Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СБО НПБО2013.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
206.85 Кб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО освіти і науки, молоді та спорту україни

Дніпропетровська державна фінансова академія

КАФЕДРА обліку та економічного аналізу

ЗАТВЕРДЖУЮ

Завідувач кафедри обліку

та економічного аналізу

____________К.С.Жадько

«__» ________2012 р.

Система бальної оцінки знань, вмінь та навичок студентів на підставі об’єктів оцінювання на навчальній практиці з дисципліни «Бухгалтерський облік»

для студентів денної форми навчання, які навчаються

за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво»

за напрямами підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»

Виконав:

ст..викладач кафедри обліку та

економічного аналізу Олійник Л.Ш.

Дніпропетровськ - 2012

1. Система бальної оцінки знань, вмінь та навичок студентів на підставі об’єктів оцінювання

Навчальна практика з дисципліни проводиться кафедрою обліку та економічного аналізу і кафедрою математичного моделювання та інформаційних систем в економіці.

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в національну шкалу та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:

Оцінювання знань, вмінь та навичок студентів здійснюється за 100-бальною шкалою в діапазоні від 0 до 100 балів (включно):

Оцінка за шкалою навчаль-ного закладу

Оцінка за національною шкалою

Оцінка за шкалою ECTS

ПМК (залік) за двобальною шкалою

ПМК (залік) за чотирьохбальною шкалою;

ІСПИТ (сумарна оцінка за результатами ПМК та іспиту)

90-100

зараховано

5 (відмінно)

А

Відмінне знання матеріалу лише з незначною кількістю помилок

80-89

4 (добре)

В

Вище середнього стандарту, але з деякими поширеними помилками

70-79

С

Загалом добрі знання, але з помітними помилками

60-69

3 (задовільно)

D

Пристойно, але із значними недоліками

50-59

E

Відповідає мінімальним вимогам

31-49

не зараховано

2 (незадовільно)

FX

ПМК: студенту дозволяється доопрацювати та отримати ПМК (залік) у період заліково-екзаменаційної сесії;

ІСПИТ: студент допускається до складання іспиту з відповідної дисципліни. У разі отримання сумарної оцінки за результатами ПМК та іспиту в діапазоні

від 31 до 49 балів студент повинен повторно складати іспит з відповідної дисципліни після закінчення заліково-екзаменаційної сесії

0-30

F

ПМК: складання ПМК (заліку) дозволяється лише після закінчення заліково-екзаменаційної сесії

ІСПИТ: забороняється допускати студента до іспиту з відповідної дисципліни. Отримання ПМК та складання іспиту дозволяється лише після закінчення заліково-екзаменаційної сесії

Оцінювання знань, вмінь і навичок студентів на навчальній практиці по кафедрі обліку та економічного аналізу здійснюється на основі результатів поточного контролю за 62 - бальною шкалою, по кафедрі математичного моделювання та інформаційних систем в економіці – 38 - бальною шкалою. Разом - 100 балів.

Розподіл балів, що присвоюються студентам проводиться в такому порядку:

Види навчальної роботи

Модуль І

Сума

змістовий модуль 1

змістовий модуль 11

змістовий модуль 111

змістовий модуль 1У

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

Т9

практична робота

3

6

6

6

9

3

-

5+4

18

60

самостійна робота

2

2

2

2

2

2

2

9

23

індивідуальна робота

1

1

2

2

2

1

1

7

17

Сума

15

33

9

43

100

Поточне оцінювання знань студентів по кафедрі обліку та економічного аналізу здійснюється за результатами:

  • Виконання завдань для самостійного опрацювання в позанавчальний час– 14 балів;

  • Роботи студентів на практичних заняттях – 38 балів;

  • Виконання індивідуальної роботи - 10 балів

теми

Назви тем

та види робіт

Обєкти контролю

Кількість

балів

1

2

3

4

МОДУЛЬ 1. Облік господарських процесів

Змістовий модуль 1 Облік операцій із засобами

1.

2.

Облік необоротних активів

Практична робота

Самостійна робота

Індивідуальна робота

Облік запасів

Практична робота

Самостійна робота

Індивідуальна робота

  • Рівень вмінь і навичок виявлених студентом при розв’язуванні завдань в аудиторії

  • Здатність застосовувати при розв’язуванні завдань основні положення нормативних документів з обліку необоротних активів

  • Активність в ході виконання завдань

Вміння складати журнал 4 за аналітичними даними з обліку необоротних активів

Рівень знань нормативної бази з обліку необоротних активів

Усього за темою

  • Рівень вмінь і навичок виявлених студентом при розв’язуванні завдань в аудиторії

  • Здатність застосовувати при розв’язуванні завдань основні положення нормативних документів з обліку запасів

  • Вміння складати і читати первинні документи з обліку запасів

  • Вміння систематизувати інформацію про запаси з регістрів аналітичного обліку у регістри синтетичного обліку

  • Здатність розмежовувати поняття малоцінних швидкозношуваних предметів і малоцінних необоротних активів

  • Активність в ході виконання завдань

  • Уміння застосовувати набуті навички систематизації і узагальнення інформації при складанні відомості аналітичного обліку запасів

Рівень знань нормативної бази з обліку запасів

Усього за темою

1

1

1

2

1

6

1

1

1

1

1

1

2

1

9

Усього за змістовий модуль 1

15

Змістовий модуль II Облік господарських операцій

3.

