- •Раздел 1.Организация как система
- •Тема 1.Введение в теорию организации (4 часа)
- •Тема 2. Современные организационные подходы, теории и концепции.
- •Тема 3.Типология организаций. Организация и управление(4 часа)
- •1.Мильнер, б.З. Теория организации / б. З. Мильнер. - : инфра-м , 2010 .
- •Раздел 2. Законы организации
- •Тема1. Основные законы организации (4 часа)
- •1.Мильнер, б.З. Теория организации / б. З. Мильнер. - : инфра-м , 2010 .
- •Тема 2. Специфические законы социальной организации
- •1.Общее и особенное в социальных организациях
- •Мильнер, б.З. Теория организации / б. З. Мильнер. - : инфра-м , 2010 .
- •Тема 3. Принципы статической организации. Принципы динамической организации. Принципы рационализации.
- •1.Мильнер, б.З. Теория организации / б. З. Мильнер. - : инфра-м , 2010 .
- •Тема1. Внутренняя среда организации
- •Мильнер, б.З. Теория организации / б. З. Мильнер. - : инфра-м , 2010 .
- •Тема2.Организационная культура
- •Мильнер, б.З. Теория организации / б. З. Мильнер. - : инфра-м , 2010 .
- •Тема 3. Внешняя среда организации
- •Мильнер, б.З. Теория организации / б. З. Мильнер. - : инфра-м , 2010 .
- •Тема 4. Строение организации. Организационная структура. Организационное развитие и изменение.
- •Мильнер, б.З. Теория организации / б. З. Мильнер. - : инфра-м , 2010 .
Мильнер, б.З. Теория организации / б. З. Мильнер. - : инфра-м , 2010 .
Латфуллин, Г.Р. Теория организации [Текст] / Г. Р. Латфуллин, А. В. Райченко. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Питер, 2008. - 462 с. + 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Учебник для вузов). - Глоссарий: с. 394-400. - Прил. 1-8: с. 401-462. - Библиогр.: с. 409-413 (106 назв.). - Допущено МО РФ.
Назаров, Ю.А. Основы менеджмента : учеб. пособие для студентов / Ю. А. Назаров. - М.: Глобус, 2006 ; Волгоград : Альянс, 2006. - 287 с. Допущено МО.
Основы менеджмента: Учеб. Для вузов / Д.Д. Вачугов, Т.Е.Березкина и др.; Под ред.Д.Д. Вачугова. - М.: Высш.школа, 2002. – 366 с.
Баранников А.Ф. Теория организации: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 700с. Рекомендовано МО РФ.
Вопросы для обсуждения:
1. Сущность внутренней среды организации
2. Переменные внутренней среды организации
3. Сильные и слабые стороны организации
Образовательные технологии. Предполагается использование беседы, разработка кроссворда, проведение письменного мини-опроса, обсуждение ответов на устные вопросы, обсуждение рефрератов.
Материально-техническое обеспечение лекции: учебные аудитории для проведения лекционных и практических занятий, оснащенные учебной мебелью, аудиторной доской.
Тема2.Организационная культура
Цель: дать представление о составляющих организационной культуры
Задачи: уяснение сущности организационной культуры
Уяснение типов организационной культуры, составляющих создания и поддержания организационной культуры
План
Понятие и структура организационной культуры.
Содержание организационной культуры.
Сильные и слабые культуры.
Типы культуры.
Формирование, поддержание и изменение организационной культуры.
Подходы к измерению влияния культуры.
Соответствие культуры принятой стратегии.
Управление организационной культурой.
Национальное в организационной культуре.
Организационная социализация
Процесс саморазвития
Конкретная ситуация
Практикующее упражнение
Мильнер, б.З. Теория организации / б. З. Мильнер. - : инфра-м , 2010 .
Латфуллин, Г.Р. Теория организации [Текст] / Г. Р. Латфуллин, А. В. Райченко. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Питер, 2008. - 462 с. + 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Учебник для вузов). - Глоссарий: с. 394-400. - Прил. 1-8: с. 401-462. - Библиогр.: с. 409-413 (106 назв.). - Допущено МО РФ.
EВSCO – полнотекстовая и библиографическая база периодических изданий на английском языке (экономика, маркетинг, менеджмент, социология и т.д.).
Emerald Management Extra 111" (EMX111) - база данных по экономическим наукам, включает 111 полнотекстовых журналов издательства Emerald по менеджменту и смежным дисциплинам.
ProQuest: ABI /Inform Global - полнотекстовая база данных по бизнесу, менеджменту и экономике.
Вопросы для обсуждения:
1. Сущность и типы культуры
2. Формирование, поддержание и изменение организационной культуры.
3. Влияние культуры
Образовательные технологии. Предполагается использование беседы, разработка кроссворда, проведение письменного мини-опроса, обсуждение ответов на устные вопросы, обсуждение рефрератов.
Материально-техническое обеспечение лекции: учебные аудитории для проведения лекционных и практических занятий, оснащенные учебной мебелью, аудиторной доской.
