
- •Вопросы к зачету по организационному консультированию
- •1. Организация – определение. Структура организации, виды структур организации.
- •3. История развития организационного консультирования. Компании, работающие в области организационного консультирования в России и зарубежом.
- •4. Роль психологии в организационном консультировании и создание консультационных групп. Виды деловых услуг.
- •5. Дайте характеристику заинтересованным сторонам в процессе консультирования. Формы организационных консультационных услуг.
- •6. Этические нормы, закрепленные в Кодексе профессиональной этики Национальной Гильдии Профессиональных Консультантов.
- •8. Содержание этапов организационного консультирования (предварительная, предпроектная, проектная, послепроектная). Управление консультационным проектом.
- •10. Что такое процессное консультирование? Как организуются взаимоотношения клиента и консультанта в процессе процессного консультирования?
- •11. Что такое организационная диагностика и какую роль она играет в процессном консультировании? Диагностика проблемных и конфликтных зон в организации.
- •1. Описательные и аналитические методы: описание и анализ конкретных конфликтных ситуаций по предложенным исследователем схемам (сравнительно-исторический, системный подход, логический анализ и т.П.)
- •12. В чем состоит суть организационной интервенции? Какова психологическая специфика взаимодействия представителей организации и консультантов?
- •14. Понятие о методе организационного консультирования.
- •15. Системный подход в исследовании организации.
- •16. Взаимосвязь и взаимодействие методов в исследовании организации.
- •17. Классификация методов.
- •18. Взаимодействие клиента и консультанта в процессе изучения организации и описание бизнес-процессов.
- •19. Оставьте краткое описание методов организационного консультирования. Опишите один из методов исследования подробно с примером (на выбор).
- •20. Организационное проектирование и внедрение инноваций. Практика консультирования по организационному проектированию.
- •23. Персональное консультирование руководителей. Коучинг. Определение консультантом моделей управленческих ориентаций руководителя. Консультативная помощь при принятии управленческих решений.
- •25. Специфика проведения консультирования по процессу и по ресурсам.Принятие управленческих решений в напряженных ситуациях. Структурирование задач в условиях неопределенности и риска.
- •1. Источники и виды неопределенности
- •26. Психологическая поддержка инновационных изменений.
- •1. Принятие/непринятие изменений
- •2. Готовность/неготовность к изменениям
- •1. Поддержка воли и согласованности действий высшего руководства.
- •2. Поддержка рабочей группы проекта
- •27. Подходы в консультировании. Содержание и процедуры программированного и маркетингового подхода в организационном консультировании.
- •28. Проектирование индивидуальной профессиональной деятельности специалиста в организации и взаимодействия группы специалистов.
- •29. Консультации в управлении информационным потоком в организации.
- •30. Стратегии поведения психолога-консультанта в конфликтных ситуациях. Принципы работы консультанта при разрешении конфликтных ситуаций в организации.
- •31. Помощь консультанта в использовании временных ресурсов организации. Принципы эффективного тайм-менеджмента.
- •32. Оценка эффективности консультационных услуг. Расчет эффективности консультационных услуг.
23. Персональное консультирование руководителей. Коучинг. Определение консультантом моделей управленческих ориентаций руководителя. Консультативная помощь при принятии управленческих решений.
Руководитель играет ключевую роль в жизнедеятельности организации: лидер, организатор, фасилитатор, арбитр, "истина в последней инстанции". Он принимает решения. К нему обращаются за помощью, советом, распоряжениями. Большая нагрузка, вечная нехватка времени. Как справится с ворохом накопившихся проблем? Как "втиснуть" в сутки 25-часовой рабочий день и еще выкроить время для сна? Как успеть переделать все дела, не унося их с собой домой на выходные?
В настоящее время проблема организации деятельности руководителя приобрела особую актуальность. Мы можем предложить Вашему вниманию услуги по индивидуальному консультированию руководителей.
Цель программы "Персональный консультант руководителя" - оказание помощи руководителю в активизации личностного и профессионального потенциала за счет оптимизации использования своих ресурсов, а также в поиске новых способов решении повседневных проблем.
