
- •Содержание
- •Предисловие
- •Раздел I. Рабочая программа
- •Общие положения Цели и задачи курса
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план курса (распределение часов по видам учебной нагрузки)
- •2. Содержание теоретического раздела общая часть трудового права
- •Тема 1. Предмет, метод и система трудового права.
- •Понятие трудового права.
- •Тема 2. Основные принципы и функции трудового права
- •Тема 3. Источники (форма) трудового права
- •Тема 4. Субъекты трудового права.
- •Тема 5. Социальное партнерство. Коллективные договоры и соглашения.
- •Тема 6. Занятость и трудоустройство населения
- •Особенная часть трудового права
- •Тема 7. Трудовой договор
- •Тема 8. Рабочее время и время отдыха
- •Тема 9. Заработная плата
- •Тема 10. Гарантии и компенсации. Профессиональная подготовка и повышение квалификации. Ученический договор
- •Тема 11. Дисциплина труда
- •Тема 12. Правовое регулирование охраны труда
- •Тема 13. Материальная ответственность сторон трудового договора
- •Тема 14. Защита трудовых прав работников. Трудовые споры
- •3. Содержание практического раздела
- •3.1. Методические указания для подготовки к семинарским занятиям
- •3.2. Информационное и методическое обеспечение семинарских занятий.
- •Тема 1: Понятие трудового права России
- •Нормативный и вспомогательный материал:
- •Литература:
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 2: Источники (форма) трудового права
- •Нормативный и вспомогательный материал:
- •Литература:
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Задачи:
- •Тема 3: Субъекты трудового права
- •Нормативный и вспомогательный материал:
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 4: Социальное партнерство. Коллективные договоры и соглашения
- •Нормативный и вспомогательный материал:
- •Литература:
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Задачи:
- •Тема 5: Трудовой договор
- •Нормативный и вспомогательный материал:
- •Литература:
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Задачи:
- •Тема 6: Рабочее время и время отдыха
- •Нормативный и вспомогательный материал:
- •Литература:
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Задачи:
- •Тема 7: Заработная плата
- •Нормативный и вспомогательный материал:
- •Литература:
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 8: Дисциплина труда
- •Нормативный и вспомогательный материал:
- •Литература:
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Задачи:
- •Тема 9: Правовое регулирование охраны труда
- •Нормативный и вспомогательный материал:
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 10: Материальная ответственность
- •Нормативный и вспомогательный материал:
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 11: Трудовые споры
- •Нормативный и вспомогательный материал:
- •Литература:
- •Контрольные вопросы по теме:
- •4. Виды и способы контроля результатов изучения дисциплины
- •Перечень вопросов для подготовки к зачету
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •5. Перечень рекомендуемой литературы по курсу1
- •5.1. Основная литература:
- •5.2. Дополнительная литература:
- •Раздел II. Банк тем курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Банк тем курсовых работ
- •Банк тем выпускных квалификационных работ
- •По подготовке курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел IV. Банк контрольных заданий,
- •6. Работодатель обязан завести трудовую книжку на каждого работника, проработавшего у работодателя не менее:
- •7. Если работник фактически приступил к выполнению работы, трудовой договор считается:
- •8. Испытательный срок при приеме на работу не устанавливается:
- •9. Какое из перечисленных условий трудового договора не является обязательным в соответствии с Трудовым кодексом рф:
- •12. В случае возникновения коллизии между федеральным актом и актом субъекта Федерации, содержащих нормы трудового права, какое из следующих правил следует применять:
- •19. При смене собственника имущества организации трудовые правоотношения не могут быть прекращены по инициативе нового собственника…
- •Вариант II
- •3. К отношениям, «непосредственно связанным с трудовыми», относятся:
- •Вариант III
- •3. К отношениям, «непосредственно связанным с трудовыми», относятся отношения:
- •6. Работодателем может быть:
- •7. Если работник фактически приступил к выполнению работы, трудовой договор считается:
- •8. Испытательный срок при приеме на работу не устанавливается:
- •9. Какое из перечисленных условий трудового договора является обязательным в соответствии с Трудовым кодексом рф:
- •10. Срочный трудовой договор заключается:
- •Получение работником экземпляра трудового договора должно подтверждаться:
- •Если при заключении трудового договора в него не были включены какие-либо сведения и (или) условия из числа обязательных, то:
- •Вариант IV
- •3. К отношениям, «непосредственно связанным с трудовыми», относятся:
- •Вариант V
- •3. К отношениям, «непосредственно связанным с трудовыми», относятся отношения:
- •6. Работником может быть:
- •7. Основанием возникновения трудового правоотношения является:
- •Раздел V. Глоссарий (словарь терминов по дисциплине)2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс
«ТРУДОВОЕ ПРАВО РОССИИ»
по специальности 021100 – юриспруденция
Томск – 2010
УДК 349.2
ББК 67.99(2)7
А 236
А 236 |
Агашев Д.В., Дворецкий А.В. Трудовое право России: Учебно-методический комплекс. – Томск: РИО ТГУ, 2010. – 162 с.
|
Настоящий учебно-методический комплекс по дисциплине «Трудовое право России» разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 021100 – юриспруденция и предназначен для подготовки студентов всех форм обучения.
