- •Психология и педагогика Учебно-методическое пособие
- •Ижевск 2008
- •Содержание
- •Цель дисциплины
- •Методические рекомендации студентам для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература
- •Тематика лекционного курса
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Психология как наука
- •Тема 2. Психология личности
- •Тема 3. Психические свойства, процессы и состояния
- •Тема 4. Особенности психических познавательных процессов
- •Тема 5. Психология общения
- •Тема 6. Психология малых групп
- •Тема 7. Педагогика как наука
- •Тема 8. Обучение и воспитание: принципы и методы
- •Тема 9. Семья как социокультурная среда воспитания и развития личности
- •Задачи и практические задания
- •Страдаете ли Вы от бессонницы? Календарно-тематический план аудиторных занятий План лекционных занятий в зависимости от количества часов
- •План семинарских занятий в зависимости от количества часов
- •Вопросы к зачету
- •Словарь основных терминов.
- •Приложение Образец оформления титульного листа реферата
- •Образец написания оглавления Введение…………………………………………………………………..3
- •Образец оформления списка литературы
- •Психология и педагогика
- •426069, Г. Ижевск, ул. Студенческая, 11.
Рекомендуемая литература
Основная литература
Аверченко, Л.К. Психология и педагогика : учебное пособие для вузов / Л.К. Аверченко. – М. : ИНФРА-М; Новосибирск : НГАЭиУ, 2000. – 278с.
Андреева, Г.М. Социальная психология : учебник / Г.М. Андреева. – М. : Пресс, 2001. – 374с.
Введение в психологию / Под общ. ред. проф. А.В. Петровского. – М. : Academia, 1996. – 325с.
Венгер, Л.А. Психология : учебное пособие / Л.А. Венгер. – М. : Просвещение, 1988. – 333с.
Гальперин, П.Я. Введение в психологию : учебное пособие / П.Я. Гальперин. - М. : Университет, 2002.– 327с.
Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций / Ю.Б. Гиппенрейтер. - М. : ЧеРо, 1998. – 336с.
Джеймс У. Психология : учебник / У. Джеймс. - М. : Педагогика, 1991. - 368с.
Казаков, В. Г. Психология : учебник / В.Г. Казаков. – М. : Высшая школа, 1989. – 383с.
Климов, Е.А. Общая психология : учебное пособие / Е.А. Климов. – М. : ЮНИТИ, 1999. – 508с.
Климов, Е.А. Основы психологии : учебник / Е.А. Климов. – М. : Культура и спорт, 1997. – 296с.
Кроль, В.М. Психология и педагогика : учебное пособие / В.М. Кроль. - М. : Высшая школа, 2004. - 321с.
Кукушкин, В.С. Общие основы педагогики : учебное пособие / В.С. Кукушкин. – Ростов н/Д : МарТ, 2002. - 215с.
Майерс, Д. Социальная психология : учебник / Д. Майерс. - СПб. : Питер, 1998. - 367с.
Маклаков, А.Г. Общая психология : учебник / А.Г. Маклаков. - СПб. : Питер, 2001. -582с.
Немов, Р.С. Общая психология : учебник / Р.С. Немов. - М. : ВЛАДОС, 2003. - 396с.
Немов, Р.С. Психология : учебник. В 3 кн. / Р.С. Немов. - М. : ВЛАДОС, 2007. - 684с.
Общая психология : учебник / Сост. Е. И. Рогов. - М. : ВЛАДОС, 2001. - 446с.
Петерс, В.А. Педагогическая психология в вопросах и ответах : учебное пособие / В.А. Петерс. - М. : Лига, 2006. - 125с.
Петровский, А. В. Психология: учебник / А.В. Петровский. - М. : Академия, 2001. - 512с.
Подласый, И.П. Педагогика / И.П. Подласый. - М. : Просвещение: ВЛАДОС, 1996. – 432с.
Практикум по общей психологии : учебное пособие / Под ред. А.И. Абраменко. - М. : Просвещение, 1990. - 289с.
Психология : учебник / Под ред. А. А. Крылова. - М. : Проспект, - 2001. - 584с.
Психология и педагогика : учебное пособие / Под ред. Л. К. Аверченко. - М. : ИНФРА - М, 2002. - 174с.
Психология и педагогика : учебник / Под ред. А. А. Радугина. - М. : Центр, 2000. - 253с.
Рогов, Е.И. Психология человека / Е.И. Рогов. – М. : Владос, 1999. – 256с.
Розин, В. М. Психология: теория и практика / В.М. Розин. - М. : Форум, 1997. - 275с.
Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. - М. : Просвещение, 2000. - 720с.
Сапогова, Е. Е. Психология развития человека : учебное пособие / Е.Е. Сапогова. - М. : Аспект Пресс, 2001. - 460.
Столяренко, А. М. Психология и педагогика : учебное пособие / А.М. Столяренко. - М. :ЮНИТИ, 2004. - 421с.
Столяренко, Л. Д. Основы психологии : учебное пособие / Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д : Феникс, 2005. - 671с.
Столяренко, Л. Д. Психология и педагогика в вопросах и ответах / Л.Д. Столяренко. - М. : АСТ, 1999. - 565с.
Тихомиров, О. К. Психология : учебник / О.К. Тихомиров. - М. : Высшая школа, 2006. - 538с.
Харламов, И.Ф. Педагогика / И.Ф. Харламов. – М. : Просвещение, 1990. – 225с.
Дополнительная литература
Амонашвили, Ш.А. Гуманно-личностный подход к детям / Ш.А. Амонашвили. – М. : Институт практической психологии; Воронеж : НПО МОДЭК, 1998. – 544с.