Программа "Персональный консультант руководителя" включает в себя 2 блока:
Индивидуальное консультирование руководителя:
- Time-management: оптимизация использования рабочего времени; что такое "воры" времени и как с ними бороться.
- Стресс-менеджмент: источники и симптомы стресса; как совладать со стрессом.
- Планирование личной карьеры: самооценка, исследование благоприятных возможностей, целевая установка; адаптация своих потребностей и способностей к благоприятным карьерным возможностям.
- Вхождение в новую должность: выстраивание взаимоотношений с подчиненными; адаптация к новым условиям; расширение круга полномочий и ответственности.
- Стили разрешения проблем: как Вы привыкли справляться с возникающими проблемами? Насколько Ваш индивидуальный стиль подходит желательному для Вас роду занятий?
Работа с персоналом:
- Определение потребности в персонале - интервью с руководителем: какими качествами должны обладать сотрудники, чтобы компания успешно работала?
" Профилактика и разрешение конфликтов: что такое конструктивный конфликт; как выйти из конфликтной ситуации с наименьшими потерями.
- Деловые коммуникации: постановка внутрикорпоративной системы информирования.
- Командообразование: как создать эффективно работающую управленческую команду.
Коучинг (англ. coaching — обучение, тренировки) — метод консультирования и тренинга, отличается от классического тренинга и классического консультирования тем, что коуч не дает советов и жестких рекомендаций, а ищет решения совместно с клиентом. От психологического консультирования коучинг отличается направленностью мотивации. Так, если психологическое консультирование и психотерапия направлены на избавление от какого-то симптома, работа с коучем предполагает достижение определенной цели, новых позитивно сформулированных результатов в жизни и работе.
Управленческая модель организации:
а) по принципу «заставить»;
б) по принципу «заинтересовать».
В основе данной модели лежат четыре сегмента организационного поведения:
– ригористический (подчинение служебному долгу);
– автономный (свобода организационного маневра);
– мобилизационный (психологическая готовность к работе);
– прессинговый (починенность рабочим операциям во времени и в пространстве).
Модели организационной двойственности поведения:
а) альтернативная модель организационного поведения(«сотрудничество» – «конфронтация»);
б) модель организационной ориентации поведения (разобщенное– организационная культура «мыши в норах»; сплачивающее – организационная культура «общий дом»).
Полярные модели основного управленческого отношения:
а) модель, направленная на развитие творческих способностей(«заинтересовать» – «вера в способности»);
б) прессинговая модель поведения («блокировка способнос-тей»– «заставить»).
Должностная модель поведения:
а) вариативные модели организационного поведения (рамочное –внерамочное), доминанта этих моделей поведения «зада-ча» – «ответственность».
б) мотивационные предпочтения организационного поведения,критериями которых являются творческий интерес, служебный долг, денежный и карьерный интерес. В основе мотивационной модели поведения лежит доминанта«стимулы» – «справедливость».
Поведенческие модели управленческих интересов
Данные модели отражают уровень сбалансированности управленческих отношений как внутри самой организации (внутренняя среда), так и вне ее(внешняя среда). Их критериальной основой является согласование интересов:
– «сверху» на уровне высшей администрации;
– «снизу» на уровне подчиненных работников;
– «изнутри» и «вовне».
Модели, отражающие противоречия между существующим(оппозиционным управленческим кланом) и желаемой управленческой командой руководителя
Критерии модели: «Профи» – «Свои», управленческая команда руководителя – оппозиционный управленческий клан.
Модели группового поведения
В основе развития данных моделей группового поведения лежат следующие факторы:
– профессиональная сработанность группы;
– морально-психологическая сплоченность;
– профессиональная согласованность;
– межличностная совместимость.
Модели управленческих отношений
Управленческие отношения в организации проявляются как формализованные и персонализованные, взаимодополняя друг друга. Их комбинации в каждой форме, в каждом подразделении могут быть различными. Суть организационного управления и заключается в том, чтобы найти их оптимальные сочетания на разных стадиях развития фирмы.
Сочетания формализованных и персонализованных структур управления в фирме можно изобразить графически на основе «измерения» шести типов управленческих ориентаций руководителя.
