Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Ижевская государственная сельскохозяйственная академия»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

профессор П.Б. Акмаров

____________________

“____”____________2008 г.

Психология и педагогика Учебно-методическое пособие

Составители:

О.А. Жученко

О.В. Кубашева

С.В. Чирков

Ижевск 2008

УДК 159.9+37(078)

ББК 88+74я73-9

П 86

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного 17.03.2000 г.

Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА, протокол № 2 от «18 » марта 2008 г.

Рецензенты:

Д.А. Боровиков – к. псих. наук, ст. препод. каф. социальной психологии Института педагогики, психологии и социальных технологий ГОУ ВПО УдГУ.

Составители:

О.А. Жученко – ассистент кафедры философии

О.В. Кубашева – ассистент кафедры философии

С.В. Чирков – к. пед. наук, доцент кафедры философии ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА

П 86 Психология и педагогика : учебно-методическое пособие / Сост. О.А. Жученко, О.В. Кубашева, С.В. Чирков. – Ижевск : ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА, 2008. – 47 с.

Учебно-методическое пособие составлено на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, примерной программы по дисциплине «Психология и педагогика», рекомендованной Минобразованием РФ. Пособие содержит методические рекомендации для студентов, литературу для подготовки к семинарским занятиям, тематику лекционных и семинарских занятий, задачи и практические задания, вопросы к зачету, словарь основных терминов, образец оформления реферата.

Учебно-методическое пособие рекомендовано для студентов очного отделения.

© ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА, 2008

© Жученко О.А., Кубашева О.В., Чирков С.В., сост., 2008

Содержание

Психология и педагогика 1

Учебно-методическое пособие 1

Ижевск 2008 2

Цель дисциплины 5

Методические рекомендации студентам 5

для самостоятельной работы 5

Рекомендуемая литература 6

Тематика лекционного курса 12

Планы семинарских занятий 12

Задачи и практические задания 24

Календарно-тематический план аудиторных занятий 32

Вопросы к зачету 32

Словарь основных терминов. 34

Приложение 46

Образец оформления титульного листа реферата 46

Ижевск 2008 46

Образец написания оглавления 47

Образец оформления списка литературы 47

Цель дисциплины

Цель данной дисциплины состоит в ознакомлении студентов с основами психологии и педагогики, повышению общей и психолого-педагогической культуры. Изучение психологии и педагогики способствует приобретению умения самоанализа, навыков эффективного взаимодействия с окружающими людьми, самостоятельного обучения и адекватной оценки своих возможностей, грамотного выстраивания отношений в трудовом коллективе и семье.

Методические рекомендации студентам для самостоятельной работы

Для того чтобы хорошо подготовиться к семинарскому занятию и зачету, рекомен­дуется:

1. Ознакомиться с содержанием текста лекций преподавателя.

2. Изучить основную и дополнительную литературу (по указанию преподавателя).

3. Выяснить в словаре данного пособия либо в других справочных изданиях значения непонятных терминов.

4. Усвоить основные закономерности развития личности.

5. Стремиться использовать полученные знания на практике, применять их в отношении себя и окружающих.

6. Помнить, что практические упражнения дают достоверные результаты, если они выполняются с желанием и искренне.

7. Проявлять активность на семинарском занятии не только при выступлении по вызову, но и в виде добровольных выступлений, дополнений, вопросов преподавателю и выступающим студентам.

8. При подготовке к семинарскому занятию и зачету следует пользоваться учебниками, учебно-методическими пособиями, справочными изданиями.