
- •1 Социология как наука. Объект и предмет социологии.
- •2 Функции социологии.
- •3 Структуры и уровни социального знания: общесоциологические теории, специальные социологические теории, эмпирические социологические исследования.
- •4 Место социологии в системе общественных и других наук.
- •5 Становление научной социологии в 40-е годы, 19 в. О.Конт – родоначальник социологии.
- •6 История социологии в Западной Европе
- •7 Социология в сша
- •8 Теория социальной стратификации и социальной мобильности п.Сорокина
- •9 Особенности развития социологии в России. Этапы развития социологии в России.
- •10 Современная Российская социология.
- •11 Современные представления о социальной структуре общества
- •12 Понятия и признаки общества , общество как система социальных связей, отношений взаимодействий.
- •13 Процесс формирования культуры в общественной системе.
- •14 Культура как социальное явление. Основные компоненты: ценности, нормы, обычаи, верования, язык.
- •15 Основные формы культуры. Её ценностно-нормативное содержание
- •17 Мировая система и процессы глобализации в современном мире, социальный эффект глобализации
- •18 Предпосылки глобализации.
- •19 Место России в мировом сообществе
- •20 Соотношение биологического и социального в личности . Социальные типы личности
- •21 Социализация личности и её этапы. Агенты социализации
- •22 Социальные роли и социальный статус личности
- •23. Социальное взаимодействие и общественные отношения. Типы социального действия
- •24. Социальный контроль и девиация. Нормы и санкции.
- •25. Девиантное и делинквентное поведение.
- •26. Социальная структура общества, ее основные элементы.
- •27. Теории классового строения общества
- •28. Возможности институционального регулирования процессов социальной мобильности
- •29. Социальная общность. Виды социальных общностей: территориальные
- •30. Большие и малые социальные группы
- •31. Малые группы и коллективы
- •32. Определение и функции лидерства в социальных группах
- •33. Первичные и вторичные группы, рефрентные группы
- •34. Основные социальные институты современного общества
- •35. Признаки и функции социальных институтов. Структура социальных институтов
- •36. Процесс взаимодействия социальных институтов
- •37. Проблемы функционирования социальных институтов в современном российском обществе
- •38. Социальный институт и социальная организация.
- •39. Общественное мнение как институт гражданского общества
- •40. Роль средств массовой информации в процессе формирования и функционирования общественного мнения
- •41. Стереотипы массового сознания
- •42. Модели массовой коммуникации
- •43. Концепции эволюционного, революционного и циклического изменения общества
- •44 Виды социальных изменений: открытия ,изобретения, инновации.
- •45 Прирятие социальных изменений и сопротивление им
- •46 Социальные движения как совокупность коллективных движений
- •47 Виды социальных движений(экспрессивные утопические революционные)
- •48 Жизненные циклы социальных движений
- •49 Конфликт как столкновение противоположных целей позиций мнений
- •50 Природа социальных конфликтов
- •51 Причины социальных конфликтов
- •52 Функции социальных конфликтов и их разновидности
- •53 Субъекты конфликтных отношений и ресурсы участников конфликта
- •54 Пути разращения социального конфликта
- •55 Социологическое исследование и его виды
- •56 Этапы социологического исследования
- •57 Программа социологического исследования и ее назначение
- •58 Генеральная совокупность и выборочная совокупность. Виды выборки
- •60 Анкетирование. Правила составления анкет. Виды вопросов в анкете.
- •61 Интервью и его разновидности
- •62 Наблюдение . Специфика наблюдения как метода сбора информации.
- •63 Виды наблюдений
- •64 Эксперимент в социологии
- •65 Изучение документов как метод социологического исследования
- •66 Контент-анализ
- •67 Социометрический опрос
- •68 Тестовые методики в социологии
40. Роль средств массовой информации в процессе формирования и функционирования общественного мнения
Средства массовой информации – это радио, пресса, телевидение. В последнее время к ним также стали относить Интернет, который быстро нашёл распространение в современном обществе и проник в дома и умы огромного количества жителей планеты Земля. СМИ – достаточно своеобразное явление современной действительности. Они не является частью нашей жизни как воздух, вода или пища, не представляют никакой материальной ценности. В то же время, СМИ имеют свою долгую историю развития, свои законы существования и функционирования, мир средств массовой информации постоянно развивается, живёт, дышит. Мир СМИ неразрывно связан с процессами, происходящими в обществе. Эти процессы есть пища, основа развития СМИ. Отсюда можно сделать вывод, что СМИ полностью зависимы от общества. Возможно, так было раньше, по мере развития и становления СМИ. Однако в современном мире, когда СМИ стали не только средством передачи информации, но и сильнейшим инструментом манипулирования и насаждения новых ценностей, а также, создания контр ценностей, уже сложно чётко определить эти зависимости. Совершенно ясно одно – мы зависимы от средств массовой информации и зависимы, может быть, даже больше, чем СМИ от общества. Возможно, мы, сами того не замечая, уже давно стали частью мира СМИ и живём по его законам. Надо признать, что СМИ стали одной из властных структур в современном обществе, и с этим едва ли теперь можно поспорить. Остаётся только постараться ответить на вопросы, которые, в связи с данным положением вещей, стали волновать многих аналитиков и специалистов в этой области. Хорошо это или плохо? Где границы этой власти и какова её сила влияния? А, может быть, власть СМИ вовсе не имеет границ? Об этих, весьма актуальных вопросах, поедет речь в данной работе. В порядке убывания эффективности способы подачи информации, пожалуй, можно распределить так: жизнь – видеозапись – аудиозапись – печатное слово. Несмотря на то, что мир активно включается в мировую компьютерную сеть, всё же в данный момент самая массовая группа общения – это, по-прежнему, аудитории газет и телевидения. Традиционные источники информации в чём-то конкурируют между собой, в чём-то дополняют друг друга, но вместе являются самыми передовыми СМИ. По этой причине в работе анализируются, в основном, эти средства передачи информации.
41. Стереотипы массового сознания
Стереотипы — устойчивые, не достаточно зависимые от эмпирического познания виды окружающих предметов либо явлений. Строго говоря, формирование в сознании вида предмета постоянно включает элемент стереотипизации, т. Е. Определенную степень упрощения, выделения важных и вытеснение неважных для субъекта его сторон и черт.
но устойчивость образам, определяемым как стереотипы, придают особенности процесса их формирования.
Во-первых, стереотип постоянно далек от собственного опыта. В современном обществе главным источником стереотипов все почаще стают подходящим образом подобранные сообщения СМИ.
к примеру, неизменный читатель газеты «Московский комсомолец» независимо от собственного желания будет представлять себе обычного кавказца как бандита либо члена криминального общества.
Во-вторых, устойчивость стереотипу придает его непосредственная связь с установкой, которая определенным образом защищает стереотип от вероятной трансформации либо разрушения.
Основные свойства стереотипов:
-способность влиять на принятие решения покупателем, нередко вопреки логике.
-в зависимости от характера установки стереотипы едва ли не автоматически «подсказывают» одни доводы в отношении рекламируемого товара и вытесняют из сознания другие, противоположные первым;
- стереотип, в отличие от «потребности вообще», обладает выраженной конкретностью.
Стереотипы бывают:
положительными;
отрицательными;
нейтральными. Их еще называют стереотипами «известности, но безразличия».