
- •1.Социология, как наука. Объект, предмет, уровни социологического знания.
- •2.Основатели социологии: Конт, Вебер, Дюркгейм
- •3.Социальное действие и идеальный тип в работах Вебера.
- •4. Методы социологии. Качественные и количественные методы.
- •5. Общество: понятие и структура. Типология обществ.
- •6. Социальная стратификация, ее виды.
- •7. Человек, индивид, личность в системе социологического знания. Факторы развития личности.
- •8. Социальный статус и социальная роль. Виды статусов. Ролевой набор.
- •9. Ролевые конфликты: виды и методы разрешения.
- •10. Социализация: определение, фазы, составляющие процесса: стихийная социализация и относительно социально контролируемая социализация.
- •11. Теории социализации: ч.Кули, Дж.Мида, а.Галлера
- •12. Социальная группа, как фактор социализации. Виды социальных групп. Специфика толпы.
- •13. Агенты социализации: определение, виды.
- •14. Социальные институты, как агенты социализации. Определение и виды социальных институтов.
- •16.Исторические типы семей. Вектор социализации в современных Российских семьях.
- •17. Механизмы и средства социализации: язык, ценности, нормы, нравы, законы.
- •18. Социальное взаимодействие как основа социализации. Формы и средства общения
- •19. Сми и интернет как современный фактор социализации.
- •20.Мегафакторы социализации: космос планета мир. Глобальные проблемы современного общества.
- •21.Макрофакторы социализации: страна ,этнос, нация.
- •22. Гендер: патриархат, матриархат, сексизм, феминизм, как факторы, определяющие вектор социализации.
- •23. Феминность и маскулинность в современном Российском обществе
- •24. Гендерная, возрастная и социальная культура современного общества.
- •25. Социальная мобильность – определение и виды.
- •26. Стиль жизни как фактор социализации.
- •27. Уровень жизни и идеологии, как фактор социализации.
- •28. Социализирующие функции государство.
- •29. Мезофакторы социализации: влияние географических регионов на процесс социализации
- •30. Сельский и городской образ жизни: различия в механизмах социальной адаптации.
- •31. Субкультуры, как фактор социализации. Виды субкультур.
- •32. Девиантное поведение и контркультуры
- •33. Микрофакторы социализации: семья, соседство, микросоциум.
- •34. Организации: определение и виды.
- •35. Социализирующая функция религиозных организаций.
- •36. Институт религии в современной России
- •37. Человек, как объект и субъект социализации. Задачи, решаемые человеком в процессе социализации.
29. Мезофакторы социализации: влияние географических регионов на процесс социализации
Мезофакторы — это условия социализации больших социальных групп людей. К ним относятся место и тип поселения, принадлежность к сетям массовой коммуникации, принадлежность к субкультурам. (этнос, тип поселения, СМИ)
Этническая или национальная принадлежность человека определяется прежде всего языком, который он считает родным, и культурой, стоящей за этим языком. У каждого народа существует своя географическая среда обитания, оказывающая специфическое влияние на национальное самосознание, демографическую структуру, межличностные отношения, образ жизни, обычаи, культуру.
Этнические особенности, связанные со способами социализации, подразделяются на витальные, то есть жизненно важные (способы физического развития детей - вскармливание ребенка, характер питания, охрана здоровья детей и др.) и ментальные, то есть духовные (менталитет - совокупность установок людей к определенному типу мышления и действия).
В условиях влияния нескольких этносов успешная адаптация состоит в том, чтобы не только приспособиться к новой среде, но и сохранить особенности своей этнической группы (для обучения взаимодействию представителей различных этнических групп необходимы специальные программы - ``культурные ассимиляторы'').
Особенности социализации в условиях сельского, городского и поселкового образа жизни: в жизненном укладе сел силен социальный контроль за поведением человека, характерна ``открытость'' общения; город предоставляет личности возможность широкого выбора групп общения, системы ценностей, стиля жизни, многообразные возможности для самореализации; результатом социализации подрастающего поколения в поселках является усвоение опыта, созданного в них из традиционного бытия, свойственного селу, и норм городского образа жизни.