Формализованные управленческие отношения могут превращаться в односторонние способы воздействия «сверху вниз»:
– автократические – работники подчиняются силе (воле)руководителя;
– технократические – подчиняются производственному процессу;
– бюрократические – подчиняются организационному порядку в ущерб делу.
Персонализованные управленческие отношения могут быть:
– демократизаторскими – руководитель постоянно учитывает мнение работников в корректировке рабочего процесса;
– гуманизаторскими – уважает человеческое достоинство работников;
– инноваторскими – предоставляет свободу творчества работникам, организует внедрение инициативных предложений.
К классу моделей управленческих отношений относят следующие микромодели:
а) управленческих ориентаций руководителя;
б) формализованных и предпочтительных управленческих отношений;
в) кризисных управленческих отношений;
г) динамичных управленческих отношений;
д) технократически-авторитарных управленческих отношений в коммерческой фирме;
е) командно-бюрократических управленческих отношений;
ж) авторитарно-инноваторских управленческих отношений;
з) микромодель персонализованных управленческих отношений в коммерческой фирме.
Про консультативную помощь – наговорить! Проанализировать. Подобрать, ля-ля…
Существуют пять типов взаимоотношений внутри коллективов, существенно различающихся с точки зрения морально-психологического климата.
1. Невмешательство: низкий уровень заботы руководителя о производстве и о людях. Руководитель много делает сам, не делегирует своих функций, не стремится к серьезным достижениям. Главное для него -- сохранить свою должность. Такого руководителя условно называют «Пессимист».
2. Теплая компания: высокий уровень заботы о людях, стремление к установлению дружеских отношений, приятной атмосферы, удобного для сотрудников темпа работы. При этом руководителя не особенно интересует, будут ли при этом достигнуты конкретные и устойчивые результаты. Такого руководителя называют «Либерал».
3. Задача: внимание руководителя полностью сосредоточено на решении производственных задач. Человеческий фактор либо недооценивается, либо просто игнорируется. Тип руководителя -- «Диктатор».
4. Золотая середина: руководитель в своей деятельности стремится оптимально сочетать интересы дела и интересы персонала, он не требует слишком многого от сотрудников, но и не занимается попустительством. Тип руководителя -- «Манипулятор».
5. Команда: наиболее предпочтительный тип взаимоотношений в рабочей группе. Руководитель стремится максимально учитывать интересы производства и интересы коллектива, объединить деловитость и человечность на всех уровнях отношений. Тип руководителя -- «Организатор».
Делегирование полномочий и ответственности
развитие персонала через делегирование ответственности;
зоны делегирования;
ресурсы для делегирования;
ситуационное лидерство;
система ценностей руководителя и типы власти;
эффективная коммуникация как средство развития персонала;
техника постановки задач, техника принятия задач;
Как ставить задачи подчиненным и контролировать их выполнение
определение точки выбора оптимального стиля руководства;
принятие решения о распределении задач;
ситуационное руководство;
уровни готовности подчиненных;
стиль руководства;
как грамотно ставить задачи сотрудникам в соответствии с их уровнем компетентности;
поведение руководителя;
контроль и оценка выполнения;
обратная связь для персонала;
мотивирующая роль контроля и обратной связи
24. Специфика работы психолога, специалиста по организационному консультированию, в проектной группе. Трудности консультативной работы при блокировки информации. Анализ информационной системы и контроля в организации.
На проектной стадии консультирования консультанты начинают этап диагностики (фаза диагноза) предприятия-клиента, сбора данных и в итоге — формирования комплексной картины жизнедеятельности предприятия с целью анализа данных и проведения обширной диагностики и получения финансово-экономического, организационно-технического состояния, деятельности и будущего состояния предприятия.
Задачами диагностики являются сбор и анализ данных по следующим позициям:
организации производства;
состоянию конкурентов и взаимоотношений с ними;
информационным потокам и связям на предприятии;
элементам среды макроокружения предприятия (по существующей и прогнозируемой экономической политике, макроэкономическим показателям, государственному регулированию и др.);
организации управления предприятием в целом.
Методами диагностики являются следующие.
Наблюдение в форме участия консультанта в оперативных заседаниях, проводимых ежедневно руководством предприятия. Здесь консультант может почерпнуть информацию, характеризующую текущее положение организации-клиента в целом.
