
- •Екзаменаційний білет № 1 з дисципліни “менеджмент”
- •Витяг із штатного розкладу апарату управління ват “Дельта”
- •Заходи щодо підвищення ефективності управління ват “Дельта”
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 2 з дисципліни “менеджмент”
- •1. Яке з визначень найбільш точно характеризує поняття "менеджмент"?
- •2. Які існують рівні управління?
- •3. Які характеристики властиві факторам зовнішнього середовища?
- •5. Які важелі використовуються для планування організації стратегії?
- •Витяг із штатного розкладу апарату управління ват “Дельта”
- •Оцінка впливу факторів внутрішнього та зовнішнього середовища на функціонування ват «Дельта»
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 3 з дисципліни “менеджмент”
- •Витяг із штатного розкладу апарату управління ват “Сигма”
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 4 з дисципліни “менеджмент”
- •2. Відносно відокремлені напрями управлінської діяльності;
- •2. Відносно відокремлені напрями управлінської діяльності;
- •Витяг із штатного розкладу апарату управління ват “Сигма”
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 5 з дисципліни “менеджмент”
- •1. У якій послідовності слід здійснювати планування праці?
- •2. Яким чином необхідно розподіляти робочий час менеджера при плануванні праці?
- •5. Яке з визначень найбільш точно характеризує поняття "менеджмент"?
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •З дисципліни “менеджмент”
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 7 з дисципліни “менеджмент”
- •Визначте рівні управління, а також покажіть на схемі вертикальний та горизонтальний розподіл праці на підприємстві.
- •Витяг із штатного розкладу ват «Універсам №1»
- •Заходи щодо підвищення ефективності управління ват «Універсам №1»
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 8 з дисципліни “менеджмент”
- •2. З чого починається процес розробки управлінського рішення?
- •4. На яких основних категоріях базується мотивація?
- •5. Які характеристики властиві факторам зовнішнього середовища?
- •Витяг із штатного розкладу ват «Універсам №1»
- •Заходи щодо підвищення ефективності управління ват «Універсам №1»
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 9 з дисципліни “менеджмент”
- •Які існують форми методів непрямого впливу?
- •2. Які існують методи управління за мотиваційним впливом?
- •5. Що таке делегування?
- •Витяг із штатного розкладу ват «Універсам №10»
- •Оцінка впливу факторів внутрішнього та зовнішнього середовища на функціонування ват «Універсам №10»
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 10 з дисципліни “менеджмент”
- •1. Які існують основні підходи до менеджменту?
- •2. З яких елементів складається внутрішнє середовище організації?
- •3. Які характеристики властиві факторам зовнішнього середовища?
- •Витяг із штатного розкладу ват «Сатурн»
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 11 з дисципліни “менеджмент”
- •Що таке методи управління?
- •Які існують методи управління за типом впливу?
- •5. У відповідності до методу Ейзенхауера за якими критеріями менеджеру слід класифікувати свої завдання?
- •Визначте рівні управління, а також покажіть на схемі вертикальний та горизонтальний розподіл праці на підприємстві.
- •Витяг із штатного розкладу ват «Універсам №1»
- •Заходи щодо підвищення ефективності управління ват «Універсам №1»
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 12 з дисципліни “менеджмент”
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 13 з дисципліни “менеджмент”
- •1. Які характеристики властиві факторам зовнішнього середовища?
- •3. Які етапи включає процес стратегічного планування?
- •5. Які важелі використовуються для планування організації стратегії?
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 14 з дисципліни “менеджмент”
- •Завдання
- •Розробити проект наказу щодо впровадження у діяльність підприємства нового штатного розкладу та організаційної структури управління.
- •Витяги зі штатних розкладів універмагу й універсаму
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 15 з дисципліни “менеджмент”
- •Визначте рівні управління, а також покажіть на схемі вертикальний та горизонтальний розподіл праці на підприємстві.
- •Витяг із штатного розкладу апарату управління тов “Каріна”
- •Заходи щодо підвищення ефективності управління тов “Каріна”
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 16 з дисципліни “менеджмент”
- •1. У якій послідовності слід здійснювати планування праці?
