
- •101. Физиология труда, задачи. Физиологические реакции на труд. Мышечное сокращение, потребление кислорода, энерготраты. Реакция сердечно-сосудистой, дыхательной и других систем.
- •102. Характеристика статической, динамической и умственной работы. Классификация основных форм трудовой деятельности. Классификация работ по тяжести и напряженности труда.
- •103. Работоспособность, ее динамика. Утомление, переутомление, методы диагностики, профилактика.
- •106. Производственные метеофакторы и их влияние на рабочих. Характеристика работы в холодных и горячих цехах. Профилактические мероприятия.
- •107. Лучистая энергия на производстве: инфракрасные, ультрафиолетовые лучи, их влияние, защита.
- •4) Поражения хрусталика
- •5) Поражения сетчатки
- •6) Рак кожи (чаще всего меланома)
- •108. Влияние на организм человека в условиях производства шума звуковых частот, инфра- и ультразвука. Их нормирование и меры профилактики.
- •109. Вибрация ее влияние на организм человека в условиях производства. Нормирование и меры профилактики.
- •110. Неионизирующие электромагнитные излучения и поля. Их влияние на организм человека. Меры профилактики вредного воздействия.
- •111. Профессиональные вредности в системе здравоохранения и их профилактика. Особенности профессиональной деятельности анестезиологов, хирургов, акушеров-гинекологов.
- •II. Связанные с нарушением санитарно-гигиенических условий
- •I. Совершенствование производственного процесса
- •III. Профилактика утомлений
- •113. Промышленная токсикология, ее задачи. Классификация производственных ядов. Общая характеристика действия ядов. Гигиеническое нормирование вредных веществ в воздухе рабочей зоны.
- •115. Ртуть как профессиональная вредность. Профилактика ртутных отравлений на производстве.
- •116. Свинец как профессиональная вредность. Клиника отравления. Меры профилактики. Тетраэтилсвинец (тэс).
- •117. Окись углерода. Отравления, профилактика. Выхлопные, пороховые газы.
- •118. Особенности условий труда в сельском хозяйстве и мероприятия по их оздоровлению. Меры профилактики отравлений при работе с пестицидами.
- •2) В животноводстве:
- •119. Промышленный и сельскохозяйственный травматизм, причины. Профилактика травматизма.
- •120. Сущность цехового принципа медицинского обслуживания рабочих, объем и формы ее организации на промышленных предприятиях. Задачи и обязанности цехового врача-терапевта.
- •120. Сущность цехового принципа медицинского обслуживания рабочих, объем и формы ее организации на промышленных предприятиях. Задачи и обязанности цехового врача-терапевта.
- •122. Здоровый образ жизни. Гиподинамия и сердечно-сосудистые заболевания. Вредные привычки и здоровье человека. Роль врача в пропаганде зож.
- •123. Черезвычайные ситуации и катастрофы. Их возможное влияние на окружающую среду и здоровье населения.
- •129. Гигиеническая характеристика полевых жилищ. Сбор и удаление отходов
- •130.Фортификационные сооружения. Гигиеническая характеристика открытых и закрытых оборонительных сооружений. Гигиеническая характеристика убежищ. Расчет вентиляции.
- •131. Санитарная очистка полей сражений. Обязанности мед.Службы.
- •132. Банно-прачечное обслуживание войск.
- •133. Особенности водоснабжения войск в мирное и военное время. Задачи медслужбы при организации водоснабжения войск.
- •135. Организация пунктов полевого водоснабжения. Характеристика табельных средств, используемых для организации пунктов водоснабжения.
- •137. Очистка воды в полевых условиях. Особенности обеззараживания индивидуальных запасов воды, табельные средства.
- •138. Организация питания личного состава в полевых условиях.
- •140. Гигиенические особенности питания войск в экстремальных условиях.
- •141. Особенности военного труда. Проблема обитаемости. Медицинский контроль за военно-профессиональной деятельностью военнослужащих.
- •142. Особенности гигиены труда в бронетанковых войсках и артиллерии.
- •143. Гиг. Требования к военной одежде, обуви и снаряжении. Особенности работы в сиз.
- •144. Особенности гигиены труда военнослужащих в инженерных, летных, воздушно-десантных войсках
- •145. Гигиена труда в ракетных и радиотехнических войсках. Неблагоприятные факторы при работе на рлс. Профилактика неблагоприятного действия неспецифических факторов на рлс.
- •146. Биологическое действие свч-поля. Профилактика неблагоприятного действия свч-поля на рлс.
- •147. Радиоактивные изотопы в продуктах питания.
- •148. Гигиенические аспекты использования полимерных материалов в строительстве жилых и общественных зданий.
- •150. Гигиенические требования к организации соляриев, аэрариев, фотариев. Схемы облучения людей искусственными источниками уф - излучения.
122. Здоровый образ жизни. Гиподинамия и сердечно-сосудистые заболевания. Вредные привычки и здоровье человека. Роль врача в пропаганде зож.
