социологии ХIХ в., во-вторых – формирование в социологии XX в. новых теорий современного общества, адекватных новым социальным реалиям и способных заменить методологическую модель, на которой основывались все прежние теории общества.1
Широкое распространение в социологии получили понятия «постиндустриальное общество», «общество знания», «общество риска», «информационное общество», «общество спектакля», «сетевое общество» и
многие другие, на основе которых выстраиваются подходы к исследованию
общества, которые способны обосновать тезис о возникновении нового этапа
его развития. Объединяет столь разные подходы лишь убеждение в верности
тезиса о наступлении нового общественного состояния, радикально отличающегося от предшествующей эпохи.
Каждый из названных подходов рассматривает общество с собственной
точки зрения, пытаясь выделить среди его многообразных характеристик, на
его взгляд, наиболее существенную и описывая лишь определенный аспект
социальной системы. Пытаясь «ухватить» непрерывно развивающуюся, «ускользающую» современность, социология переосмысливает собственные
теоретико-методологические основания, вводя представления о мультипарадигмальности, плюралистичности методов и объяснительных схем, многоуровневости социологического знания.
Сложности, возникающие в процессе этого осмысления, связаны с необходимостью сохранить универсальные основания знания, позволяющие
констатировать единство науки, несмотря на многообразие познавательных
операций и моделей объяснения современной социальной реальности.
Разрешение противоречий возможно через теоретико-методологическое
обоснование идеи полипарадигмальности. Последнее предполагает детальное исследование состояния современной социологической теории, выявление ее внутренних противоречий и внешних факторов, создавших предпосылки для возникновения внутринаучных проблем.2
Такая постановка проблемы требует анализа социологической теории как
в широком социально-историческом контексте, связанном с ее формированием и функционированием в условиях современного противоречивого и неопределенного общества; так и эпистемологическом –
обусловленном трансформациями, происходящими внутри современного
научного знания.
Методологической основой работы является общие научные методы, такие как анализ и синтез, аналогия, обобщение. Кроме того, применялись и частные методы: исторический, сравнительный, комплексный метод и иные научные методы исследования, позволившие обеспечить возможно глубокое исследование поднятых вопросов в рамках изучения современных социологических исследований и тенденций социологической мысли.
Цель исследования: на основе анализа трудов социологов различных направлений современной социологической мысли, рассмотреть состояние, проблемы и перспективы развития современной социологии, причём, как зарубежной, так и российской.
Задачи исследования:
1. Анализ состояния, проблем и функций современной социологии
2. Рассмотрение отдельных современных социологических теорий
3. Исследование перспектив развития современной социологии
3.Изучение особенностей российской современной социологической мысли
Объект исследования: состояние, проблемы и перспективы развития современной социологии
Предмет исследования: на основе анализа работ авторов различных современных социологических направлений и школ рассмотрение состояния, проблем и перспектив развития социологической мысли в России и за рубежом.
Теоретической базой исследования послужили: учебная литература, монографические и диссертационные исследования, периодическая печать.
Структура исследования: Работа состоит из введения, двух глав, последовательно разбитых на параграфы и заключения.