
- •1. Предмет философии. Структура фил. Знания. Взаимосвязь фил. И частных наук. Функции философии
- •2. Философия и мировоззрение. Понятие и структура мировоззрения. Исторические типы мировоззрения.
- •3. Зарождение философской мысли, ее культурно-исторические предпосылки. Исторические типы философии.
- •4.Античная философия. Этапы развития и основные проблемы.
- •5.Средневековая философия, ее культурно-исторические предпосылки, переодизация, основные проблемы и специфика.
- •6.Философия эпохи возрождения и ее основные течения: гуманизм, неоплатонизм, натурфилософия
- •7.Основные проблемы философии Нового времени 17-18 вв. Проблема метода познания в философии и науки. Эмпиризм и рационализм.
- •8.Философия Просвещения: учение о природе, обществе и человека.
- •9.И. Кант-родоначальник немецкой классической философии. Два периода в философском творчестве и.Канта
- •10.Философия г.Гегеля (1770-1831)
- •11. Философия л. Фейербаха. (1804-1872)
- •12.Формирование и основные проблемы философии к. Маркса и ф. Энгельса.(40-ые гг. 19 в.)
- •13.Неклассическая философия 19 в. (а. Шопенгауэр, с. Керьегор, ф. Ницше)
- •14. Современная западная философия: основные направления и черты
- •15. Русская философия. Основные этапы ее развития, основные проблемы и представители.
- •17. Понятие материи. Философское и естественно-научное представление о материи. Проблема самоорганизации материальных систем. Синергетика. Глобальный эволюционизм в современной картине мира.
- •18. Движение и развитие. Диалектика как учение о всеобщей связи развития. Принцип всеобщей связи как необходимое условие принципа развития Закон. Виды законов.
- •13. Проблема самоорганизации материальных систем. Синергетика. Глобальный эволюционизм в современной картине мира.
- •12. Основные категории диалектики: сущность и явление; количество и качество; часть и целое; свобода и необходимость; возможность и действительность; единичное и всеобщее; причина и следствие.
- •15. Философское учение о сознании. Развитие представлений о сознании в истории философии. Происхождение, сущность и структура сознания.
- •38. Философское понятие культуры, ее структура. Социальные функции культуры.
14. Современная западная философия: основные направления и черты
Она охватывает период с к.19 и 20 вв. Философы этого периода пытались пересмотреть проблема смысла человеческого бытия, место человека в мире, отношение к науки и философии. Западная философия данного периода это огромное многообразие философских школ, направлений и концепций.
Появляются такие направления как:
Позитивизм - философское учение, утверждающие истинные (позитивные) знания только те, которые можно проверить на опытах (О. Конт)
Эмпириокритицизм (второй позитивизм) в отличие от «первого» позитивизма главным предметом стало само научное мышление, механизмы образования знания. (Р.Авенариус и Э.Мах)
Неопозитивизм – философское учение ,цель которого заключается в научном постижении мира на основе данных логики, математики, физики. (Витгенштейн, М. Шлик, Карнап)
Философия науки - раздел философии, изучающий понятие, границы и методологию науки. Философию науки интересует научный поиск, «алгоритм открытия», динамика развития научного знания, методы исследовательской деятельности. (Поппер, Кун)
Экзистенциализм - направление в философии, акцентирующее своё внимание на уникальности бытия человека, провозглашающее его иррациональным.
( Камю, Сартр, Ясперс, Хайдеггер).
Психоанализ - психологическое учение, ставящее в центр внимания бессознательные психические процессы и мотивации. (З. Фрейд, Югн, Фромм)
Персонализм - философское направление, развивавшее идею индивидуальной духовной субстанции как основы бытия (Мунье, Бердяев, Шестов)
Феноменология - направление в философии связанное с исследованием развития и форм сознания человека. (Гуссерль)
и многие другие направления философских взглядов.
На примере позитивизм Конта можно рассмотреть одно из направлений философии того времени.
Конт как родоначальник позитивизма лишь заложила основы этого философского знания. В дальнейшем (вплоть до сегодняшних дней) позитивистская философия дополнялась и совершенствовалась рядом других философов. Конт выдвинул закон двойственной эволюции – интеллектуальной и технической. Каждая отрасль наших познаний проходит последовательно через 3 стадии интеллектуального развития:
теологическая (мировоззрение основано на религии);
метафизическая (мировоззрение, интеллектуальное развитие основано на несистематическом знании);
позитивная (основана на науке).
А общество в свою очередь проходит через три стадии технического развития:
традиционное общество;
доиндустриальное общество;
индустриальное общество.
Стадии интеллектуального и технического развития в целом соответствуют друг другу:
теологическая – традиционному обществу;
метафизическая – доиндустриальному
позитивная (научная) – индустриальному
15. Русская философия. Основные этапы ее развития, основные проблемы и представители.
