- •Тесты для контроля знаний студентов
- •Содержание
- •Введение
- •Цель и задачи учебно-методического пособия
- •Методические рекомендации студентам для самоподготовки и выполнения тестовых заданий Для того чтобы качественно выполнить тестовое задание, рекомендуется:
- •Тематика тестов
- •Рекомендуемая литература Учебники
- •Учебные пособия
- •Образец оформления тестового задания
- •Тестовые задания
- •Тема 1. Введение в Психологию управления
- •Тема 2. Поведение индивида в организации
- •Тема 3-4. Личность и коллектив Группа и групповая деятельность
- •Тема 5. Лидерство и руководство
- •Тема 6. Стили руководства
- •Тема 7. Конфликты и способы их разрешения
- •Тема 8. Психологическое здоровье руководителя: предупреждение и преодоление стресса
- •Психология управления Тесты для контроля знаний студентов
- •Для студентов очной формы обучения
- •426069, Г. Ижевск, ул. Студенческая, 11.
Тема 5. Лидерство и руководство
1. Выберите верный вариант ответа. Лидерство:
А) способность направлять усилия отдельной личности и группы на достижение целей организации;
Б) способность оказывать влияние на отдельные личности и группы, направляя их усилия на достижение целей организации;
В) способность оказывать давление на отдельные личности и группы, направляя их усилия на достижение целей организации.
2. Выберите верный вариант ответа. Руководство:
А) тяжёлый физический процесс, который приводит к тому, что подчинённые выполняют предписанные им официальные поручения и решают задачи;
Б) умственный и физический процесс, который приводит к тому, что подчинённые выполняют предписанные им официальные поручения и решают определённые задачи.
3. Выберите верный вариант ответа. Один из первых подходов в изучении лидерства:
А) с точки зрения метода черт;
Б) с точки зрения метода психоанализа;
В) с точки зрения метода кадров;
Г) с точки метода лидерских качеств.
4. Выберите верный вариант ответа. Сотрудник, играющий в группе ключевую роль в отношениях направления, контроля и изменения деятельности других членов группы по достижению групповых целей:
А) лидер;
Б) личность;
В) менеджер;
Г) промоутер.
5. Выберите верный вариант ответа. Лидер:
А) директор предприятия, за которым все остальные члены группы признают право брать на себя наиболее ответственные решения;
Б) личность, за которой все остальные члены группы признают право брать на себя наиболее ответственные решения, затрагивающие их интересы и определяющие направление и характер деятельности всей группы.
6 . Выберите верный вариант ответа. Согласно точке зрения Р.Л. Кричевского «Лидер- это…»:
А) человек, играющий в группе ключевую роль в отношении направления, контроля и изменения деятельности членов группы по достижению целей;
Б) человек, эффективно осуществляющий формальное неформальное руководство и лидерство;
В) член группы, обладающий наибольшим ценностным потенциалом.
7. Выберите верный вариант ответа. Исследователи, которые считают, что лидер – это человек, играющий в группе ключевую роль в отношении направлении, контроля и изменения деятельности других членов группы по достижению групповых целей:
А) Б. Калофу, С. Седербергу;
Б) М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури;
В) Б. Д. Парыгин, Р. Л. Кричевский.
8. Выберите верный вариант ответа. Ресурс, который лежит в основе деятельности лидера:
А) принуждение;
Б) власть;
В) мотивация;
Г) авторитет.
9. Выберите верный вариант ответа. Пять основных форм власти:
А) правильные ответы БГДЕЖ;
Б) власть, основанная на принуждении;
В) светская власть;
Г) власть, основанная на вознаграждении;
Д) экспертная власть;
Е) эталонная власть;
Ж) законная власть;
И) правильные ответы ДЕЖ.
10. Выберите верный вариант ответа. Основные типы власти:
А) пример;
Б) правильные ответы АВГД;
В) принуждение;
Г) вознаграждение
Д) компетенция;
Е) правильные ответы АВ.
11. Выберите верный вариант ответа. Теория лидерства Ф.Фидлера:
А) перманентная;
Б) комплексная;
В) лидерских черт;
Г) ситуационная.
12. Выберите верный вариант ответа. Теория лидерства, разработанная Т.Митчеллом и Р.Хаусом:
А) «жизнь-лидерство»;
Б) «воображение-власть»;
В) «путь-цель»;
Г) нет правильного ответа.
