
- •Основы философии. Курс лекций (Автор: Минеева с.М.)
- •Раздел 1. Основные идеи мировой философии от античности до новейшего времени.
- •Тема 1.1: Мировоззрение. Его исторические типы.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2. Особенность философского знания:
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Тема 1.2. Из истории философской мысли (краткий обзор)
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Тема 1.3: Философия древности и античности.
- •1. Философские идеи мудрецов древности.
- •2. Философия античности.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Тема 1.4: Философия Средних веков.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Дом. Зад. Губин с.- 31- 34. Канке в.А. С 46- 49. Самост. Внеауд. Раб. Философия эпохи Возрождения.
- •Тема 1.5: Философия нового времени.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Тема 1.6: Русская и зарубежная философия - век 19- 20.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Раздел 2. Духовная жизнь человека (наука, религия)
- •Тема 2.1. Философия и научная картина мира.
- •Вопрос 1. Один из основных вопросов философии - вопрос понимания мира, места и роли человека в нем. Понимание мира возможно через содержание таких категорий как бытие, материя, сознание.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Тема 2.2: Философская, научная и религиозная картины мира.
- •Раздел 3. Человек, сознание, познание.
- •Тема 3.1: человек как главная философская проблема
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Тема 3.2: Проблема сознания.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Тема 3. 3: Сознание и бессознательное начала в человеке.
- •Вопрос 1. Человек приходит в жизнь с "чистым" сознанием. Формирование сознания происходит в течение всей последующей жизни следующим образом:
- •Тема 3. 4: Учение о познании (гносеология).
- •Вопрос 1. Познание - это активная деятельность, направленная на приобретение и совершенствования знания.
- •Вопрос 3. Научное познание (эпистемология) включает в себя два уровня: эмпирический и теоретический. К эмпирическим формам относятся наблюдение и эксперимент.
- •Раздел 4. Социальная жизнь.
- •Тема 4.1: человек и общество (социальная философия).
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Тема 4.2. Философия и история.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •1. Западная или техногенная (технотронная).
- •2. Традиционная или восточная цивилизация.
- •Тема 4.3: Философия и культура.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 3. В узком смысле культура - это те ценности, которые определяют поведение конкретного человека, меру человеческого в нём.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Тема 4.4. Человек - природа - космос (Вселенная).
- •Вопрос 1.
- •Тема 4. 5. Проблемы и перспективы современной цивилизации.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2. Глобальные проблемы - это проблемы планетарного характера, затрагивающие интересы всех землян:
Вопрос 3.
Философские системы различаются по прошлому или современному состоянию мысли. Диалектическое мировоззрение - признает текучесть, изменчивость, подвижность мира, а следовательно, и философских понятий.
До начала XX века господствующими направлениями в философии являлись материализм и идеализм. Их существование было обусловлено следующей проблемой: что является первопричиной ( субстанцией) мира или его первоосновной - материя или сознание, иначе: что порождает что? (что первично - сознание или материя?) В зависимости от того, как философы отвечали на этот вопрос, они подразделялись на материалистов и идеалистов.
Философия Метафизический Объективный
материализм - идеализм Диалектический Субъективный
Материалисты исходили из принципа первичности материи по отношению к сознанию человека: т.е. она есть абсолютное начало ( Гольбах, Л. Фейербах, К. Маркс.). Вторичность сознания означала:
Что оно возникает на определенном уровне развития материи.
Является результатом деятельности высокоорганизованного - материального органа – головного мозга человека.
Сознание человека является отражением материи. Его содержание определяется внешним миром.
Материя - есть философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку через его ощущения.
Разновидности материализма: материализм метафизический и - диалектический. Диалектическое мировоззрение признает текучесть, изменчивость, подвижность мира, а, следовательно, и философских понятий.
Сегодня Губин В.Д. материалистическое понимание мира в его чистом виде считает наивным, догматическим взглядом на вещи, утверждает, что философия "всегда стремится преодолеть естественную установку, показать истоки нашего знания в исторической культуре, механизмы, порождающие ту или иную картину мира". Он опирается на метафизические представления.
Метафизика- 1) учение о сверхчувственных ( недоступных опыту) принципа, умопостигаемых началах бытия - это учение о первопричине явлений, учение о трансцендентном, о том, что в повседневном опыте дано не всем. О том, что в действительности, определяет развитие мира (его полевой составляющей, несущей информацию, которую философы в разные эпохи называли Абсолютным духом, Мировым разумом и т. д.). Отечественные учёные уже прикоснулись к этой тайне; 2) противоположный диалектике метод, рассматривающий явления в их неизменности и независимости друг от друга.
Идеализм - направление философии, мировоззрение, которое активную роль в мире отводит исключительно духовному началу, лишь за ним признавая способность к саморазвитию. Материя не отрицается, но рассматривается как вторичное (сотворенное) начало, как один из этапов развития Мирового Духа (В Шеллинг,Г. Гегель). Различают идеализм: объективный и субъективный.
Объективный идеализм - направление в философии, тип мировоззрения, представители которого первоосновой мира считали некое безличное, объективно существующее духовное начало - Абсолютный дух (идея) или Мировой разум. (Платон, Ф, Аквинский, Г.Гегель). Ф. Аквинский: " Человек - есть искра божья"
Субъективный идеализм – направление в философии, тип мировоззрения, представители которого первичными считали различные формы сознания человека- субъекта. Сознание порождает идеи, объекты материального мира, (Д. Юм, И. Кант).
Монизм – направление в философии, в котором признаётся лишь одно начало в мироздании: либо материальное, либо идеальное. Дуализм основан на признании взаимодействия этих двух начал ( духовного и телесного – информационного и материального). Поли – много начал ( атомы Демокрита).
Современные российские учёные (В. Казначеев, П. Гаряев, А. Шабельников, И Яницкий), исследовавшие вещество, его материальную и полевую составляющие, пришли к выводу о единстве мира,
о взаимодействии идеального (энергетического, информационного) и материального начал в нём. Природа поля энергетическая (электромагнитная, волновая), она несёт информацию о веществе, об объекте. Материальные тела взаимодействуют между собой на полевом энергоинформационном уровне. Эта информация - матрица — определяет развитие материальных тел.
Гениальные мыслители об этом знали или догадывались. По этой причине наши предки и церковь запрещали добрачные связи невесты (такой информационный эффект получил название - телегония). По этой причине за женщинами на Востоке установлен строгий контроль.
Мировой разум или Абсолютный дух - полевая составляющая космоса, в котором прошлое, настоящее и будущее существуют одновременно, что подтвердили эксперименты нашего соотечественника - астрофизика Козырева Н.А. Сознание гениальных людей устроено совершенно, функционирует в единстве с полевой структурой космоса. Отсюда их дар провидения, эффект Ванги. В структуре русской матрешки отражено понимание биополя человека. Что подтвердили исследования нашего соотечественника К. Короткова.
Губин. В.Д.- с.4-10. Дом .зад. Рычков А К. с 12-15.
Занятие 4.
Цель:
понять какой вклад внесли выдающиеся мыслители античности в развитие философской мысли,
определить и знать тип их мировоззрения.