1)Русская философия - одна из составных частей всеобщей истории философии, однако она несла и несет в себе черты национальной самобытности, которая вытекает из своеобразия соц-экономического, политического и культурного развития России.
Самобытность русской философии проявляется в обращении к человеку, духовному опыту, в интересе к делам государства и общества, поиску спроведливости и истины.
2)Основные этапы развития
Древнерусская
10-14 вв. - Процесс формирования
Представители:
1.Киевский митрополит Илларион(Х1в.)
В “Слове о Законе и Благодати” он рассматривает:
место русского народа в мировой истории
значение принятия христианства на Руси
2. Владимир Мономах (1053-1125) – великий князь, политик, мыслитель.
В своих “Поучениях” оставил потомкам нравственные заветы:
власть – ответственность;
долг – справедливость;
каждый человек неповторим, мерило его полезности – труд;
к церкви надо относиться с почтением, но без подобострастия.
3. Сергий Радонежский (XIV в). философ-богослов
сила и могущество христианства
свержение монголо-татарского ига
15-16 вв. Период расцвета
Представители:
1.Псковский монах
Филофей “Москва-третий Рим”.
Учение “Москва- Третий Рим”, по существу, имело целью обосновать
необходимость объединения русских удельных княжеств в единое сильное
государство во главе с Москвой.
17 вв. Новоевропейское мировоззрение
В России начинает распространятся гелиоцентрическая теория
Н.Коперника.
Философия 18 - 70гг 19 в.
Представители: Ломоносов, Сковорода, Щербатов, Радищев, Чаадаев, западники и славянофилы.
1.М.И. Ломоносова (1711- 1765) -крупнейший представитель механического материализма.
Он придерживался идеи атомизма.
Научный интерес- свойства материи:
2. Григорий Саввич Сковорода (1722- 1794)
Родоначальником русской философии
познание человека, его души, стремлений, желаний, поступков.
соотношение добра и зла в человеческой жизни
3. А.Н. Радищев - борец с
абсолютизмом и крепостным правом, «Путешествия из Петербурга в
Москву».
-признание реальности
материи и ее независимости от познающего субъекта
-весь живой и неживой мир состоит из единого вещества. (В этом материализм).
- доказывая бессмертность души (идеализм)
70 гг 19 в.
Русский космизм
религиозный (Федров, Соловьев)
естественно-научный (Вернадский)
3) Основные проблемы
Р. Философия не могла опираться на культурное наследие античного мира
Вплетена в ткань религиозного мировоззрения
Связана с освободительным движением. Большое внимание к судьбе человека
Связь литературы с публицистикой
Р.Философия в отличие от Европейской чуждо стремление к абстрактной, интеллектуальной систематизации взглядов, она представляет собой чисто внутреннее интуитивное познание мира
16. Философское учение о бытии. Монистические, дуалистические и плюралистические концепции бытия.
Бытие, в широком смысле этого слова, предельно общее понятие о существовании и о сущем вообще. Оно фиксирует существование мира и человека. Бытие сходно с такими понятиями как действительность, реальность
Существует два основных значения бытия.
1) Интегральная характеристика мира, единство форм и способов существования
2)Совокупная(объективная и суб.) реальность.
Др. словами Бытие – все то что реально. Бытие как объект реальности - физический материальный природный мир, существующий независимости от воли и сознания человека. Вопрос о соотношении духовной и материальной реальности явл. одним из основных вопросов философии. Решая его, материалисты утверждали что основная реальность - материальное бытие, а идеалисты - духовное бытие.
В зависимости от ответа
на вопрос: «Обладает ли мир в своем существовании единством?» — выделяют следующие философские позиции:
монизм ( Гераклит, Фалес)
дуализм(Декарт)
плюрализм(Лейбниц)
В монистических теориях ищется и утверждается одно сущностное свойство Бытия, его основание есть субстанцией. Монизм стремится свести все многообразие мира к единой первооснове. . Поиск такой первоосновы был одной из главных задач философии с момента ее возникновения. Так, Фалес утверждал, что все состоит из воды, Гераклит – из огня, Демокрит – из атомов и т.д
Дуалистическая позиция допускает существование двух равноправных субстанций, наличие, существование и взаимодействие материального и духовного начала как в мире, так и в человеке. Основателем дуализма как философского учения считается Р.Декарт. Он разделил созданный Богом мир на два рода субстанций – материальную и духовную. Субстанция в свою очередь обладает соответственными атрибутами – мышлением и протяженностью.
Точка зрения плюрализма лежала в основе методологии Г. Лейбница. Субстанций, по мнению Лейбница, бесконечно много, их столько же, сколько вещей. Каждая вещь должна иметь свою отдельную субстанцию. Эти субстанции Лейбниц называет монадами (единицами).