
- •2. «Основы экологии и экономика природопользования» как межотраслевая учебная дисциплина. Методы курса.
- •10. Природные условия и ресурсы, их экономическая сущность. Классификация природных ресурсов.
- •14,Эколого-экономическое значение воздушного бассейна. Основные источники, виды и последствия загрязнения воздушного бассейна.
- •25. Понятие рекреационных ресурсов и их классификация.
- •15. Основные направления охраны атмосферы.
- •27. Понятие и концепция экологического туризма. Виды и формы экотуризма.
- •22. Роль минеральных ресурсов в воспроизводственном процессе. Классификация полезных ископаемых.
- •34. Основы экологического нормирования и стандартизации в области охраны окружающей среды.
- •1. Понятие об экологии как науке и общенаучном подходе к проблемам взаимодействия природы и общества. Учение о природопользовании.
- •17. Состояние водных ресурсов рб и основные направления их охраны.
- •3,Концепции природопользования.
- •18. Земельные ресурсы и их использование. Плодородие земли и последствия антропогенного использования земельных ресурсов. Экологизация сельского хозяйства.
- •49. Проблемы охраны окружающей среды Республики Беларусь.
- •32. Прогнозирование и планирование природоохранной деятельности. Организационные структуры управления природопользованием.
- •37. Государственная экологическая экспертиза и контроль.
- •52. Развитие альтернативной энергетики в мире и в Беларуси – состояние и перспективы.
- •29.Национальный парк как полифункциональная природоохранная территория. Типология заказников и развитие их сети.
- •51. Экологическая деятельность оон и ее специализированных органов. Международная деятельность Республики Беларусь в области охраны окружающей среды.
- •28,Состав и структура особо охраняемых природных территорий Республики Беларусь. Заповедники Республики Беларусь.
- •24. Биологические ресурсы Беларуси их состояние и направления охраны.
- •19. Земельные ресурсы Беларуси: их состав и структура, пути улучшения использования.
- •23 Минер. Ресурсы рб и их оценка.
- •44. Методика определения экономического и социального ущербов. Совокупный предотвращенный экономический ущерб и возможности его определения.
- •55.Проблема разрушения и деградации земель.
- •46. Понятие социальной эффективности экологических затрат и социального эффекта природоохранных мероприятий. Методика их расчета.
2. «Основы экологии и экономика природопользования» как межотраслевая учебная дисциплина. Методы курса.
Экология в рамках дисциплины представлена основными своими понятиями и законами. Экономика природопользования – наука о социально-экономических закономерностях использования обществом природного потенциала и о регулировании отношений природы и общества. Основным связующим элементом между экологией и экономикой в данной дисциплине является учение о природопользовании. Предметом дисциплины являются эколого-экономические отношения, т.е. отношения которые возникают между экономическими субъектами (предприятиями, производственными комплексами, населением, домашними хозяйствами и т.п.) в ходе использования, охраны и восстановления природы. Цель дисциплины – формирование системы знаний о рациональном природопользовании, путях достижения устойчивого эколого-экономического развития, функционировании хозяйственного механизма природопользования. Методы, используемые для решения этой задачи:
- диалектический - метод всеобщего познания, согласно ему предметы рассматриваются всесторонне, в развитии. Этот метод предполагает исследование экологических и экономических процессов в единстве.
- исторический - позволяет проследить динамику взаимоотношений природы и общества. Использование данного метода позволит давать научно-обоснованные прогнозы развития эколого-экономических систем.
- системный - позволяет исследовать взаимосвязи отдельных процессов по эксплуатации и воспроизводству природных ресурсов. Используется при разработке программ природопользования.
- нормативный – особый метод в экономике природопользования. Особая роль принадлежит таким нормативам как ПДК, ПДВ и др. Их назначение установить объективные границы допустимых антропогенных нагрузок на природу.
- экономико-математического моделирования – осуществляет учет экологических факторов в балансовых моделях, с его помощью определяются мероприятия по устранению промышленных загрязнений.