- •2. Яким чином необхідно розподіляти робочий час менеджера при плануванні праці?
- •4. У відповідності до методу Ейзенхауера за якими критеріями менеджеру слід класифікувати свої завдання?
- •Визначте рівні управління, а також покажіть на схемі вертикальний та горизонтальний розподіл праці на підприємстві.
- •Витяг із штатного розкладу апарату управління тов “Каріна”
- •Заходи щодо підвищення ефективності управління тов “Каріна”
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 17 з дисципліни “менеджмент”
- •3. З чого починається процес розробки управлінського рішення?
- •Витяг із штатного розкладу апарату управління тов “Каріна”
- •Оцінка впливу факторів внутрішнього та зовнішнього середовища на функціонування тов «Каріна»
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 18 з дисципліни “менеджмент”
- •1. Які існують методи управління за мотиваційним впливом?
- •4. До якого з методів впливу відноситься доповідна записка?
- •Витяг із штатного розкладу апарату управління тов “Людмила”
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 19 з дисципліни “менеджмент”
- •2. Відносно відокремлені напрями управлінської діяльності;
- •Витяг із штатного розкладу апарату управління тов “Сигма”
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •З дисципліни “менеджмент”
- •Витяг із штатного розкладу апарату управління тов “Сигма”
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •З дисципліни “менеджмент”
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 22 з дисципліни “менеджмент”
- •1. Які характеристики властиві факторам зовнішнього середовища?
- •3. Які етапи включає процес стратегічного планування?
- •5. Які важелі використовуються для планування організації стратегії?
- •Завдання
- •Розробити проект наказу щодо впровадження у діяльність підприємства нового штатного розкладу та організаційної структури управління.
- •Витяги зі штатних розкладів універмагу й універсаму
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет №23 з дисципліни “менеджмент”
- •Визначте рівні управління, а також покажіть на схемі вертикальний та горизонтальний розподіл праці на підприємстві.
- •Витяг із штатного розкладу тов «Універмаг №100»
- •Заходи щодо підвищення ефективності управління тов «Універмаг №100»
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 24 з дисципліни “менеджмент”
- •3. До якого з методів впливу відноситься доповідна записка?
- •Витяг із штатного розкладу тов «Універмаг №10»
- •Оцінка впливу факторів внутрішнього та зовнішнього середовища на функціонування тов «Універмаг №10»
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 25 з дисципліни “менеджмент”
- •1. Які існують основні підходи до менеджменту?
- •2. З яких елементів складається внутрішнє середовище організації?
- •3. Які характеристики властиві факторам зовнішнього середовища?
- •5. Які етапи включає процес стратегічного планування?
- •Витяг із штатного розкладу тов «Сатурн»
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 26 з дисципліни “менеджмент”
- •1. З чого починається процес розробки управлінського рішення?
- •4. У якій послідовності слід здійснювати планування праці?
- •5. Яким чином необхідно розподіляти робочий час менеджера при плануванні праці?
- •Завдання
- •Розробити проект наказу щодо впровадження у діяльність підприємства нового штатного розкладу та організаційної структури управління.
- •Витяги зі штатних розкладів універмагу й універсаму
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 27 з дисципліни “менеджмент”
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 28 з дисципліни “менеджмент”
- •4. З чого починається процес розробки управлінського рішення?
- •Завдання
- •Розробити проект наказу щодо впровадження у діяльність підприємства нового штатного розкладу та організаційної структури управління.
- •Витяги зі штатних розкладів універмагу й універсаму
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 29 з дисципліни “менеджмент”
- •2. Які етапи включає процес стратегічного планування?
- •4. Які важелі використовуються для планування організації стратегії?
- •5. Що таке делегування?
- •Завдання
- •Розробити проект наказу щодо впровадження у діяльність підприємства нового штатного розкладу та організаційної структури управління.
