Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Zasobi_diagnostiki_TEMS_denna_029sp_7_sem_2012.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
780.29 Кб
Скачать

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни

УКРАЇНСЬКА ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНА АКАДЕМІЯ

«Затверджую»

Завідувач кафедри СУТПіО

(по належності до спеціальності)

В.І. Барсов

(підпис) (прізвище)

« 26»_жовтня 2012 р.

Засоби діагностики

З дисципліни Теорія електромеханічних систем

(назва дисципліни)

Для студентів денної форми навчання

спеціальності 6.010104 Професійна освіта. Автоматизовані системи управління промисловими установками

(номер і назва спеціальностей)

(номер і назва спеціальностей)

Курс 4, семестр 7

Викладач _ Джус В.С._ ________________

(П.І.Б.) (підпис)

м. Харків, 2012 рік

1. Перелік вмінь та навичок, які мають бути сформовані у випускників в процесі вивчення даної дисципліни

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

- склад, класифікацію, призначення електромеханічних систем;

- загальні фізичні закономірності електроприводу як електромеханічної системи;

- особливості взаємодії основних пристроїв електромеханічної системи;

- фізичні властивості і моделі структурних схем механічної частини електромеханічної системи;

- закономірності і принципи електромеханічного перетворення енергії машин постійного і змінного струму;

- математичний опис і характеристики електромеханічних перетворювачів енергії;

- закони регулювання швидкості двигунів постійного і змінного струму;

- загальні властивості розімкнених і замкнутих по основних координатах електромеханічних систем;

- методи дослідження динамічних характеристик електромеханічних систем;

- методи вибору електродвигунів по потужності.

уміти:

- скласти структурну схему електромеханічної системи;

- розраховувати параметри електромеханічних перетворювачів постійного і змінного струму;

- розраховувати електромеханічні і механічні характеристики електромеханічних перетворювачів постійного і змінного струм в режимі двигуна та гальмівних режимах;

- скласти системи рівнянь, що описують процеси в електромеханічних перетворювачах;

- вибрати ефективний метод регулювання швидкості електроприводу;

- виконати синтез і аналіз розімкнених і замкнутих по основних координатах електромеханічних систем;

- провести дослідження перехідних процесів в електромеханічній системі;

- провести вибір двигуна за даними навантажувальної діаграми механізму.

2. Критерії оцінювання знань

Дані критерії розроблені згідно з робочою програмою з дисципліни „Теорія електромеханічних систем”.

1. Оцінка „Відмінно а” (90÷100 балів) виставляється студенту:

1.1 Який має глибокі знання з теоретичної частини дисципліни: (Механіка електромеханічних систем; електромеханічні властивості двигунів різних типів; перехідні процеси в електромеханічних системах; регулювання швидкості електродвигунів;нагрівання, охолодження та методи визначення потужності електродвигунів).

1.2 Який має логічне мислення при відповідях на запитання, правильно розв’язав задачу, вільно відповів на всі додаткові запитання.

1.3 Зменшення кількості балів в межах оцінки „А” можливе при неточності у деяких формулюваннях при відповідях на додаткові запитання.

2. Оцінка „Добре В” (82÷89 балів) виставляється студенту:

2.1 Який має достатньо глибокі знання з теоретичної частини дисципліни (з п. 1.1), правильно розв’язав задачу, але його відповіді на деякі запитання не є чіткими.

2.2 Зменшення кількості балів в межах оцінки „В” можливе за неточності у деяких формулюваннях при відповідях на теоретичні запитання.

3. Оцінка „Добре С” (74÷81 бала) виставляється студенту:

3.1 Який має тверді знання з теоретичної частини дисципліни (з п. 1.1), розв’язав задачу правильно, але нераціональним способом, його відповіді на деякі запитання не є новими.

3.2 Зменшення кількості балів в межах оцінки „С” можливе за неточність при відповідях на теоретичні та додаткові запитання.

4. Оцінка „Задовільно D” (64÷73 бала) виставляється студенту:

4.1 Який володіє теоретичним матеріалом (з п. 1.1) в повному обсязі, але допустив незначні помилки у вирішенні задачі.

4.2 Зменшення кількості балів в межах оцінки „D” можливе за деякі неточні відповіді на запитання.

5. Оцінка „Задовільно Е” (60÷63 балів) виставляється студенту:

5.1 Який в основному володіє теоретичним матеріалом (з п. 1.1), вирішив задачу з грубими помилками, не відповів на деякі додаткові запитання.

5.2 Зменшення кількості балів в межах оцінки „Е” можливе за деякі помилки при відповідях на запитання.

6. Оцінка „Незадовільно з можливістю повторного складання FX”(35÷59 балів) виставляється студенту:

6.1 Який не володіє деякою частиною теоретичного матеріалу (з п. 1.1), не розв’язав задачу, не відповів на більшість додаткових запитань.

6.2 Зменшення кількості балів в межах оцінки „FX” відбувається за помилки при відповідях.

7. Оцінка „Незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни F” (0÷34 бала) виставляється студенту:

7.1 Який не володіє основними питаннями теоретичної частини (з п. 1.1), не розв’язав задачу.

7.2 Зменшення кількості балів в межах оцінки „F” можливе за глибокі помилки при відповідях на запитання.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]