Беседы как с представителями руководства всех уровней, так и с рядовыми работниками. Есть возможность получить фактические данные.
Сбор и обработка письменных материалов, характеризующих стратегическую и оперативную деятельность предприятия.
Тестирование, анкетирование и интервьюирование.
Проведение SWOT-анализа, который позволяет проанализировать сильные и слабые стороны элементов внутренней среды предприятия, а также возможностей и опасностей элементов внешней среды. Данные об этих элементах консультанты могут получить во время общения и работы с работниками предприятия. Результаты этих элементов заносятся в матрицу, а затем консультант совместно с клиентом проводит оценку вероятности реализации и силы проявления всех комбинаций, получившихся в четырех «полях», что позволяет консультанту получить многофакторную характеристику состояния предприятия, проранжировать элементы по степени значимости, стимулировать развитие сильных сторон.
Результаты диагностики представляются в виде следующих документов.
Обзор организации управления предприятием:
стратегия фирмы;
результаты реализации этой стратегии;
характеристика продуктов предприятия;
характеристики сильных и слабых сторон внутренней среды предприятия, а также возможностей и угроз внешней среды предприятия;
характеристика работы с кадрами;
обзор процессов документооборота;
обзор социально-психологического климата на предприятии.
Обзор процессов организации производства:
логистика производства;
технологические карты;
технико-экономические показатели производства;
производительность труда и эффективность использования ресурсов;
производственные возможности.
Отчет о результатах маркетингового исследования:
характеристика портфеля продуктов предприятия;
результаты исследования внутреннего и внешнего рынков;
оценка позиций данного предприятия и его конкурентов на этих рынках;
анализ конкурентной среды.
Обзор финансовой деятельности предприятия:
анализ кредитной и инвестиционной политики;
комплексный анализ балансов предприятия;
анализ движения наличных средств, ликвидности.
Обзор кадрового потенциала предприятия:
анализ деловых, профессиональных, личных качеств работников предприятия;
анализ систем продвижения и поощрения;
анализ программ обучения и повышения квалификации кадров.
Обзор процессов информационного обеспечения на предприятии:
обзор процессов документооборота;
обзор процессов обслуживания клиентов;
автоматизация отдельных систем управления.
Обзор коммуникационных процессов:
характеристика коммуникационных стилей;
характеристика элементов корпоративной культуры — системы ценностей, правил, ритуалов на предприятии.
Для обобщения результатов диагностики консультанты должны осуществить следующие действия.
Сформулировать важнейшие проблемы.
Совместно с клиентом оценить их и установить приоритет проблем, провести анализ и синтез альтернатив.
Выделить стратегические центры прибыли и центры затрат.
Выработать предварительные рекомендации и предложения по тактике решения проблем стратегического управления, по совершенствованию организации управления предприятием и реструктуризации предприятия в целом и/или отдельных его функциональных областей. Разрабатываются нормы, процедуры, правила, касающиеся необходимых изменений и инноваций; определяются роли сторон по реализации проекта (фаза планирования действий).
На этапе внедрения (фаза внедрения) проекта с целью эффективной реализации утвержденных руководством организации-клиента рекомендаций консультантов можно сформировать управляющую команду из числа руководителей и специалистов компании-клиента и консультантов, которая, прежде всего, должна разработать оперативные мероприятия, процедуры для создания благоприятного климата путем привлечения, обучения, мотивации персонала к осознанию, принятию и поддержке изменений с целью проведения в последующем стратегических изменений (организационных, технологических, кадровых) и приступить к их реализации.
Трудности консультативной работы при блокировки информации.– это просто наговорить… информации нет!
Адекватная информация и ее эффективная передача играют важную роль в надлежащем функционировании системы внутреннего контроля. Эффективная система внутреннего контроля требует наличия адекватной и всеобъемлющей информации финансового, операционного характера и сведений о соблюдении установленных нормативных требований, а также поступающей извне рыночной информации о событиях и условиях, имеющих отношение к принятию решений. Информация должна быть надежной, своевременной, доступной, правильно и должным образом оформленной.