Асеев, В.Г. Мотивация поведения и формирование личности / В.Г. Асеев. – М. : Мысль, 1976. – 160с.
Берн, Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений / Э. Берн. - СПб. : Лениздат, 1992. - 400с.
Беспалько, В.П. Слагаемые педагогической технологии / В.П. Беспалько. – М. : Просвещение, 1989. – 347с.
Бессер-Зигмунд, К. Магические слова: пособие по психологической самозащите / К. Бессер-Зигмунд. - СПб. : Питер, 1996. - 224с.
Гамезо, М. В. Возрастная психология: личность от молодости до старости / М.В. Гамезо. - М. : Ноосфера, 1999. - 272с.
Гиппенрейтер, Ю. Б. Общаться с ребенком. Как? / Ю.Б. Гиппенрейтер. - М. : ЧеРо, 2003. - 240с.
Годфруа, Ж. Что такое психология? В 2 т. / Ж. Годфруа. – М. : Мир, 1992. - 674с.
Гримак, Л. П. Резервы человеческой психики / Л.П. Гримак. - М. : Политиздат, 1989. - 319с.
Еникеев, М. И. Общая и социальная психология / М.И. Еникеев. - М. : Норма-Инфра-М, 1999. - 258с.
Занина, Л.В. Основы педагогического мастерства / Л.В. Занина, Н.П. Меньшикова. – Ростов н/Д : Феникс, 2003. – 288с.
Казанская, В.Г. Взаимоотношения преподавателя с учащимися ПТУ в процессе обучения / В.Г. Казанская. - М. : Высшая школа, 1990. – 128с.
Калюжный, А.А. Психология формирования имиджа учителя / А.А. Калюжный. – М. : ВЛАДОС, 2004. – 222с.
Козлов, Н.И. Психология личностного роста / Н.И. Козлов. - М. : АСТ - Пресс, 2000. - 346с.
Кон, И.С. Психология старшеклассника / И.С. Кон. – М. : Высшая школа, 1980. – 318с.
Кочетов, А. И. Как заниматься самовоспитанием / А.И. Кочетов. - М. : Высшая школа, 1991. - 287с.
Краткий психологический словарь / сост. А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - М. : Политиздат, 1985. - 431с.
Крюкова, М. А. Экстренная психологическая помощь: практическое пособие / М.А. Крюкова. - М. : НЦ ЭНАС, 2003. - 63с.
Купер, К. Индивидуальные различия / К. Купер. - М. : Феникс, 2005.- 216с.
Леви, В. Л. Искусство быть собой / В.Л. Леви. - М. : Знание, 1990. - 25с.
Лэндрет, Г. Л. Игровая терапия: искусство отношений / Г.Л. Лэндрет. - М. : Международная педагогическая академия, 1994. - 368с.
Маслоу, А. Мотивация и личность / А. Маслоу. – СПб. : Питер, 2007. – 352с.
Обухова, Л. Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы / Л.Ф. Обухова. - М. : Тривола, 1995. - 322с.
Первин, Л. Психология личности: теория и исследования / Л. Первин, О. Джон. – М. : Аспект Пресс, 2001. – 457с.
Перну, Л.К. Я воспитываю ребенка / Л.К. Перну. – М : Прогресс, 1997. – 327с.
Пиз, А. Язык телодвижений / А. Пиз. – Н.Новгород : Ай Кью, 1992. – 268с.
Психологический словарь / Сост. А. В. Петровский. – М. : Политиздат, 1990. – 494с.
Психология мотивации и эмоций : хрестоматия / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер. – М. : ЧеРо, МПСИ, Омега – Л, 2006. – 752 с.
Райгородский, Д.Я. Психология семьи / Д.Я. Райгородский. – Самара : БАХРАХ-М , 2002. – 752с.
Реан, А.А. Психология педагогической деятельности / А.А. Реан. – Ижевск : Изд-во Удм. кн-та, 1994. – 83с.
Рувинский, П. И. Как воспитать волю и характер / П.И. Рувинский. - М. : Просвещение, 1988. - 160с.
Симеонова, Л. Человек рядом / Л. Симеонова. - М. : Политиздат, 1989. - 159с.
Симонов, В.П. Педагогический менеджмент: 50 НОУ-ХАУ в управлении педагогическими системами / В.П. Симонов. – М. : Педагогическое общество России, 1999. – 430с.
Симонов, П. В. Темперамент. Характер. Личность / П.В. Симонов. - М. : Наука, 1984. - 108с.
Синергетика и психология: тексты. Когнитивные процессы / Под ред. В. И. Аршинова. - М. : Когито-центр, 2004. - 410с.
Хрестоматия по психологии : учебное пособие / Сост. В. В. Макаренко. - М. : Просвещение, 1987. - 217с.
Хьелл, Л.. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. - СПб. : Питер, 2001. - 608с.
Шнейдер, Л. Б. Психология семейных отношений / Л.Б. Шнейдер. - М. : Апрель-Пресс, ЭКСМО-Пресс, 2000. - 512с.
Шрайнер, К. Как снять стресс: 30 способов улучшить самочувствие за 3 минуты / К. Шрайнер. – М. : Прогресс, Университет, 1993. – 282с.
Периодическая литература
Вестник Московского Университета. Сер. 14. Психология.
Вопросы психологии.
Высшее образование в России.
Высшее образование сегодня.
Мир психологии.
Народное образование.
Первое сентября.
Психология и соционика межличностных отношений.
Психологический журнал.
Учительская газета. Образовательное право.
