
- •Основы философии. Курс лекций (Автор: Минеева с.М.)
- •Раздел 1. Основные идеи мировой философии от античности до новейшего времени.
- •Тема 1.1: Мировоззрение. Его исторические типы.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2. Особенность философского знания:
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Тема 1.2. Из истории философской мысли (краткий обзор)
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Тема 1.3: Философия древности и античности.
- •1. Философские идеи мудрецов древности.
- •2. Философия античности.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Тема 1.4: Философия Средних веков.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Дом. Зад. Губин с.- 31- 34. Канке в.А. С 46- 49. Самост. Внеауд. Раб. Философия эпохи Возрождения.
- •Тема 1.5: Философия нового времени.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Тема 1.6: Русская и зарубежная философия - век 19- 20.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Раздел 2. Духовная жизнь человека (наука, религия)
- •Тема 2.1. Философия и научная картина мира.
- •Вопрос 1. Один из основных вопросов философии - вопрос понимания мира, места и роли человека в нем. Понимание мира возможно через содержание таких категорий как бытие, материя, сознание.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Тема 2.2: Философская, научная и религиозная картины мира.
- •Раздел 3. Человек, сознание, познание.
- •Тема 3.1: человек как главная философская проблема
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Тема 3.2: Проблема сознания.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Тема 3. 3: Сознание и бессознательное начала в человеке.
- •Вопрос 1. Человек приходит в жизнь с "чистым" сознанием. Формирование сознания происходит в течение всей последующей жизни следующим образом:
- •Тема 3. 4: Учение о познании (гносеология).
- •Вопрос 1. Познание - это активная деятельность, направленная на приобретение и совершенствования знания.
- •Вопрос 3. Научное познание (эпистемология) включает в себя два уровня: эмпирический и теоретический. К эмпирическим формам относятся наблюдение и эксперимент.
- •Раздел 4. Социальная жизнь.
- •Тема 4.1: человек и общество (социальная философия).
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Тема 4.2. Философия и история.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •1. Западная или техногенная (технотронная).
- •2. Традиционная или восточная цивилизация.
- •Тема 4.3: Философия и культура.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 3. В узком смысле культура - это те ценности, которые определяют поведение конкретного человека, меру человеческого в нём.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Тема 4.4. Человек - природа - космос (Вселенная).
- •Вопрос 1.
- •Тема 4. 5. Проблемы и перспективы современной цивилизации.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2. Глобальные проблемы - это проблемы планетарного характера, затрагивающие интересы всех землян:
Тема 2.2: Философская, научная и религиозная картины мира.
Религиозная |
Научная |
Философская |
|
картины (понимание) мира |
|||
Вывод: религия воздействует на внутренний и духовный мир человека, приближает его к идеалу человекобогу, выводит его из первобытного состояния, она вносит в общество порядок, стабильность, дисциплинирует поведение людей. |
неорганическая, органическая, человек и его сознание.
«+» новые знания, новые технологии, повышение уровня и качества жизни, «-» сокращение ресурсов, экологические проблемы, проблемы здоровья Вывод: человек возомнил себя богочеловеком, вознамерился управлять природой. |
Материализм Диалект. Метафизич. |
Идеализм Объет. Субъект. |
Первична Не всегда материя учитывается Большой взрыв. развитие материи Эволюция материи.
Природа,
человек и его сознание
Проблемы |
Мировой Сознание Разум человека Дух Его идеи Материя ( планы)
Эволюции Вторая материи. природа
Природа Человек Его сознание Проблемы
Проблемы
Вывод: Философия объединяет все виды знания в единое целое, всегда проявляет интерес к человеку, предупреждает о негативных моментах, говорит об обновлённой Этике. |
Дом. зад. Губин В.Д. – 168-190.
Занятие 11.
Цель:
получить представление:
о происхождении и сущности человека,
о биологическом, телесном и духовном начале в человеке,
о смысле его жизни,
задуматься и попытаться найти ответ на вопрос:" Откуда я пришёл в этот мир, что я
в нём должен делать, чтобы оправдать своё назначение человека.
Что такое любовь, уход из жизни, творчество, вера?"
понять: чтобы стать и научиться быть человеком нужно научиться философски мыслить, думать и постоянно развивать свой ум.