Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Державний ВНЗ «НАЦІОНАЛЬНИЙ ГІРНИЧИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

Інститут економіки

ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ

Кафедра менеджменту виробничої сфери

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ТА ВИМОГИ

ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ

з дисципліни ПП 10.2 «ОПЕРАЦІЙНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ»

для студентів напряму підготовки освітньо-кваліфікаційного рівня

бакалавр 6.030601 Менеджмент усіх форм навчання

(2–ге видання)

Дніпропетровськ

НГУ

2011

Методичні вказівки та вимоги до виконання курсового проекту з дисципліни ПП10.2 «Операційний менеджмент» для студентів напряму підготовки освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр 6.030601 Менеджмент усіх форм навчання (2–ге видання) / Упоряд.: В.Я. Швець, В.Л. Загорудько. – Д.: Державний ВНЗ «НГУ», 2011. – 21 с.

Упорядники:

В.Л. Загорудько, доц.

Затверджено методичною комісією з напряму 0306 Менеджмент (протокол № __ від __ ___ _____) за поданням кафедри менеджменту виробничої сфери (протокол № __ від __ ___ _____).

Подано методичні рекомендації та вимоги до виконання та захисту курсового проекту з дисципліни «Операційний менеджмент» студентів освітньо-кваліфікаційної програми підготовки бакалаврів спеціальності 6.030601 Менеджмент усіх форм навчання, їх тематика, зміст та структура.

Відповідальний за випуск завідувач кафедри менеджменту, д-р. економіч. наук, проф. В.Я. Швець.

Мета курсового проекту:

1. Закріплення, поглиблення та узагальнення знань, одержаних за час навчання, при комплексному вирішенні конкретного фахового завдання.

2. Розвиток здатності до застосування знань, одержаних при вивченні дисципліни “Транспорт гірничих підприємств”, для вирішення конкретних задач проектування системи транспорту шахт.

3. Одержання навичок виконання технічних креслень.

10. Курсові проекти (роботи)

10.1. Загальні положення

10.1.1. Терміни та їх визначення

Курсовий проект – індивідуальне завдання щодо вирішення задач, переважна більшість яких віднесено в ОКХ до проектної та проектно-конструкторської професійних функцій. Передбачається виконання елементів технічного завдання, ескізного та технічного проектів, робочої, експлуатаційної, ремонтної документації тощо. Виконання складових проектів регламентується відповідними стандартами.

Курсова робота – індивідуальне завдання, яке виконує студент вирішуючи задачі організації технологічного процесу (технічна підготовка, забезпечення функціонування, контроль) та управління ним (планування, облік, аналіз, регулювання).

10.1.2. Дидактичні цілі

Курсові проекти (роботи) виконуються з метою закріплення, поглиблення та узагальнення знань, одержаних студентами за час навчання, їх застосування для комплексного вирішення конкретного фахового завдання. Організаційна форма навчання “курсовий проект (робота)” використовується на заключному етапі вивчення дисципліни.

Для розвитку аналітичних здібностей доцільно надавати студенту право самостійно формалізувати вихідні дані, методи рішення з обов’язковим обґрунтуванням припущень, пропонувати оцінку рішення. Завдання повинне викликати необхідність аналізувати, порівнювати, оцінювати варіанти рішень, систематизувати матеріал, узагальнювати його, робити висновки.

Курсові проекти (роботи) можуть виконуватись на основі навчального матеріалу однієї дисципліни або декількох. Виконання комплексних проектів чи робіт дозволяє усвідомити відповідні міждисциплінарні зв’язки.

У процесі роботи над ККП студенти удосконалюють та розвивають такі навички та вміння:

• самостійно визначати актуальні питання в сфері управління підприємством;

• визначати мету і основні завдання дослідження;

• здійснювати пошук, добір та аналіз літературних джерел;

• аналізувати ефективність управління підприємством ;

• аргументовано робити висновки щодо шляхів вдосконалення управління діяльністю підприємства;

• оформлювати роботу відповідно діючих стандартів;

• складати ґрунтовну доповідь стосовно виконаних досліджень;

• публічно захищати роботу.

Мета виконання курсового проекту:

1. Закріплення й поглиблення знань, здобутих студентами в процесі вивчення програмних питань курсу «Операційний менеджмент»;

2. Усвідомлення студентами того, що операційний менеджмент як царина знань являє собою складну дисципліну синтетичного характеру, до опрацювання проблемних галузей якої необхідно застосовувати комплексний підхід, що передбачає роботу з великою кількістю різноманітних інформаційних джерел із проблематики не тільки суто операційного менеджменту, а й великої кількості суміжних, споріднених дисциплін – мікроекономіки, маркетингу, економіки підприємств, організації виробництва, дослідження операцій, статистики, економетрії, економіко-математичні методи в управлінні, стратегічного управління, управління проектами, логістики та багатьох інших.

Відповідно до навчальних планів підготовки бакалаврів менеджменту студенти усіх форм навчання виконують курсовий проект з дисципліни «Операційний менеджмент», який входить до циклу професійно-орієнтованої підготовки, згідно ГСВО МОН і переліку навчальних нормативних дисциплін нормативної частини ОПП за циклами.

Виконання курсового проекту являє собою один із видів самостійної навчальної роботи студентів, призначений засвідчити якість здобутих студентами знань та вмінь використовувати їх при опрацюванні теоретичних і практичних питань у сфері управління операціями (виробництвом).

Виконання курсового проекту є суттєвим етапом і в процесі науково-дослідної роботи студентів, що отримують базову вищу освіту освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр з напряму підготовки 0306 “Менеджмент” за кваліфікацією “Факалавр з менеджменту” чи “Фахівець з менеджменту”.