- •Витяги зі штатних розкладів універмагу й універсаму
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
- •Екзаменаційний білет № 30 з дисципліни “менеджмент”
- •1. Яке з визначень найбільш точно характеризує поняття "менеджмент"?
- •2. Які існують рівні управління?
- •3. Що таке методи управління?
- •5. Що таке делегування?
- •Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
Підсумкова оцінка визначається за комплексною діагностикою знань студентів
Сума балів |
Оцінка за шкалою ECTS |
Оцінка за національною системою оцінювання |
90 – 100 |
A - відмінно |
„ВІДМІННО” |
82 – 89
|
B – дуже добре |
„ДОБРЕ” |
75 – 81 |
C - добре |
|
69 – 74
|
D - задовільно |
„ЗАДОВІЛЬНО” |
60 – 68 |
E - достатньо |
|
0 – 59 |
F - незадовільно |
„НЕЗАДОВІЛЬНО” |
Екзаменатор:
к.е.н., доц. Н.Г. Казмерчук-Палащина
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Київський національний торговельно-економічний університет
Кафедра менеджменту
ЗАТВЕРДЖЕНО
Зав. кафедри менеджменту
_______________С. І. Бай
Екзаменаційний білет № 8 з дисципліни “менеджмент”
Теоретичне завдання 1. Вимагає повної розширеної відповіді, яка оцінюється 20 балами.
“Види та класифікація організаційних структур управління: лінійні, функціональні та комбіновані організаційні структури ”.
Теоретичне завдання 2. Вимагає повної розширеної відповіді, яка оцінюється 20 балами.
“Зміст праці менеджера: робота з документами, організація службових нарад, приймання відвідувачів, проведення бесід”.
Завдання 3. Дайте відповідь на тестові запитання. За кожну правильну відповідь Ви отримуєте 2 бали, за невірну – 0 балів.
1. За якими критеріями поділяються завдання у відповідності до методу “АБВ-аналіз”?
важливі, термінові;
найважливіші, важливі, неважливі;
важливі, актуальні, термінові;
актуальні, обумовлені.
2. З чого починається процес розробки управлінського рішення?
1. вибору альтернативи;
2. збирання необхідної інформації;
3. видання наказу;
4. постановки проблеми.
3. На які групи поділяється персонал підприємства?
1. спеціалісти, робочі;
2. обслуговуючий, допоміжний;
3. виробничий, допоміжний;
4. управлінський, операційний.
4. На яких основних категоріях базується мотивація?
потреби, винагороди;
заохочення, стягнення;
влада, стиль управління;
повноваження, відповідальність
5. Які характеристики властиві факторам зовнішнього середовища?
взаємозалежність, складність, динамічність, невизначеність;
гнучкість, статичність, визначеність, об'єктивність;
реальність, адресність, своєчасність, обґрунтованість;
невизначеність, статичність, взаємозалежність, простота.
Завдання 4. Дайте визначення наступним категоріям. За кожну вірну відповідь Ви отримуєте 3 бали, за невірну – 0 балів.
Мотивація – це …
Технологія – це ..
Організаційна струткура управління – це …
Завдання 5. Ситуаційна задача. Максимальна кількість балів – 41 бал.
Ви - керівник ВАТ «Універсам №1». Означене підприємство - закрите акціонерне товариство, яке у своїй діяльності керується статутом. Ви маєте штатний розклад універсаму N 1 (табл.1). Виходячи з наявного штатного розкладу,
Побудуйте органіграму структури управління. Дайте коротку характеристику отриманої схеми побудови організації, визначте її переваги і недоліки (назвіть близько 5 позитивних рис і стільки ж негативних).
Визначте рівні управління, а також покажіть на схемі вертикальний та горизонтальний розподіл праці на підприємстві.
Розробіть стратегічні заходи (не менше 5) щодо підвищення ефективності управління ВАТ «Універсам №1», поліпшення (раціоналізації) організаційної структури управління підприємством пропозиції занесіть у таблицю 2. Оформіть прийняте Вами управлінське рішення (у формі наказу).
Таблиця 1