- картографический – с его помощью дается оценка природным ресурсам (размещение, запасы). В РБ широко используется для оценки радиационной ситуации в стране.
- космический – позволяет оперативно исследовать экологические процессы в их динамике. Наиболее новый и перспективный метод.
8.Учение В.И.Вернадского о биосфере.
Понятие биосферы ввел австрийский геолог Э. Зюсс (определивший ее в книге «Происхождение Альп» 1873). В его понимании биосфера – это совокупность живых организмов Земли. Сейчас совокупность живых организмов называется биота, которая делится на флору и фауну.В.И.Вернадский определил биосферу как особую охваченную жизнью оболочку Земли («Биосфера», 1926). Биосфера – это область активной жизни, охватывающая нижнюю часть атмосферы, всю гидросферу и верхние слои литосферыОсновные положения учения о биосфере:
1.Весь облик Земли, ее внешний вид обязаны своим происхождением живому веществу. Живые организмы определили:- газовый состав атмосферы, - солевой состав океана, - осадочный чехол литосферы.2.Следующая стадия развития биосферы – ноосфера. Ноосфера – биосфера охваченная деятельностью человека.3.Движущая сила развития биосферы – биологический круговорот вещества в природе. В физико-химическом составе биосферы В.И. Вернадский выделил следующие виды веществ:1.живое вещество (биота)2.коснове вещество – неживая природа (газы, воды, горные породы)3.биокосное вещество – почва и сапропель (пресных озер, лиманов, мангров) 4.биогенное вещество – продукты жизнедеятельности биоты (торф, уголь, нефть, газ, сланцы, известняки) 5.радиоактивное вещество 6.рассеянные атомы 7.вещество космического происхождения (метеориты, космическая пыль)Верхняя граница биосферы – граница распространения озона (стратосферный озон). Максимальная концентрация озона на высоте 20 км. Жизнь существует в тропосфере (8 – 18 км). В гидросфере выделяют 2 зоны жизни – эвфотическую (глубина до 200 м, зона проникновения света) и дисфотическую (глубже 200 м, зона темноты).Эвфотическая зона – зона фотосинтеза, в основном это материковый шельф.Дисфотическая зона – зона жизни морских животных, среди которых есть автотрофы (черви, живущие у «черных курильщиков»), зона накопления отмерших организмов.В литосфере нижняя граница биосферы лежит на глубине до 3 км на суше и 0,5 км на дне океана.Основателями концепции ноосферы можно считать трех ученых – видного французского математика, антрополога и палеонтолога Э. Леруа (1870–1954), французского геолога и антрополога П. Тейяра де Шардена (1881–1955) и выдающегося российского ученого-естествоиспытателя В. И. Вернадского. В концепции ноосферы разум человека предстает природным, космическим явлением. Но наибольший вклад в развитие идей ноосферы как закономерного этапа не только в истории общества, но и биосферы в целом внес Вернадский, поэтому учение о ноосфере обычно ассоциируется с его именем. Под понятием «ноосфера» ученый подразумевал высшую форму развития биосферы. Учение Вернадского о ноосфере утверждает принцип совместной эволюции человечества и природной среды, нацеливает на поиск практических путей обеспечения общественно-природного равновесия.Понятие «ноосфера» отражает будущее состояние рационально организованной природы, новый этап развития биосферы, эпоху ноосферы, когда дальнейшая эволюция планеты будет направляться разумом в целях обеспечения необходимой гармонии в сосуществовании природы и общества.
9.Основные законы и принципы экологии.