13. Выберите верный вариант ответа. Авторы теории лидерства, названной «теорией жизненного цикла»:
А) К.Херси, К.Бланшар;
Б) В.Вруум;
В) Ф.Йеттон;
Г) Т.Митчелл.
14. Выберите верный вариант ответа. Типы лидерства:
А) бытовой;
Б) социальный;
В) политический;
Г) рабочий.
15. Выберите верный вариант ответа. Согласно теории «жизненного цикла», эффективность стиля лидерства зависит:
А) от уровня образования лидера;
Б) от «зрелости» исполнителей;
В) от наличия способности нести ответственность;
Г) от меняющихся переменных ситуаций принятия решений.
16. Выберите верный вариант ответа. Четыре основных стиля лидерства согласно теории Р.Лайкерта:
А) эксплуататорско-авторитарный;
Б) либеральный;
В) консультативно-демократический;
Г) правильные ответы АВДЕ;
Д) благосклонно-авторитарный;
Е) ориентированность на человека;
Ж) правильные ответы БЕ.
17. Выберите верный вариант ответа. Качества лидера:
А) ответственность;
Б) организаторские способности;
В) талант;
Г) все выше перечисленные качества;
Д) нет правильного ответа.
18. Выберите верный вариант ответа. «Лидерами рождаются, а не становятся» - считается в рамках теории:
А) «Великого человека»;
Б) «Великих людей»;
В) «Великого народа»;
Г) «Великого вождя».
19. Выберите верный вариант ответа. Отличие неформального лидера от формального:
А) принуждает работников к работе;
Б) не несет ответственности за деятельность группы;
В) не любит трудиться.
20. Выберите верный вариант ответа. Процесс правового воздействия, который осуществляется руководителем на основе власти, данной ему государством или группой:
А) администрация;
Б) руководство;
В) лидерство;
Г) героизм.
21. Выберите верный вариант ответа. Найдите неправильное высказывание.
А) руководитель и лидер назначаются официально;
Б) руководителю даны права и полномочия законом; лидер не является обладателем прав и полномочий;
В) руководитель выполняет несколько социальных ролей; деятельность лидера ограничивается рамками внутригрупповых отношений.
22. Выберите верный вариант ответа. Найдите не верное высказывание:
А) руководитель назначается официально, лидер выдвигается неофициально;
Б) лидер выполняет несколько социальных ролей, деятельность руководителя ограничивается рамками внутригрупповых отношений.
23. Выберите верный вариант ответа. Общее в деятельности лидера и руководителя:
А) полная подчиненность общим целям;
Б) оба выдвигаются официально;
В) выполнение нескольких социальных ролей.
24. Выберите верный вариант ответа. Оптимальные характеристики руководителя:
А) обладает только лидерскими качествами;
Б) обладает только качествами руководителя;
В) является руководителем-лидером.
25. Выберите верный вариант ответа. Тип руководителя, всегда убежденного в своей правоте, оказывающего
Б) ориентирован на взаимодействие;
В) ориентирован на деловую задачу;
Г) склонен к коллегиальным формам решения управленческих ситуаций.
26. Выберите верный вариант ответа. Тип руководителя, оказывающего харизматическое воздействие на других людей, стремящегося вести за собой подчиненных:
А) ориентированы на себя;
Б) ориентирован на взаимодействие;
В) ориентирован на деловую задачу;
Г) склонен к коллегиальным формам решения управленческих ситуаций.
27. Выберите верный вариант ответа. Стиль руководства, согласно которому лидер должен в большей степени ориентироваться на задачу и в меньшей степени ориентироваться на человеческие отношения:
А) «давать указания»;
Б) «продавать»;
В) «делегировать»;
Г) «стимулировать».
28. Выберите верный вариант ответа. Факторы, по которым руководители оцениваются как успешные:
А) благоприятное физическое здоровье;
Б) минимизация психологических стрессов;
В) консервативность поведения менеджера;
Г) характер мотивации;
Д) способность справляться с быстро меняющимися ситуациями;
Е) правильные ответы АБГД.
29. Выберите верный вариант ответа. Перспективные требования, которые предъявляются к руководителям XXI в.:
А) отсутствие стремления личностного роста;
Б) техническая грамотность в целях оценки перспективности технологий;
В) умение находить работоспособные группы;
Г) умение справляться с переработкой большого количества информации;
Д) поддержание сотрудничества внутри корпорации;
Е) правильные ответы БВГ;
Ж) правильные ответы АГД.
