Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ответы по обществознанию 9 класс.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
471.04 Кб
Скачать

2. Правовое государство, его основные признаки.

Правовое государство - это всеохватывающая политическая организация общества, основанная на верховенстве закона. 

Правовое государство строится на принципах:

- верховенства (господства) закона;

- полного соответствия прав и свобод общепринятым нормам международного права;

- равенства всех перед законом независимо от занимаемой должности;

- гарантии прав и свобод всех граждан независимо от пола, расы, национальности и т.д.;

- недопустимости ограничения прав и свобод, за исключением случаев, предусмотренных

  международными актами и Конституцией;

- ответственности должностных лиц за посягательство на права и свободы граждан;

- взаимная ответственность личности и государства по своим обязанностям;

- разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную;

- отсутствие существенных противоречий между ветвями власти;   - сильная судебная власть;

- беспрепятственная деятельность политических и общественных объединений в рамках закона;

- соблюдение принципа «разрешено все, что не запрещено»;  

- достаточно высокая правовая культура населения.

            Функции правового государства:

а) Внутренние:

- охрана прав и свобод граждан;  обеспечение равноправия граждан

- защита интересов общества на основе законности

- выбор научно обоснованного пути развития общества

- создание условий для беспрепятственной реализации гражданами своих способностей и дарований

- постоянное совершенствование системы социального обеспечения граждан

- защита разнообразных форм собственности

- обеспечение развития рыночной экономики, исключающей монополизм

- улучшение условий и охрана труда граждан

- реализация политического и идеологического плюрализма

- обеспечение цивилизованных форм политического противоборства за власть

- охрана и приумножение духовных ценностей общества

            б) Внешние:

- борьба за мир и мирное сосуществование

- оборона страны от нападения извне

- экономическое сотрудничество с др. странами в интересах общества

- охрана окружающей среды в мировом масштабе

- соблюдение международных нормативно-правовых актов. соглашения и договоров

            Верховенство закона означает:

- главенство закона как над государством, так и над личностью в равной мере (т.о. государство не

  использует право как «кнут и пряник», а само подчиняется закону)

- закон ценен сам по себе, а его исполнение обязательно для всех, вне зависимости от тех целей,

  которые ставят перед собой люди

- закон не делает различий между людьми - перед законом все равны

- закон не карает за намерения, он вмешивается только тогда, когда действия (или бездействие)

  противоречат его «духу» и главным образом «букве».

 Билет № 3 1. Способности человека.

Способности - свойства и качества (индивидуальные особенности) человека, делающие его пригодным к успешному выполнению каких-либо видов общественно-полезной деятельности (С.Л. Рубинштейн).    Механизм формирования способностей: обобщение (психических процессов отношений, которые проявляются в деятельности) + закрепление.    Эмпирические признаки способностей:    1. Уровень продуктивной деятельности;    2. Скорость научения;    3. Индивидуальный характер выполнения действий (оригинальность);    4. Раннее проявление высоких результатов (не всегда);    5. Помехоустойчивость, склонность к деятельности.    Рубинштейн С.Л.: способности развиваются в процессе взаимодействия человека с вещами и предметами, продуктами исторического развития. Развитие способности происходит по спирали: реализация возможности, которая предоставляет способность одного уровня, открывает новые возможности для дальнейшего развития, способностей более высокого уровня Способности человека - внутренние условия его развития, которые формируются в процессе взаимодействия человека с внешним миром.    Виды способностей:

- общие - связаны с условиями ведущих форм человеческой деятельности;

- специальные - связаны с условиями отдельной деятельности.    Условия развития способностей:    1. Необходимо учитывать сенситивные периоды развития различных функций;    2. Наличие благоприятной социальной среды (окружение, которое обладает знаниями и т.п.);     3. В каждый момент времени деятельности должна находиться в зоне оптимальной трудности:    - простая деятельность - снижение интересов;    - очень сложная деятельность - снижение темпа, мотивации.    Одаренность человека определяется диапазоном возможностей, которые открывает реализация наличных возможностей. Определяется качеством (к чему) и масштабом. Существует общая одаренность - способность к обучению - и специальная - высокий уровень специальных способностей (особенно высокие - талант и гениальность).    Талант - это способность к достижению высшего порядка.    Гениальность - способность создавать что-то принципиально новое:    - незаурядность в различных областях + доминирующая сторона;    - осознание способности;    - включенность способности в характер.    Показатели одаренности:    - темп и легкость усвоения материала;    - широта переноса;    - время проявления;    - соотношение результатов с условиями.    Факторы, влияющие на развитие способностей:    - исходная предпосылка - врожденные задатки;    - время выявления;    - развитие способностей к деятельности, к которой есть интерес;    - всестороннее развитие интересов и способностей;    - соперничество и сотрудничество.