
- •1. Социология как наука, ее предмет, структура и функции.
- •Функции социологии
- •Взаимосвязь социологии и других общественных наук
- •Структура социологии и ее функции
- •2. Теоретические и социальные предпосылки и источники формирования социологии как науки.
- •3. Этапы и особенности развития социологической мысли в России.
- •5. Социологические идеи к. Маркса.
- •6. Классический этап в истории социологии.
- •7. Социологические концепции э.Дюркгейма.
- •8. Социологические теории м.Вебера.
- •9. Современные социологические теории: структурно-функциональный
- •10. Символический интеракционизм Дж. Мида, ч. Кули, г. Блумера.
- •11. Структуралистский конструктивизм п. Бурдье.
- •12. Постмодернистские теории: н. Луман, э. Гидденс.
- •13. Общество как объект социологии и социокультурная система. По-
- •14. Признаки и типологии обществ.
- •15. Социальная структура общества, ее основные элементы.
- •16. Социальные институты: их структура и функции. Значение социальных институтов в жизни общества.
- •Роль в развитии общества
- •17. Семья как социальная общность и социальный институт. Семейные
- •18. Право как социальный институт.
- •19. Социальные группы и общности. Основные виды общностей и социальных групп.
- •20. Этнические общности: понятие и особенности.
- •21. Социальные организации: понятие и теории. Виды и функции социальных организаций.
- •22. Понятие, теории и критерии социальной стратификации. Типы
- •23. Концепция социальной стратификации п. Сорокина.
- •24. Социальная мобильность. Виды социальной мобильности.
- •25. Стратификация российского общества. Основные подходы российских социологов.
- •26. Социальные типы личности.
- •27. Социальные роли и социальные статусы личности.
- •28. Социальные действия и взаимодействия. Формирование социальных отношений.
- •29. Социализация личности. Этапы и агенты социализации.
- •30. Правовая социализация: сущность, пути и методы. Правовой нигилизм и правовой идеализм.
- •31. Социология права: понятие, структура, методы и функции.
- •32. Социальная обусловленность права.
- •33. Теории девиантного поведения.
- •Теория аномии
- •Теория структурной напряженности
- •Теория инвестирования
- •Теория привязанностей
- •Теория стигмации
- •Теория социальной и моральной интеграции
- •34. Социальные корни, сущность и особенности девиантного поведения в России.
- •35. Социальный контроль и.Его элементы.
- •36. Социальные изменения и процессы, их виды.
- •37. Социальные движения, их природа и типология. Характеристика
- •38. Социология конфликта. Причины, функции и субъекты социаль-
- •39. Методология и методика конкретных социологических исследований.
- •40. Социологическое исследование: сущность, этапы и основные виды.
- •41. Программа социологического исследования: цель, задачи, этапы
- •42. Методы сбора первичной социологической информации.
- •43. Метод социологического опроса: специфика, виды.
- •44. Анкетный опрос как метод социологического исследования. Ком-
- •45. Пилотажные исследования. Метод экспертной оценки.
- •46. Метод анализа документов. Контент-анализ.
- •47. Метод социологического наблюдения.
- •48. Метод социологического эксперимента.
- •По характеру объекта исследования:
- •По специфике поставленной задачи:
- •По характеру экспериментальной ситуации:
- •49. Выборочный метод в социологии.
- •50. Методы обработки и анализа результатов социологических исследований.
2. Теоретические и социальные предпосылки и источники формирования социологии как науки.
Многие идеи будущей социологической науки возникли задолго до ее появления.
Предшествующий XIX веку этап развития мировой философской и социальной мысли во многом подготовил и теоретически, и методологически новое научное направление, сосредоточенное на характере взаимодействий человека и общества, т. е. на социальных отношениях. Потребность в таком научном направлении была актуальна и для социальной практики по ряду объективных причин.
В общественных отношениях феодального общества бурно развивался новый тип отношений, с характерным для него дальнейшим углублением общественного разделения труда, основанного на машинном производстве с фабрично-заводской организацией. Новый тип отношений получил название в трудах А. Сен-Симона, О. Конта индустриального общества, в трудах К. Маркса и Ф. Энгельса — капиталистической формации.
Бурное развитие производительных сил осуществлялось на основе научно-технического прогресса. В общественное производство внедрялись технические достижения, развивалось машинное производство; научные открытия дали возможность определения научной картины мира на новой качественной основе: физика И. Ньютона давала новое физическое понимание взаимодействия; интегральное исчисление Ф. Бэкона реализовало философское понятие непрерывности в математике; теория естественного отбора Ч. Дарвина, классификация видов живого мира К. Линнея изменили научные представления человека об окружающей его природе; получила развитие статистика, особенно в Англии.