Информация включает в себя внутренние финансовые и операционные данные, данные о соблюдении установленных требований законодательства и нормативных актов, а также сведения, поступающие с внешнего рынка о событиях и условиях, имеющих отношение к принятию решений. Внутренняя информация является частью процесса учета, который должен опираться на установленный порядок хранения учетных записей.
Информационные системы организации представляют собой совокупность каналов обмена информацией между сотрудниками и внешней средой и сгруппированы следующим образом:
1) информационные системы обмена с внешней средой — почта (в том числе переписка), телефонные линии, факсимильная связь, телетайп, сотовые системы связи, электронная почта, телекоммуникации, курьерская связь и др.;
2) информационная система между сотрудниками, в том числе система информирования персонала (Интернет и др.); включает в себя систему передачи кадровой документации, проектов документов, накладных, счетов-фактур, распоряжений, почты и других документов внутри организации;
3) собственно компьютерные информационные системы (Интернет и др.).
Информационные системы несут в себе ряд рисков:
• утрату информации (недоставление до адресата или уничтожение информации, потеря данных);
• искажение информации;
• предоставление ложной информации (например, ложное срабатывание пожарной сигнализации из-за сбоя в программе);
• финансовые и иные потери из-за взлома информационных систем (взлом компьютерных файлов, прослушивание телефонных каналов связи и др.);
• остановку в работе организации из-за сбоя информационной системы (например, не работает Интернет, невозможно отправлять или получать информацию и т.д.). Неспособность руководства выделить достаточные ресурсы для
противостояния рискам безопасности, присущим информационным системам, может оказать негативное воздействие на систему внутреннего контроля, которое может проявиться в том, что неправильные изменения компьютерных программ или исходных данных не привлекут внимания руководства или может быть допущено осуществление не получивших одобрения хозяйственных операций.
«Цели контроля за информационными и связанными с ними технологиями», впервые опубликованные в 1996 г., были попыткой на международном уровне установить стандарты безопасности и контроля в сфере информационных технологий. Документ использовал интегрированную модель контроля за информационными технологиями для поддержки бизнес-процессов, предложенную Ассоциацией аудита и контроля информационных систем (ISACA).
Составной частью информационных систем является система информирования персонала, которая обеспечивает понимание сотрудниками обязанностей и ответственности, связанных с организацией и применением системы внутреннего контроля в отношении финансовой (бухгалтерской) отчетности.
Система информирования обеспечивает понимание персоналом характера своего участия в процессе подготовки финансовой (бухгалтерской) отчетности, того, каким образом его действия в информационной системе связаны с работой других сотрудников, а также способов доведения до руководителей соответствующего уровня информации о каких-либо исключительных ситуациях. Открытые каналы связи должны способствовать тому, чтобы в исключительных ситуациях принимались соответствующие меры.
Система информирования персонала может принимать такие формы, как внутренние регламенты деятельности, руководства по составлению финансовой (бухгалтерской) отчетности, инструкции и указания. Доведение информации до сведения сотрудников может осуществляться с использованием средств электронной связи, устно и посредством распоряжений руководства.
Современные компании полностью зависят от организации информационных систем. Очевидно, что ошибки в данной сфере приводят не только к техническому отставанию, но и к экономическим убыткам. Для того, чтобы определить насколько информационная система соответствует требованиям ведения основных бизнес-процессов предприятия, проводится анализ информационных систем.
Критериями оценки служат следующие параметры:
• Каким образом организована система, как производятся ввод информации, настройка и обновления?
• Как осуществляется архивация данных и их хранение?
• Способы контроля работы информационной системы и обработки данных.
• Программное обеспечение и наличие лицензий.
• Насколько применяемые технические и программные решения соответствуют процедурам, обозначенным в нормативной документации.
• Масштабируемость и гибкость информационной системы в условиях изменения бизнес-процессов и расширения компании.
• Организация и уровень информационной безопасности.
• Перспективы развития информационной системы организации,в том числе с учетом изменения законодательных документов.
Анализ информационных систем проводится высококвалифицированными специалистами; позволяет подробно изучить не только все возможности и недостатки системы управления данными, но и риски. Данный метод особенно актуален для быстро растущих компаний и организаций, имеющих потребность в использовании и обработке больших объемов информации.