30. Выберите верный вариант ответа. Процесс, предшествующий формированию социальной ответственности руководителя:
А) самоактуализация;
Б) мотивация;
В) потребность в самоуважении;
Г) социализация.
31. Выберите верный вариант ответа. Основа власти авторитета руководителя:
А) страх;
Б) уважение;
В) симпатия;
Г) чувство вины.
32. Выберите верный вариант ответа. Объект социальной ответственности личности:
А) сам человек;
Б) социальное окружение;
В) социальные нормы;
Г) социальные роли.
33. Выберите верный вариант ответа. Осознание и переживание личностью чувства ответственности, основанное на самооценках исполнения обязанностей:
А) долг;
Б) совесть;
В) обязательство;
Г) честь.
34. Выберите верный вариант ответа. Субъекты ответственности:
А) отдельная личность;
Б) группа как отдельная общность людей;
В) этнические требования;
Г) детский коллектив.
35. Выберите верный вариант ответа. В условиях групповой деятельности ответственность:
А) девальвируется;
Б) интенсифицируется;
В) мобилизуется;
Г) блокируется.
36. Выберите верный вариант ответа. Психологическая предпосылка ответственности:
А) выбор партнёров по коммуникации;
Б) выбор профессиональной деятельности;
В) осознанный выбор определённой линии поведения.
37. Выберите верный вариант ответа. Роли руководителя как носителя социально ответственного поведения:
А) «эксперт»;
Б) «катализатор»;
В) «дирижёр»;
Г) «образец участника группы»;
Д) все ответы не верны;
Е) все ответы верны.
38.Выберите верный вариант ответа. В соответствии со взглядами Дж.Роттера, если человек принимает на себя ответственность за события своей жизни, то это означает наличие у личности:
А) интернального контроля;
Б) экстернального контроля;
В) феноменального контроля;
Г) личностного контроля.
39. Выберите верный вариант ответа. В соответствии со взглядами Дж.Роттера, если человек ответственность приписывает обстоятельствам, другим людям или случаю, то это означает наличие у личности:
А) интернального контроля;
Б) экстернального контроля;
В) феноменального контроля;
Г) личностного контроля.
40. Выберите верный вариант ответа. Черты и качества, свойственные социально ответственным личностям:
А) пунктуальность;
Б) принципиальность;
В) честность;
Г) все ответы верны;
Д) все ответы не верны.
41. Выберите верный вариант ответа. Специфика работы менеджеров высшего управленческого звена:
А) разрабатывают перспективные планы и цели;
Б) работа не имеет четких границ, пока существует организация;
В) координируют разделение труда.
42. Выберите верный вариант ответа. Руководители среднего звена управления подчинены:
А) руководителям высшего звена управления;
Б) руководителям низового звена управления;
В) совету акционеров.
43. Выберите верный вариант ответа. Должности, которые занимают руководители среднего звена управления:
А) президент, вице-президент, министр, генерал, и т.д.;
Б) заведующий отделом, заведующий сектором, и т.д.;
В) руководители рабочей силы.
44. Выберите верный вариант ответа. Должности, которые занимают руководители низового звена управления:
А) президент, вице-президент, министр, генерал, и т.д.;
Б) заведующий отделом, заведующий сектором, и т.д.;
В) руководители рабочей силы.
45. Выберите верный вариант ответа. Знания, овладение которыми позволяет руководителю целенаправленно и эффективно воздействовать на своих подчинённых:
А) знания характерологических особенностей сотрудников;
Б) знания психологических особенностей заместителей;
В) знания содержания и специфики управленческого воздействия;
Г) знания способов психологического воздействия.
46. Выберите верный вариант ответа. Управленческое воздействие предполагает два уровня:
А) перцептивный;
Б) когнитивный;
В) эмоциональный;
Г) коммуникативный.
47. Выберите верный вариант ответа. Суть теории «когнитивного диссонанса» Л.Фестингера:
А) в процессе познания человеком окружающей среды между различными когнитивными элементами возникает соответствие;
Б) в процессе познания человеком окружающей среды между различными когнитивными элементами может возникать несоответствие.