Быстрое развитие индустриальной цивилизации, нарастание динамики социальных конфликтов определили и решающие изменения в социально-философской сфере: поворот социальной философии к практически-прикладному изучению общества, основанному на достижениях естественных, точных наук (статистики, антропологии, демографии и др.).
4. Традиционное описание общества не соответствовало происшедшим изменениям в человеческом развитии, усложнившимся на основе углубления общественного разделения труда общественным отношениям, зарождающемуся общественному характеру производства. Явственно ощущалась необходимость в социальной науке, которая в отличие от абстрактных метафизических схем предложила бы новые теоретические методы и модели обобщения данных о развитии общества, дала бы объяснения новым социальным явлениям.
Возникла насущная потребность формулирования научной картины человеческого общества на новой качественной основе. Появление такого объяснения означало для общества формирование нового социального самосознания и тем самым окончательное его оформление. Новому обществу нужно было зеркало и таким «зеркалом» стала социология.
Становление социологии как самостоятельной науки связано с глубокими изменениями мировоззренческого характера, которые происходили в Европе в конце XVIII — начале XIX в. Общество мучительно переходило от средневекового сословно-монархического устройства к новым формам организации экономической и политической жизни. Рушились старые религиозные эталоны истины, добра и красоты, уступая свое место более прагматичным устремлениям людей. Ответом на эти социальные запросы послужили работы О. Конта, Г. Спенсера, Э. Дюркгейма, К. Маркса, Л. Гумпловича и др.
Во-первых, утверждение в середине XIX столетия в странах Западной Европы и США нового общественного строя — капитализма. На смену феодально-абсолютистскому строю с его жесткой тотальной регламентацией экономической, общественно-политической и духовной жизни пришел строй, провозгласивший торжество прав и свобод человека. В результате у людей появилась возможность выбора способов своей жизнедеятельности. Заработали механизмы рыночных отношений, свободной конкуренции. Все это потребовало осмысления, глубоких знаний о происходящих социальных явлениях и процессах, об обществе в целом. Системой таких знаний и явилась социология.
Без преувеличения можно сказать, что социология — это наука, помогающая обществу глубже и конкретнее познать себя, основу социального взаимодействия людей, для того чтобы эффективно распорядиться своей свободой, самоорганизоваться на основе приоритета прав человека.
Во-вторых, возникновению социологии способствовала внутренняя логика познавательного процесса общественной жизни.
Решающую роль в аналитике новой цивилизации сыграло интеллектуальное движение Просвещения. Возрождение во главу цельной картины мира поставило научный скептицизм — принцип «подвергай все сомнению» и, таким образом, освободило европейское общественное сознание от мистицизма, фанатичной религиозности. Просвещение сделало в этом направлении еще более важный шаг, о чем свидетельствуют труды Вольтера, Гольбаха, Гельвеция, Руссо и других классиков этого периода, которые выдвинули и широко внедрили в общественное сознание мысль о том, что главным предназначением общества и государства является достижение благополучия и счастья каждым гражданином общества.
Европейским исследователем, почти на полтора столетия опередившим появление социологии, был итальянец Джамбаттисто Вико. В своей работе «Трактат о новых нациях» он сформулировал научную методологию изучения общества. В частности, он доказал универсальность общественно-исторического процесса, наличие закономерностей воздействия различных факторов на социальную жизнь,
использовал математические методы анализа социальных процессов и на этой основе создал методику расчета социальных прогнозов.
Непосредственным теоретическим источником возникновения социологии были три направления европейской социальной мысли:
шотландская политическая экономия (Смит, Фергюсон и др.);
французский утопический социализм (Сен-Симон, Бабеф);
немецкая классическая философия (Кант, Фихте, Шеллинг, Гегель).
Именно на эти направления методологически стало опираться новое социальное познание.
Таким образом, потребности общественного развития, логика его изучения, накопленные знания и заимствованный у статистики инструментарий конкретных исследований обусловили возникновение социологии как самостоятельной науки.
Основоположником социологии считают французского мыслителя первой половины XIX столетия Огюста Конта. Хотя Раймон Арон, один из светил современной западной социологии, основоположником социологической науки считает Шарля Луи Монтескье.
Мы будем придерживаться мнения большинства социологов, тем более что сам термин «социология» впервые был введен в научный оборот О. Контом.