
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •I рівень складності ( правильна відповідь на кожне питання оцінюється 1-им балом):
- •II рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 3-ма балами):
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •I рівень складності ( правильна відповідь на кожне питання оцінюється 1-им балом):
- •II рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 3-ма балами):
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1.
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •I рівень складності ( правильна відповідь на кожне питання оцінюється 1-им балом):
- •II рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 3-ма балами):
- •III рівень складності (кожне питання оцінюється 5-ма балами)
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1.
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •I рівень складності ( правильна відповідь на кожне питання оцінюється 1-им балом):
- •II рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 3-ма балами):
- •III рівень складності (кожне питання оцінюється 5-ма балами)
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1.
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •I рівень складності ( правильна відповідь на кожне питання оцінюється 1-им балом):
- •III рівень складності (кожне питання оцінюється 5-ма балами)
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •I рівень складності ( правильна відповідь на кожне питання оцінюється 1-им балом):
- •III рівень складності (кожне питання оцінюється 5-ма балами):
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •I рівень складності ( правильна відповідь на кожне питання оцінюється 1-им балом):
- •III рівень складності (кожне питання оцінюється 5-ма балами):
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •I рівень складності ( правильна відповідь на кожне питання оцінюється 1-им балом):
- •III рівень складності (кожне питання оцінюється 5-ма балами):
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •I рівень складності ( правильна відповідь на кожне питання оцінюється 1-им балом):
- •III рівень складності (кожне питання оцінюється 5-ма балами):
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •I рівень складності ( правильна відповідь на кожне питання оцінюється 1-им балом):
- •III рівень складності (кожне питання оцінюється 5-ма балами):
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •Вершиною Львівського бароко дослідники називають:
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •Київський університет Св. Володимира був відкритий у :
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1.
- •Національний університет «Львівська політехніка»
- •Модульне контрольне завдання № 2
- •26 Серпня 2011 р. Протокол № 1.
26 Серпня 2011 р. Протокол № 1
Завідувач кафедри І.З.Дуцяк
Національний університет «Львівська політехніка»
ІГСН
Кафедра історії України та етнокомунікації
Назва дисципліни: Історія української культури
Викладач: доц. Хома І.Я.
Модульне контрольне завдання № 2
Варіант 15.
І рівень складності(оцінюється 1-м балом).
Експресіонізм в перекладі з французької означає :
а). враження; б). віддалений ; в). вираження.
Переяславська колегія була відкрита:
а). 1762; б). 1721; в). 1738.
Вірш В.Сосюри «Любіть Україну» написаний
а) 1944; б) 1954; в) 1964; г) 1974.
Палац К.Розумовського в Батурині побудований у стилі:
а) ренесанс: б) бароко; в) класицизм ; г) ампір.
5. Гордістю української культури є оперна співачка із світовим ім’ям:
а) М.Заньковецька; б) С.Крушельницька; в) Т.Яблонська
ІІ рівень складності( оцінюється 3-ма балами.).
Назвіть імена перших видатних українських кіномитців 1920-1930-х рр. (не менше двох) …………………..……………………………………………………………………… …………………………………
Назвіть два собори Києва при яких у першій половині ХУІІІ ст. було збудовано найвідоміші барокові дзвіниці……… …………………….…………………………………………………………………………………
Шістдесятників репрезентували письменники (не менше трьох)…………………………….
………………………………………………………………………………………………………..
4. Український народний університет у Києві був відкритий в ………р. за Центральної Ради, Гетьманату, Директорії (впишіть рік та підкресліть за правління якої з державних інституцій)
У 1970-1980-х роках світ побачили 50-ть томів якого українського поета, письменника, критика тощо?………………………………………………………………………………
ІІІ рівень складності( оцінюється 5-ма балами).
Проаналізуйте стан освіти в Україні в період бароко (друга половина ХУІІ – перша половина ХУІІІ ст.)
Розкрийте загальний стан українська література в добу «українізації».
Затверджено на засіданні кафедри історії України та етнокомунікації
26 Серпня 2011 р. Протокол № 1
Завідувач кафедри І.З.Дуцяк
Національний університет «Львівська політехніка»
ІГСН
Кафедра історії України та етнокомунікації
Назва дисципліни: Історія української культури
Викладач: доц. Хома І.Я.
Модульне контрольне завдання № 2
Варіант 16.
І рівень складності( оцінюється 1-м балом).
Доба бароко в українській культурі охоплює:
а). другу половину ХУІІ – середину ХУІІІ ст. ; б) ХУІІ ст.; в) ХУІІІ ст.
Автором історичної статті «Приєднання чи возз’єднання? (Критичні замітки з приводу однієї концепції)» 1966 р. є:
а) М.Брайчевський; б) В. Мороз; в) В. Чорновіл.
Емський указ був виданий у:
а). 1863; б) 1861; в) 1876; г) 1886.
Автором картини “Запорожці пишуть листа турецькому султану” є:
а) Ф.Красицький; б) М. Самокиш; в) І.Репін; г) М.Ге.
Вершиною Львівського бароко дослідники називають:
а). собор св. Юра; б). Успенську церкву в). Оперний театр.
ІІ рівень складності( оцінюється 3-ма балами.)
Яким подіям присвячений літературний твір “Літопис Граб’янки”?....................................
……………………………………………………………………………………………………….
Назвіть споруди доби класицизму у Львові (не менше трьох):……………………………..
……………………………………………………………………………………………………….
До складу «Київської громади» (1859-1862 рр.) входили :………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………….
Хто входив до корифеїв українського драматичного театру в кінці ХІХ ст. ..................................... .................................. .................................
Яку літературну організацію утворили в 1920-х роках М.Хвильовий, П.Тичина, М.Бажан, П.Панч, М.Куліш?........................................................................................................................
ІІІ рівень складності (оцінюється 5-ма балами).
Порівняйте мистецтво бароко Лівобережної та Правобережної України
Законодавча база та державні органи, які реалізовують державну політику в сфері культури.
Затверджено на засіданні кафедри історії України та етнокомунікації