- •071401 «Социально-культурная деятельность» (квалификация «Менеджер социально-культурной деятельности») и направлению подготовки
- •071800 «Социально-культурная деятельность» (квалификация (степень) «бакалавр»)
- •О.А. Быстрова история социально-культурной деятельности
- •Организационно-методический раздел дисциплины
- •Высшего профессонального образования в области культуры и искусства
- •053100 Социально-культурная деятельность
- •Менеджер социально-культурной деятельности
- •Тематический план дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •Содержание дисциплины Введение.
- •Раздел I. Культурно-досуговая деятельность в Древние века. Возникновение и развитие институциональных форм организации досуга.
- •Раздел II. Культурно-досуговая деятельность в советской России (1917-1991 г.Г.) и в период современности.
- •Планы семинарских занятий
- •Раздел I. Культурно-досуговая деятельность в Древние века. Возникновение и развитие институциональных форм организации досуга.
- •Раздел II. Культурно-досуговая деятельность в советской России (1917-1991 г.Г.) и в период современности.
- •2.5. Культурно-досуговая деятельность в период Великой отечественной войны (1941-1945 г.Г.) и в послевоенные годы (вторая половина 40-х г.Г. – 50-е г.Г. XX в.).
- •2.6. Культурно-досуговая деятельность в 1960-е г.Г.
- •2.7. Культурно-досуговая деятельность в период «развитого социализма» (1970-е г.Г. – первая половина 1980-х г.Г.).
- •2.8. Культурно-досуговая деятельность в перестроечный период и период демократизации российского общества (1985 г. – 1990-е г.Г.). Современные формы организации досуга.
- •Вопросы к зачету/экзамену для студентов I курса очной/заочной формы обучения специальности «Социально-культурная деятельность»
- •Задания для самостоятельной работы
- •Раздел I. Культурно-досуговая деятельность в Древние века. Возникновение и развитие институциональных форм организации досуга.
- •Раздел II. Культурно-досуговая деятельность в советской России (1917-1991 г.Г.) и в период современности.
- •Тесты для закрепления и проверки учебного материала
- •Тематика контрольных работ для студентов V курса заочной формы обучения
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Тема: Культурно-исторические формы досуга в древний период
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
Тематика контрольных работ для студентов V курса заочной формы обучения
Тема контрольной работы рассматривается в одном аспекте для всех студентов сразу. Она звучит как «Традиции и инновации в социально-культурной деятельности». При этом понятие традиции охватывает разные исторические периоды, выбираемые студентом самостоятельно. Это может зависеть от следующих направлений социально-культурной деятельности, рассматриваемых с момента их возникновения и развития.
Направления:
- формы культурно-досуговой деятельности;
- институциональные формы досуга: клубы, салоны, кружки;
- типология досуговых учреждений;
- художественная самодеятельность;
- календарь празднеств и обрядов;
- внешкольное образование;
- ликвидация неграмотности;
- методическое обеспечение;
- система управления;
- благотворительность.
Исторические периоды:
- период античности;
- Средние века;
- Великая французская буржуазная революция;
- XVII-XIX в.в. на территории Европы;
- IX-XVI в.в. на территории Руси;
- период правления Петра I;
- XVIII-XIX в.в., начало XX в. в России;
- период Советского Союза: первые годы советской власти, периоды коллективизации и индустриализации, 20-30 г.г., период Великой Отечественной войны, 50-60 г.г., 70 г.г.- начало 80-ых г.г.;
- период распада Советского Союза, перестроечный период.
Понятие инновации охватывает современный период развития социально-культурной деятельности на конкретной территории. Это может зависеть от территории проживания студента, наличия на данной площади культурно-досуговых учреждений, разных видов культурно-досуговой деятельности, форм досуга.
Выбор направления и исторического периода зависит как от интересов студента, его информационных возможностей, так и согласовывается с преподавателем.
Методические указания по выполнению контрольной работы
Контрольная работа представляет собой одну из форм самостоятельной научно-исследовательской работы студента по предмету «История социально-культурной деятельности». Она выполняется студентами заочной формы обучения в соответствии с требованиями к ее содержанию и структуре.
Структура контрольной работы включает следующие разделы: введение, теоретическую часть, практическую часть и заключение. Это должно быть отражено в содержании с указанием страниц текста, таким образом, формируется план контрольной работы (теоретическая и практическая части должны иметь наименования). Общий объем страниц работы – 15-20 страниц печатного текста формата А4. При написании использовать 14 шрифт Times New Roman, междустрочный интервал – полуторный, выравнивание – по ширине, отступ – 1,2 см. Поля стандартные: вверху, внизу – 3 см., слева – 2,5 см., справа – 1,5 см.
Во введении студенту следует обосновать актуальность выбранной темы, выделить существующую проблематику, сформулировать цель и задачи научно – исследовательской работы, выделить объект и предмет исследования, определить практическую значимость, дать краткую характеристику используемых источников литературы. Объем введения составляет 2 – 3 страницы.
Основная часть работы состоит из двух разделов: рассмотрение проблемы в теоретическом и практическом аспектах. Здесь студент должен показать умение анализировать, классифицировать, систематизировать накопленные знания, делать выводы и высказывать свои предложения и рекомендации. Особенно ценится творческий подход к разработке проблемы: инновационные идеи и неординарные решения по их реализации.
Изложение материала должно быть логичным и аргументированным. При использовании в тексте цитат, цифр, фактов следует указывать их источники в виде сносок. Оформление сносок в тексте выглядит следующим образом: в конце предложения [5, с.12], где первая цифра – номер источника по списку литературы, вторая цифра – номер страницы используемого источника.
В заключительной части контрольной работы излагаются общие выводы по рассматриваемой проблеме, дается оценка ее значимости. По объему заключение, как правило, не должно превышать 1 – 2 страниц.
В конце контрольной работы необходимо поместить список использованной литературы, который выполняется в соответствии со стандартами библиографического описания. Количество источников – не менее 10 – 12.
К работе могут прилагаться отдельные документы, схемы, таблицы, сценарии. Каждое приложение должно быть пронумеровано.
Образец
оформления титульного листа
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Институт сервиса и социально-культурных коммуникаций
Кафедра менеджмента социально-культурной деятельности
Контрольная работа
по предмету «История социально-культурной деятельности»