Облік праці, її оплати та соціального страхування персоналу

Практична робота

(кейсовий метод)

Практична робота

(до наскрізної задачі)

Самостійна робота

Індивідуальна робота

  • Рівень вмінь і навичок виявлених студентом при розв’язуванні ситуаційних завдань в малих групах

  • Здатність застосовувати при розв’язуванні завдань основні положення нормативних документів з оплати праці та її обліку

  • Активність в ході виконання завдань

  • Рівень вмінь і навичок виявлених студентом при розв’язуванні ситуаційних завдань в аудиторії

  • Здатність застосовувати при розв’язуванні завдань основні положення нормативних документів з оплати праці та її обліку

  • Активність в ході виконання завдань

Уміння оперувати обліковою інформацією з оплати праці для її систематизації та узагальнення

у зведеній відомості та розподілу між видами продукції.

Рівень знань законодавчо-нормативної бази з обліку праці, її оплати та страхування персоналу

Усього за темою

1

1

1

1

1

1

2

2

10

4.

Облік грошових коштів і розрахункових операцій

Практична робота

(ділова (рольова)

гра

Самостійна робота

Індивідуальна робота

2 етап.

Ступінь теоретичної підготовки учасників гри щодо застосування

основних положень законодавчої і нормативної бази за темою гри.

Уміння аналізувати зміст внутрішніх нормативних документів підприємства, зокрема посадових інструкцій працівників бухгалтерської служби, сутності завдань, які вони визначають

3 етап.

Уміння складати типові первинні бухгалтерські документи, розпорядчі документи пов’язані із обліковим процесом

Уміння складати розрахунки. обробляти і систематизувати інформацію в регістрах бухгалтерського обліку

Вміння застосовувати основні положення законодавчо-нормативних документів з обліку грошових коштів і розрахункових операцій

4 етап.

Здатність використовувати облікову інформацію для її аналізу та перевірки достовірності наведеної у бухгалтерських документах інформації

Ступінь розуміння змісту облікової інформації, вміння виявляти недоліки у способі її систематизації і узагальнення в регістрах бухгалтерського обліку.

  • Активність в ході ділової гри

Складання журналу 1 та відомості 3.2 до журналу 3

Рівень знань основних положень законодавчо-нормативної бази з обліку грошових коштів і розрахункових операцій

Усього за темою

0,5

0,5

0,5

0,5

1

1

1

1

2

2

10

5.

Облік витрат діяльності підприємства

Практична робота

Самостійна робота

Індивідуальна робота

  • Рівень вмінь і навичок виявлених студентом при розв’язуванні завдань в аудиторії

  • Здатність застосовувати при розв’язуванні завдань основні положення нормативних документів з обліку витрат

  • Рівень знань, вмінь і навичок при розподіленні загальновиробничих витрат

  • Вміння групувати витрати за статтями калькуляції

  • Активність в ході виконання завдань

Вміння групувати витрати та систематизувати і узагальнювати інформацію про них у відомостях аналітичного обліку та журналі 5

Рівень знань основних положень законодавчо-нормативної бази з обліку витрат і калькулювання собівартості продукції (робіт, послуг)

Усього за тему

2

2

2

2

1

2

2

13

Усього за змістовий модуль 2

33

Змістовий модуль III. Облік доходів і фінансових результатів

6.

7.

Облік доходів і фінансових результатів

Практична робота

Самостійна робота

Індивідуальна робота

Бухгалтерська звітність

Самостійна робота

Індивідуальна робота

  • Рівень вмінь і навичок виявлених студентом при розв’язуванні завдань в аудиторії

  • Здатність застосовувати при розв’язуванні завдань основні положення нормативних документів з обліку доходів і фінансових результатів

  • Активність в ході виконання завдань

Вміння складати облікові регістри, у яких визначається фінансовий результат: журнали 6 і 7

Рівень знань законодавчо-нормативної бази з обліку

доходів і фінансових результатів

Усього за тему

Вміння узагальнювати інформацію у регістрах обліку для складання фінансової звітності.

Рівень знань основних положень законодавчо-нормативної бази зі складання форм фінансової звітності

Усього за тему

1

1

1

2

1

6

2

1

3

Усього за змістовий модуль 3

9

Усього за змістовими модулями 1,2,3

57

Змістовий модуль ІV. Облік господарських операцій з використанням програми "1 С: Предприятие 7.7"

8.

Загальна характеристика та концепція програми “1С: Предприятие 7.7”

Самостійна робота

Індивідуальна робота

  • Рівень вмінь і навичок виявлених студентом при вивченні програми.

  • Здатність застосовувати теоретичні знання для вирішення практичних завдань;

  • Здатність оволодіти основними можливостями та принципами функціонування програми;

  • Введення та настроювання основних параметрів системи для роботи.

  • Вміти проводити обробку господарських операцій.

9

3

3

9

Практичне застосування програми “1С: Предприятие 7.7” для узагальнення економічної інформації для укладання фінансової звітності:

Самостійна робота

Індивідуальна робота

  • Рівень вмінь і навичок виявлених студентом при складання бухгалтерських проводок згідно журналу господарських операцій.

  • Активність при виконанні завдань щодо введення, редагування та видалення типових операцій.

  • Здатність застосовувати теоретичні знання для управління бухгалтерськими підсумками.

  • Здатність проводити перевірку коректності проводок.

  • Здатність проводити аналіз рахунків, звіту про фінансові результати.

  • Вміти проводити перерахунок підсумків за звітний період.

Рівень знань основних положень нормативних документів щодо формування різних регістрів для проведення аналізу і складання бухгалтерської звітності: (балансу, оборотно-сальдової відомості, аналізу рахунків, звіту про фінансові результати та ін.)

18

6

4

Усього за змістовий модуль 4

43

Разом

100