Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практическое занятие 2.6 ОВАСР.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.61 Mб
Скачать

2. Практика вязки узлов и применение их при проведении аварийно-спасательных работ

Чтобы самому научиться вязать узел, сначала следует понять его схему и принцип. После этого нужно повторить схему на веревке, завязывая узел “в лоб” (т. е. руководствуясь стрелками на схеме), чтобы добиться полного соответствия с последней позицией схемы. Проделав это несколько раз подряд, запомнив схему и поняв принцип узла, обучаемый, сам найдет для себя наиболее рациональный способ его вязки.

Любой из представленных узлов только тогда станет полезным средством в руках спасателя, когда последний будет уметь завязывать его по памяти буквально с закрытыми глазами, быстро и четко, с полным соответствием схеме. Если человек точно не помнит, как нужно правильно завязывать тот или иной узел, и представляет его лишь в общих чертах, то лучше такой узел не вязать совсем.

Чтобы самому научиться вязать узлы, нужно немного терпения и два метра мягкой (но не рыхлой) веревки. Лучше всего для этой цели использовать кусок бельевой веревки или эластичный резиновый жгут от детской скакалки. Учиться вязать узлы удобнее всего, положив веревку на какую-нибудь горизонтальную поверхность - стол, стоящий рядом стул или на пол.

Предоставить студентам время для практической вязки узлов.

Заключительная часть

Напоминаю тему, учебные цели и изучаемые вопросы. Подвожу краткий итог занятий, указываю на слабые и сильные стороны, выявленные в ходе проведения практических занятий.

Доцент кафедры ЗЧС

Квн, доцент в.В. Симонов

«__» _________ 20__ г.