48. Выберите верный вариант ответа. В соответствии с теорией Л.Фестингера, психологическое воздействие должно включать две последовательные операции:
А) за счёт внешних воздействий блокировать когнитивный диссонанс;
Б) мотивировать восстановление когнитивного баланса;
В) блокировать восстановление когнитивного баланса за счёт изменения его прежних социальных установок;
Г) за счёт внешних воздействий вызвать когнитивный диссонанс.
49. Выберите верный вариант ответа. Цель применения методов и техник, предусматривающих внешнее воздействие на сферу бессознательного:
А) проектировать психические процессы, состояния, поведения в обход контроля сознания за внешней стимуляцией;
Б) контролировать психические процессы, состояния, поведения в обход контроля сознания за внешней стимуляцией;
В) модифицировать психические процессы, состояния, поведения в обход контроля сознания за внешней стимуляцией.
50. Выберите верный вариант ответа. Правила и принципы организации эффективной, убеждающей информации:
А) авторитет руководителя;
Б) доверие руководителю;
В) безответственность;
Г) апелляция руководителя к эмоциям подчинённых в сочетании с логикой;
Д) правильные ответы АБГ.
51. Выберите верный вариант ответа. Суть «инокуляционного» эффекта психологического воздействия в коммуникации:
А) отрицательная установка на сообщение положительно сказывается на восприятии всей последующей информации;
Б) отрицательная установка на сообщение отрицательно сказывается на восприятии всей последующей информации.
52. Выберите верный вариант ответа. Суть «эффекта первичности» психологического воздействия:
А) если человек является объектом двух альтернативных воздействий, то не имеет большого значения временная последовательность воздействий;
Б) если человек является объектом воздействия, то не имеет большого значения временная последовательность воздействий;
В) если человек является объектом двух альтернативных воздействий, то имеет большое значение временная последовательность воздействий.
53. Выберите верный вариант ответа. Суть «эффекта недавности» психологического воздействия:
А) второе альтернативное воздействие на человека будет более результативным, если между двумя воздействиями временной интервал будет как можно меньше, а промежуток между вторым воздействием и окончательным решением человека будет как можно больше;
Б) второе альтернативное воздействие на человека будет более результативным, если между двумя воздействиями временной интервал будет как можно больше, а промежуток между вторым воздействием и окончательным решением человека будет как можно меньше.
54. Выберите верный вариант ответа. Внушение как способ психологического воздействия основан:
А) на некритичном восприятии и принятии индивидом целенаправленного потока информации, которая нуждается в доказательствах;
Б) на некритичном восприятии и принятии индивидом целенаправленного потока информации, которая не нуждается в доказательствах.
55. Выберите верный вариант ответа. Заражение как способ психологического воздействия основан:
А) на бессознательной, невольной подверженности индивида определённым эмоциональным состояниям, передающимся извне;
Б) на сознательной подверженности индивида определённым эмоциональным состояниям, передающимся извне;
В) на невольной подверженности индивида определённым эмоциональным состояниям.
56. Выберите верный вариант ответа. Подражание как способ психологического воздействия основан:
А) на принятии черт поведения другого человека;
Б) на непринятии черт поведения другого человека, массовых психических состояний;
В) на принятии черт поведения другого человека, массовых психических состояний, а также воспроизведении индивидом черт и образцов демонстрируемого поведения.
57. Выберите верный вариант ответа. Убеждение как способ психологического воздействия основан:
А) на передаче эмоционально выстроенной информации и ставящее целью добровольное её принятие в качестве побудительного мотива деятельности;
Б) на передаче психологически выстроенной информации;
В) на передаче логически выстроенной информации и ставящее целью добровольное её принятие в качестве побудительного мотива деятельности.
58. Выберите верный вариант ответа. Виды убеждающих воздействий:
А) информирование;
Б) разъяснение;
В) опровержение;
Г) доказательство и опровержение.
59. Выберите верный вариант ответа. Основные формы управленческого воздействия:
А) приказ;
Б) указание;
В) инструкция;
Г) повестка в суд;
Д) правильные ответы АБВ;
Е) правильные ответы ВГ.
60. Выберите верный вариант ответа. Методы передачи управленческого распоряжения:
А) мотивирующий;
Б) побуждающий;
В) убеждающий;
Г) принуждающий;
Д) правильные ответы АБ;
Е) правильные ответы БВГ.
61. Выберите верный вариант ответа. Мотив:
А) красота;
Б) физическая сила;
В) стимулирование;
Г) побудительная сила.