По определению экспертов Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ): «здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов». Факторами риска для здоровья являются избыточная масса тела, гиподинамия, нерациональное питание, психическое перенапряжение, злоупотребление алкоголем, курение. здоровый образ жизни следующим образом — это способ жизнедеятельности, направленный на сохранение и улучшение здоровья людей. Здоровый образ жизни подразумевает под собой изменение отношения индивидуума и общества в целом к состоянию личного (а через него и общественного) здоровья. Здоровый образ жизни - это не только медико-биологическая деятельность, но и разумное удовлетворение физических и духовных потребностей, формирование личной культуры и образованности человека. Это высокая медицинская активность, возможность выполнять свои профессиональные и социальные функции независимо от политической и экономической ситуации в стране.Формирование здорового образа жизни имеет целью совершенствование условий жизнедеятельности человека на основе его валеологической грамотности, обучения гигиеническим навыкам, знании основных факторов, ухудшающих его здоровье. Наблюдения и эксперименты позволили разделить факторы, влияющие на здоровье человека, на физические, психологические и социальные. Сохранение здоровья во многом зависит от среды обитания человека. Выделяют три группы факторов, влияющих на здоровье человека:
- физические (загрязнение воздуха, воды, почвы, пищевых продуктов, шум, электромагнитные поля, радиация и др.);
- психологические (трудовые, семейные, личностные, культурные отношения, психоэмоциональные воздействия и др.);
- социальные (социальные и политические перемены, безработица, дефицит времени, энергии и др.). Охрана собственного здоровья - это непосредственная обязанность каждого, он не вправе перекладывать ее на окружающих. Ведь нередко бывает и так, что человек неправильным образом жизни, вредными привычками, гиподинамией, перееданием уже к 20-30 годам доводит себя до катастрофического состояния и лишь тогда вспоминает о медицине.
Обычно выделяют следующие основные элементы здорового образа жизни: рациональное питание; оптимальная физическая активность; гигиенические мероприятия; отказ от вредных привычек; профилактика инфекционных заболеваний; реабилитационные мероприятия.
Какой бы совершенной ни была медицина, она не может избавить каждого от всех болезней. Человек - сам творец своего здоровья, за которое надо бороться. С раннего возраста необходимо вести активный образ жизни, закаливаться, заниматься физкультурой и спортом, соблюдать правила личной гигиены, - словом, добиваться разумными путями подлинной гармонии здоровья (Приложение).
Здоровый образ жизни - это образ жизни, основанный на принципах нравственности, рационально организованный, активный, трудовой, закаливающий и, в то же время, защищающий от неблагоприятных воздействий окружающей среды, позволяющий до глубокой старости сохранять нравственное, психическое и физическое здоровье.
Каждый человек имеет большие возможности для укрепления и поддержания своего здоровья, для сохранения трудоспособности, физической активности и бодрости до глубокой старости.
Вредные привычки — привычки, нарушающие этические нормы, принятые в обществе, а также способствующие ухудшению состояния здоровья человека. Наиболее распространенными вредными привычками в современном обществе являются: курение табака, употребление алкогольных напитков и наркотических препаратов.
Часто это приводит к тяжелым заболеваниям: алкоголизму, наркомании, никотиновой зависимости. Отказ от вредных привычек - это еще один важный шаг на пути к собственному здоровью. От курения стоит отказаться хотя бы потому, что это наносит вред вашим детям и самым близким людям. Принципы физической культуры в здоровом образе жизни. Согласно статистическим данным, от 30 до 50% россиян испытывают гиподинамию (недостаток двигательной активности). Гиподинамия приводит к таким заболеваниям, как ожирение, ишемическая болезнь сердца, инсульт, артериальная гипертензия, бессонница и др. Лица с гиподинамией, как правило, чаще других испытывают нарушения сексуальной сферы: снижение либидо, фертильности и др. расстройства.Оптимальная физическая активность (активный двигательный режим) является одним из важнейших факторов здорового образа жизни. Для сохранности здоровья индивидуума особое значение имеют систематические физические упражнения или занятия непрофессиональным спортом, дающим нагрузку на все группы мышц (например, плаванье, бадминтон и т.д.).Физическая культура способствует не только физическому развитию и профилактике ряда заболеваний, но и гармоничному становлению личности. Регулярные физические занятия стимулируют умственную активность. Лица, регулярно занимающиеся физической культурой, реже испытывают зависимость от наркотических веществ, алкоголя, никотина, чем лица с гиподинамией. В соответствии с приказами Министерства здравоохранения РФ пропаганда ЗОЖ является обязанностью каждого медицинского работника. При этом используются методы устной, печатной, наглядной (изобразительной) и комбинированной пропаганды.
Метод устной пропаганды является наиболее эффективным. Это самый популярный, экономичный, простой и доступный в организационном отношении метод. Он включает следующие средства пропаганды: лекции, беседы, дискуссии, конференции, кружковые занятия, викторины. Метод печатной пропаганды охватывает широкие слои населения. Он включает статьи, санитарные листки, памятки, листовки, стенные газеты, журналы, буклеты, брошюры, книги, лозунги. Наглядный метод — самый многообразный по числу входящих в него средств. Их можно разделить на 2 группы: натуральные объекты и изобразительные средства (объемные и плоскостные). Комбинированный метод — метод массовой пропаганды, при которой происходит одновременное воздействие на слуховые и зрительные анализаторы.