- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •Методичні вказівки
- •1. Науково-методичне обгрунтування теми
- •2 Навчальна мета:
- •3.Базовий рівень підготовки
- •4.Завдання для самостійної праці під час підготовки до практичного заняття
- •4.1.Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до практичного заняття
- •Теоретичні питання
- •4.3. Практичні роботи
- •5.Зміст теми
- •Робота 2. Реєстрація пульсу
- •6. Завдання для самостійної праці й самоконтролю
- •6.1. Дайте відповіді на питання
- •6.2. Виберіть правильну відповідь
Міністерство охорони здоров’я україни
НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ
|
|
“Затверджено” на методичній нараді кафедри нормальної фізіології Завідувач кафедри професор____________ В.Г.Шевчук «____»_________________2006 р. |
Методичні вказівки
ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ
Навчальна дисципліна |
“ФІЗІОЛОГІЯ” |
Модуль № 2 |
“ФІЗІОЛОГІЯ ВІСЦЕРАЛЬНИХ СИСТЕМ ” |
Змістовий модуль №8 |
Фізіологія системи кровообігу |
Тема практичного заняття №7 |
Дослідження насосної функції серця |
Курс |
2-й |
Факультет |
Медичний |
Київ – 2006
1. Науково-методичне обгрунтування теми
Стан кровообігу в організмі залежить від діяльності серця як насоса. Тому знати й уміти оцінити насосну функцію серця дуже важливо для діяльності лікаря.
2 Навчальна мета:
Оцінити насосну функцію серця на підставі аналізу величини ХОК, серцевого індексу, систолічного об’єму, систолічного індексу.
Пояснювати значення окремих фаз (періодів серцевого циклу для насосної функції серця.
Пояснювати вікові особливості насосної функції серця.
Пояснювати фізіологічні основи методів дослідження насосної функції серця.
Пояснювати механізми формування серцевих тонів.
Оцінити стан клапанів серця на підставі аналізу фонокардіограми.
Провести фазовий аналіз серцевої діяльності на підставі аналізу полі кардіограми.
3.Базовий рівень підготовки
Студенти мають навики з попередніх навчальних дисциплін:
Назви попередніх дисциплін |
Отримані навики |
Медична біологія |
Аналізувати та пояснювати порівняльно-еволюційні дані щодо будови серця |
Медична та біологічна фізика |
Пояснювати основи біоакустики |
Анатомія людини |
Трактувати уявлення про будову серця з точки зору виконання насосної функції |
Гістологія, цитологія, ембріологія |
Трактувати особливості будови типових кардіоміоцитів |
Фізіологія |
Пояснювати загальні закономірності функціонування посмугованих м’язів |
4.Завдання для самостійної праці під час підготовки до практичного заняття
4.1.Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до практичного заняття
Термін |
Визначення |
Серцевий цикл |
Сукупність процесів, які відбуваються у серці впродовж його одиночного циклу діяльності (скорочення та розслаблення) |
Систола |
Скорочення серця в цілому або окремого його відділу |
Діастола |
Розслаблення серця в цілому або окремого його відділу |
Хвилинний об’єм крові Хвилинний об’єм серця |
Об’єм крові, який викидається шлуночками серця у судини за одну хвилину. Цей об’єм крові проходить за хвилину через сумарний поперечний переріз судин у будь-якій ділянці судинного русла |
Серцевий індекс |
Хвилинний об’єм серця, віднесений до площі поверхні тіла |
Систолічний об’єм |
Об’єм крові, який викидається шлуночками серця у судини за одну систолу |
Систолічний індекс |
Систолічний об’єм серця, віднесений до площі поверхні тіла |
Тони серця |
Звуки, що супроводжують роботу серця |
Фонокардіографія |
Метод графічної реєстрації тонів серця |
Артеріальний пульс |
Періодичні коливання стінок артерій, викликані вигнанням лівим шлуночком крові до аорти |
Сфігмографія |
Метод графічної реєстрації артеріального пульсу |