62. Выберите верный вариант ответа. Единица мотивационной системы:
А) желание;
Б) интерес;
В) побуждение;
Г) стремление.
63. Выберите верный вариант ответа. Стремление добиться успеха в своей деятельности:
А) положительная мотивация;
Б) стимул;
В) отрицательная мотивация;
Г) мотив.
64. Выберите верный вариант ответа. Совокупность побудительных сил человеческой деятельности как осознаваемых, так и не осознаваемых самим человеком это:
А) мотив;
Б) мотивация;
В) напряжение;
Г) подавление.
65. Выберите верный вариант ответа. Самое мощное мотивирующее средство трудового поведения:
А) интерес к деньгам;
Б) общение;
В) материальное поощрение;
Г) интерес к работе.
66. Выберите верный вариант ответа. Наиболее важные стимулирующие личность факторы согласно теории мотивации Д.МакКлелланда и Дж.Аткинсона:
А) мировоззрение, культура, мотивация действий;
Б) нравственность, коммуникабельность, развитое воображение;
В) стремление к успеху, стремление к признанию, стремление к власти;
Г) стремление к постоянному профессиональному росту.
67. Выберите верный вариант ответа. Авторы содержательных теорий мотивации:
А) Ф.Герцберга;
Б) Портера-Лоулера;
В) Д.МакКлелланда;
Г) А.Маслоу;
Д) правильные ответы БВ;
Е) правильные ответы АВГ.
68. Выберите верный вариант ответа. Процессуальные теории мотивации:
А) теория справедливости;
Б) теория ожиданий;
В) теория Ф.Герцберга;
Г) модель Портера-Лоулера;
Д) правильные ответы ВГ;
Е) правильные ответы АБГ.
69. Выберите верный вариант ответа. Система всех побуждений личности: мотивов, потребностей, диспозиций, интересов:
А) мотивационное образование;
Б) мотивационная система;
В) мотивационная сфера личности;
Г) мотивационная структура.
70. Выберите верный вариант ответа. Делегирование полномочий:
А) передача ответственности лицу, которое принимает на себя ответственность за выполнение задач;
Б) передача задач и полномочий лицу, которое принимает на себя ответственность за их выполнение;
В) передача задач лицу, которое принимает на себя ответственность за их выполнение.
71. Выберите верный вариант ответа. Полномочия:
А) неограниченное право использовать ресурсы организации и направлять усилия некоторых её сотрудников на выполнение определённых задач;
Б) профессиональное право использовать ресурсы организации и направлять усилия некоторых её сотрудников на выполнение определённых задач;
В) ограниченное право использовать ресурсы организации и направлять усилия некоторых её сотрудников на выполнение определённых задач.
72. Выберите верный вариант ответа. Ответственность:
А) обязательство выполнять имеющиеся задачи и отвечать за их разрешение;
Б) обязательство выполнять имеющиеся задачи и отвечать за их неудовлетворительное разрешение;
В) обязательство выполнять имеющиеся задачи.
73. Выберите верный вариант ответа. Правила делегирования:
А) передавайте задачи, полномочия и компетенцию;
Б) строго наказывайте за просчёты;
В) контролируйте конечный результат;
Г) сформируйте у подчинённого уверенность в поддержке;
Д) делегируйте непосредственно;
Е) не бойтесь конфликтовать;
Ж) делегируйте заблаговременно;
И) правильные ответы АВГДЖ;
К) правильные ответы ГД.
74. Выберите верный вариант ответа. Ошибки делегирования:
А) неумение инструктировать;
Б) фиктивность делегирования;
В) неправильный выбор делегата;
Г) конфликтность;
Д) боязнь потерять авторитет;
Е) ориентация на личности;
Ж) делегирование без определения индивидуальной ответственности;
И) правильные ответы АЖЕ;
К) правильные ответы АБВЖЕ.
75. Выберите верный вариант ответа. Психологические барьеры успешного делегирования:
А) отсутствие времени;
Б) боязнь риска;
В) плохое самочувствие;
Г) отсутствие доверия к подчинённым;
Д) нездоровая атмосфера в коллективе;
Е) конфликт интересов;
Ж)отсутствие чётких приоритетов;
З) неудачный опыт делегирования
И) правильные ответы ЕЖИ;
К) правильные ответы БГДЕЖИ.