Основные функции средств массовой коммуникации: поддержание и укрепление общественных отношений, социальное регулирование и управление, распространение научных знаний и культуры и т. д. СМИ выполняют социально-психологические функции, удовлетворяя потребность человека в информации для ориентировки в социуме, потребность в связях с другими людьми, в получении человеком информации, подтверждающей его ценности, идеи и взгляды.
Надо иметь в виду, что средства массовой коммуникации как социальный институт (печать, радио, кино, телевидение) влияют на социализацию человека не только с помощью трансляции определенной информации, но и через представление определенных образцов поведения героев книг, кинофильмов, телепередач.
30. Сельский и городской образ жизни: различия в механизмах социальной адаптации.
Сельский образ жизни.
Во-первых, от своеобразия природных факторов зависят особенности жилья, утвари, особенности социального взаимодействия, выстраивается аграрный календарь, на основе которого формируется праздничный цикл. Семейные циклы, находящиеся в тесной взаимосвязи с календарной обрядностью, таким образом, также оказываются связанными с природными. Особенности дорог и водных путей, заданные географическими условиями, организуют коммуникативное и экономико-хозяйственное пространство с другими селениями и регионами (А.С.Обухов).
Во-вторых, ритм жизни сельских жителей достаточно размерен, нетороплив (кроме периодов сева, уборки и т.п.), сохраняет элементы природосообразности. Время, как правило, не рассматривается ими как социальная ценность.
В-третьих, сельский труд имеет свои особенности: подчиненность ритму и циклам природы и неравномерность трудовой занятости в течение года; более тяжелые, чем в городе, условия труда; малые возможности для профессиональной мобильности жителей; большая слитность труда и быта, непреложность и трудоемкость труда в домашнем и подсобном хозяйствах (так, работа на приусадебных хозяйствах, в саду, огороде занимает у сельских жителей, по данным последних исследований, буквально полжизни — в среднем 181 день в году).
В-ч е т в е р т ы х, жизнь селян в большой мере «публична», т. е. доступна для соседей, а «приватность», т.е. обособленность и интимность, вызывает осуждение и даже агрессию окружающих.
В-пятых, для села характерна «открытость» общения, здесь отсутствует анонимность. Относительная близость в отношениях, отсутствие больших социальных и культурных различий между жителями, немногочисленность реальных и потенциально возможных контактов делают общение селян довольно тесным и охватывающим все стороны жизни. Дружба и приятельство дифференцируются слабо, а поэтому эмоциональная глубина и интенсивность общения с различными партнерами редко имеют серьезные различия. Чем меньше деревня, тем всеохватнее общение ее жителей.
Стабильность состава жителей сельских поселений, как правило, этническая однородность, слабая социально-профессиональная и культурная дифференциация, типичные тесные родственные и соседские связи способствуют сохранению в жизненном укладе селян элементов традиционного образа жизни соседской общины.
Городской образ жизни включает в себя следующие основные признаки (они имеют определенную специфику в зависимости от тех или иных параметров конкретного города): - преобладание анонимных, деловых, кратковременных, частичных и поверхностных контактов в межличностном общении, но в то же время — высокая мера избирательности в эмоциональных привязанностях;
- высокая субъективно-эмоциональная значимость семьи для ее членов, но в то же время распространенность интенсивного внесемейного общения;
- небольшая значимость территориальных общностей жителей, в основном слабо развитые, избирательные и, как правило, функционально обусловленные соседские связи (кооперация семей с маленькими детьми или стариками по присмотру за ними, «автомобильные» связи и пр.);
- многообразие стилей жизни, культурных стереотипов, ценностных ориентации;
- неустойчивость социального статуса горожанина, большая социальная мобильность;
- слабый социальный контроль поведения человека и значительная роль самоконтроля вследствие наличия разнообразных социальных связей и анонимности