Рецензенты:
Глебов Владимир Геннадьевич, кандидат юридических наук, доцент кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса Юридического факультета Алтайского государственного университета;
Комков Сергей Александрович, кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданского права Юридического института Иркутского государственного университета.
УДК 349.2
ББК 67.99(2)7
© Агашев Д.В., Дворецкий А.В., 2010
© Томский государственный университет, 2010
Содержание
ПРЕДИСЛОВИЕ……………………………………………………....4
РАЗДЕЛ I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА……………………..…….…6
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ…………………………….…….…6
2. СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА………11
3. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА…….….23
3.1. Методические указания для подготовки
к семинарским занятиям…………………………………....23
3.2. Информационное и методическое
обеспечение семинарских занятий………………………....26
4. ВИДЫ И СПОСОБЫ КОНТРОЛЯ
РЕЗУЛЬТАТОВ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ………...102
5. ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ ПО КУРСУ…………………………………110
5.1. Основная литература…………………………………..110
5.2. Дополнительная литература………………………….111
РАЗДЕЛ II. БАНК ТЕМ КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ
КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ ……………………..…116
РАЗДЕЛ III. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ПОДГОТОВКЕ КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ
КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ……………………...…124
РАЗДЕЛ IV. БАНК КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ,
ПРИМЕНЯЕМЫХ ДЛЯ ОЦЕНКИ
УРОВНЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ……………….…130
РАЗДЕЛ V. ГЛОССАРИЙ
(СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ)…………..153
Предисловие
Трудовое право является одной из ведущих отраслей российского права и, одновременно, учебной дисциплиной, имеющей существенное значение в профессиональной подготовке юриста, относящейся к разряду базовых, основополагающих курсов в рамках образовательной программы высшего профессионального образования по специальности «юриспруденция».
За последние два десятилетия в период глубоких социально-экономических преобразований в нашей стране подверглись существенным новациям практически все сферы общественной жизни, включая отношения в сфере труда. Эволюция общественных отношений потребовала соответствующих изменений в отраслевой доктрине и значительного обновления всей системы юридических норм в этой области, ознаменовав переход от централизованных, административно-командных методов регулирования труда к отношениям, которые основываются на взаимовыгодном сотрудничестве сторон, партнерстве, сбалансированности, сочетании интересов и свободе субъектов трудовых и непосредственно связанных с ними отношений.
Строго говоря, на настоящий момент сказанное отражает, скорее, желаемое, нежели действительное. По-видимому, пройдет еще немало времени, прежде чем поставленные в начале реформы трудового законодательства задачи будут решены в полной мере. От того, как в действительности будут воплощаться его положения, насколько продолжительным будет процесс адаптации субъектов социально-трудовых связей к новым принципам и правовым механизмам регулирования труда, во многом зависит от уровня профессиональной подготовки юристов, от их способности участвовать в локальном нормотворческом процессе, совершенствовании практики применения и разъяснении норм трудового права с учетом региональных и местных особенностей, условий труда в конкретной организации.
Действующее трудовое законодательство требует от юриста глубокого знания теоретических основ трудового права. Поэтому подготовка специалиста в этой области в настоящее время должна предполагать понятное и доступное каждому обучающемуся изложение учебного материала, но, в то же время, полное, фундаментальное обоснование основных понятий и категорий, которыми оперирует наука трудового права, а также закономерностей построения системы его норм, позволяющее студенту видеть перспективу и логику развития этой системы.
Настоящий учебно-методический комплекс построен с учетом общепринятой структуры учебной дисциплины «Трудовое право России» и включает пять разделов. Первый раздел «Рабочая программа курса» разработан на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «юриспруденция». Рабочая программа состоит из тем Общей и Особенной частей в соответствии с положениями теории трудового права и системы норм этой отрасли. Такое построение обусловлено, с одной стороны, логикой изучения учебного материала (обучение предполагает направление от общего к частному), с другой, – структурой действующего Трудового кодекса РФ. Кроме этого, программа включает тематические планы, обусловленные формой обучения и интенсивностью освоения курса, а также планы семинарских занятий и их информационно-методическое обеспечение, где приведены наиболее важные литературные источники, законы, иные нормативные правовые акты (по состоянию на 1 декабря 2009 г.), акты судебной практики и другой вспомогательный материал.
Второй и третий разделы комплекса включают банк примерных тем курсовых и выпускных квалификационных работ, а также методические указания по их выполнению. Написание курсовой или выпускной квалификационной работы является обязательной частью образовательной программы и формой самостоятельной деятельности студента, которая имеет свою цель, задачи, алгоритм. Примерная тематика и методические указания призваны оказать помощь студентам в этом направлении работы.
Четвертый раздел содержит тестовые задания, необходимые как для самоконтроля, так и для оценки полученных студентом знаний по курсу. В пятом разделе комплекса освещаются основные термины и определения по дисциплине «Трудовое право России».
Настоящий учебно-методический комплекс предназначен для студентов, аспирантов, магистрантов, преподавателей юридических факультетов и вузов.