16

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИИ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИРОДООБУСТРОЙСТВА

механический факультет

“Утверждаю” Не секретно

Заведующий кафедрой ЗЧС Экз. № ____

дтн, профессор

А.Л.Бирюков

“__ ” _______________20__ г.

кандидат военных наук, доцент Симонов В.В.

Практическое занятие

по дисциплине “Организация и ведение аварийно-спасательных работ”

Тема № 3: «Технология проведения АСДНР в условиях разрушения зданий и сооружений»

Занятие № 4: «Устройство проездов в завалах. Обрушение и крепление конструкций зданий и сооружений, грозящих обвалом. Подача воздуха в заваленные помещения»

Обсуждено на заседании кафедры

от “___”____________20__ г.

Протокол № __

Москва – 2010 г.

I. Учебные и воспитательные цели:

научить студентов технологии устройства проездов в завалах, .

II. Учебно-материальное обеспечение:

спец. одежда и снаряжение спасателя, средства эвакуации (транспортировки) пострадавших, слайды, компьютер, проектор.

III. Расчёт учебного времени:

№ п/п	Содержание занятия	Время, мин
	Вступительная часть	10
1.	Устройство проездов в завалах	50
2.	Обрушение и крепление конструкций зданий и сооружений, грозящих обвалом	60
3.	Подача воздуха в заваленные помещения	50
	Заключительная часть	10

IV. Основные руководства и пособия:

1. Аварийно-спасательная и противопожарная техника, оборудование и снаряжение для борьбы с авариями, катастрофами и стихийными бедствиями. М.: НПЦ «Средства спасения», 2010 г.

2. Федорук В.С., Павлов Л.В. Организация и ведение аварийно-спасательных работ. Части 1-4. Химки: АГЗ МЧС России, 2006.

3. Каммерер Ю. Ю., Харкевич А.Е. Аварийные работы в очагах поражения. – М.: Воениздат, 1980.

4. Шойгу С.К. и др. Учебник спасателя. – М.: МЧС России, 1997.

5. Справочник спасателя. Книги 1-13. М.: ВНИИ ГОЧС, 1995 – 2003 гг.

6. Наставление по организации и технологии ведения аварийно-спасательных и других неотложных работ при чрезвычайных ситуациях. Части 1-3. – М.: МЧС России, 2000.

Вступительная часть

Проверяю готовность группы к занятию. Объявляю тему занятия, учебные цели, изучаемые вопросы. Провожу инструктаж по правилам безопасности при работе с техникой и оборудованием.

Введение

Одной из характерных особенностей обстановки в очагах поражения (зонах ЧС), наряду с разрушением зданий и сооружений, является возникновение вторичных поражающих факторов (пожаров, задымления, подтопления, заражения АХОВ и т.п.), возникающих в результате повреждения коммунально-энергетических сетей и технологических установок, промышленных объектов и препятствующих проведению спасательных работ.

Соответственно, возникает необходимость выполнения неотложных работ по локализации, подавлению или доведению до минимально возможного уровня воздействия указанных факторов, создания условий, минимально необходимых для проведения работ, сохранения жизни и здоровья людей.

Неотложные работы должны начинаться немедленно с вводом сил гражданской обороны в очаг поражения и вестись параллельно со спасательными работами.

В зависимости от характера сложившейся обстановки, другие неотложные работы могут включать:

устройство проходов (проездов) в завалах на маршрутах ввода сил и участках проведения АСДНР;

укрепление или обрушение конструкций зданий и сооружений, угрожающих обвалом и препятствующих проведению аварийно-спасательных работ, а также движению транспорта и людей;

тушение пожаров и борьбу с задымлением на участках и объектах работ;

локализацию аварий на коммунально-энергетических сетях;

локализация очагов и зон заражения и др.