Наиболее общими законами экологии являются законы, сформулированные Б. Коммонером (1974):- все связано со всем (закон всеобщей связи)
- все должно куда-то деваться (закон сохранения)- ничто не дается даром (закон цены развития)- природа знает лучше (закон главного критерия эволюционного отбора)1.Закон всеобщей связи – все связано со всемЕго следствия:- закон больших чисел: совокупное действие большого числа случайных факторов приводит к результату, не зависящему от случая. - закон Ле Шателье: при внешнем воздействии на систему, выводящем ее из устойчивого равновесия, это равновесие смещается в направлении, при котором эффект внешнего воздействия уменьшается. закон оптимальности – любая система функционирует с наибольшей эффективностью в некоторых характерных для нее пространственно-временных пределах.любые системные изменения в природе оказывают прямое или опосредованное воздействие на человека – от состояния индивидуума до сложных общественных отношений.2.Закон сохранения вещества – все должно куда-то деваться.Его следствия:- закон развития системы за счет окружающей среды: любая природная или общественная система может развиваться только за счет ресурсов окружающей среды. Абсолютно изолированное саморазвитие невозможно.- закон неустранимости отходов или побочных воздействий производства: отходы производства неустранимы бесследно, их только можно перевести из одной формы в другую.3.Закон цены развития – ничто не дается даром: новое приобретение в ходе эволюции экосистемой или видом каких-либо свойств сопровождается потерей каких-то преимуществ и появлением новых проблем. Переход некоторых видов животных с моря на сушу сопровождается проблемой поиска пресной воды и необходимостью защиты от солнечной радиации. Общество, развивающее хозяйственную деятельность на природных территориях, лишает себя среды для полноценного отдыха и туризма. 4.Закон главного критерия эволюционного отбора – природа знает лучше: любой вид должен иметь трофические связи, а производимое им вещество должно вовлекаться в биологический круговорот. Если этот закон видом нарушался, то вид исчезал по причине истощения ресурсов его окружающей среды. Помимо формулировок Коммонера, современные экологи вывели еще один закон экологии – «на всех не хватит» (закон ограниченности ресурсов). Очевидно, что масса питательных веществ для всех форм жизни на Земле конечна и ограничена. Ее не хватает на всех появляющихся в биосфере представителей органического мира, поэтому значительное увеличение численности и массы каких-либо организмов в глобальном масштабе может происходить только за счет уменьшения численности и массы других.Обобщенную классификацию экологических законов представил известный советский ученый Н. Ф. Реймерс. Им даны следующие формулировки:закон социально-экологического равновесия (необходимости сохранения равновесия между давлением на среду и восстановлением этой среды, как природным, так и искусственным); принцип культурного управления развитием (наложение ограничений на экстенсивное развитие, учет экологических ограничений);правило социально-экологического замещения (необходимость выявления путей замещения человеческих потребностей);закон социально-экологической необратимости (невозможность поворота эволюционного движения вспять, от сложных форм к более простым);закон ноосферы Вернадского (неизбежность трансформации биосферы под влиянием мысли и человеческого труда в ноосферу – геосферу, в которой разум становится доминирующим в развитии системы «человек–природа»).Соблюдение этих законов возможно при условии осознания человечеством своей роли в механизме поддержания стабильности биосферы. Помимо глобальных законов рассмотрим 2 классических закона экологии живых организмов. 1.Закон минимума.Юстус Либих – немецкий агрохимик Закон минимума: рост растения зависит от того элемента питания, который присутствует в окружающей среде в минимальном количестве по отношению к потребностям растения.
2.Закон толерантности.Виктор Шелфорд – американский зоолог Закон толерантности: лимитирующим фактором, ограничивающим развитие организма, может быть как минимум, так и максимум экологического воздействия.
12. Экономическая оценка природных ресурсов: сущность, задачи, функции.
Сущность экономической оценки природных ресурсов заключается в сопоставлении и сравнении их качественных и количественных характеристик для выявления среди них лучших, средних и худших для ведения хозяйства.Виды оценки природных ресурсов:-балльная -стоимостная (собственно экономическая)
-энергетическая Преимущество стоимостной оценки – итоговая сопоставимость различных видов ресурсов.Задачи экономической оценки природных ресурсов:
-определение стоимости природных ресурсов. Сколько стоит ресурс для потребителя.
-определение цены природных ресурсов. За сколько можно продать данный ресурс.
Функции экономической оценки:-обеспечение сопоставимости показателей различных видов ресурсов (леса, земли и руды)-создание основы для принятия хозяйственных и природоохранных решений-включение природных ресурсов в общую оценку национального богатства-создание основы для установления платежей за природопользование