- •Гісторыя кнігі
- •2. Змены да праграмы (рабочая праграма) (зацверджана пратакол №1 ад 20.09.2012) уступ
- •Змест дысцыплiны
- •Тэма 3. Кніга і яе элементы
- •Раздзел іі. Генезіс пісьменства Тэма 4. Узнікненне і развіццё пісьма
- •Тэма 5. Пісьмо на старажытных землях Беларусі
- •Раздзел ііі. Гісторыя рукапіснай кнігі Тэма 6. Кніга Старажытнага Усходу
- •Тэма 7. Кніга ў антычным грамадстве
- •Тэма 8. Мастацтва рукапіснай кнігі
- •Тэма 9. Кніга ў эпоху Сярэднявечча
- •Тэма 10. Пісьменства і кніга на тэрыторыі Старажытнай Русі
- •Тэма 11. Кніга на тэрыторыі Усходняй Еўропы
- •Тэма 12. Кніга Беларусі часоў Полацкага княства
- •Тэма 13. Рукапісная кніга Беларусі ў Вялікім княстве Літоўскім (другая палова хііі – XVIII ст.)
- •Раздзел IV. Гісторыя кнігадрукавання Тэма 15. Узнікненне і распаўсюджанне кнігадрукавання ў эпоху Адраджэння (XV – першая палова XVII ст.)
- •Тэма 18. Выдавецкая дзейнасць у Беларусі ў межах Вялікага княства Літоўскага і Рэчы Паспалітай (другая палова xviі – XVIII ст.)
- •Тэма 19. Кніга ў эпоху Асветніцтва
- •Тэма 20. Кніга ў эпоху Новага часу (хіх – пачатак хх ст.)
- •Тэма 21. Кніга Беларусі ў перыяд Расійскай імперыі (канец XVIII – пачатак хх ст.)
- •Тэма 22. Кніга ў эпоху Навейшага часу (першая палова хх ст.)
- •Тэма 23. Кніга Беларусі ў 1917 – 1991 гг.
- •Раздзел V. Гісторыя сучаснай кнігі Тэма 24. Кніга ў эпоху Навейшага часу (другая палова хх– пачатак ххі ст.)
- •Тэма 25. Кніга Беларусі на сучасным этапе
- •3. Тэматычны план курса Тэматычны план курса для студэнтаў фідк
- •Тэматычны план курса для студэнтаў фзн
- •Методыка правядзення заняткаў:
- •Семінар 2. Эвалюцыя пісьма і пісьменства Пытанні:
- •Літаратура
- •Методыка правядзення заняткаў:
- •Семінар 3. Гісторыя рукапіснай кнігі: разнастайнасць формы і зместу
- •Літаратура
- •Методыка правядзення заняткаў:
- •Семінар 4. Гісторыя вынаходніцтва і распаўсюджання кнігадрукавання
- •Літаратура
- •Методыка правядзення заняткаў:
- •Семінар 5. Сучасны стан і перспектывы развіцця кнігавыдання
- •Методыка правядзення заняткаў:
- •Літаратура
- •Методыка правядзення заняткаў:
- •Літаратура
- •5. Метадычныя ўказанні да самастойнай работы студэнтаў, тэматыка, графік кантролю за самастойнай работай студэнтаў
- •Тэма 1. Тэарэтычныя і метадалагічныя падыходы да вывучэння гісторыі кнігі
- •Тэма 2. Узнікненне і развіццё гісторыі кнігі як навукі ў Беларусі
- •Тэма 3. Узнікненне і развіццё пісьма
- •Тэма 4. Кніга Старажытнага Усходу
- •Тэма 5. Кніга ў антычным грамадстве
- •Тэма 6. Кніга ў эпоху Сярэднявечча
- •Заданне для срс №3: заканспектаваць наступны матэрыял паводле:
- •Тэма 7. Пісьменства і кніга на тэрыторыі Старажытнай Русі. Кніга Беларусі часоў Полацкага княства
- •Заданне для срс №1: падрыхтаваць па тэме даклад або электронную прэзентацыю
- •Рэкамендуецца выкарыстаць наглядны матэрыял і крыніцы з фонда рэдкіх кніг бібліятэкі бдукм
- •Тэма 8. Рукапісная кніга Беларусі ў Вялікім княстве Літоўскім (другая палова хііі – XVIII стст.)
- •Рэкамендуецца азнаёміцца з наступным наглядным матэрыялам і крыніцамі:
- •Тэма 9. Узнікненне і распаўсюджанне кнігадрукавання ў эпоху Адраджэння. Беларускае кнігадрукаванне і дзейнасць ф. Скарыны, яго паслядоўнікаў (XVI – пер. Пал. XVII ст.)
- •Тэма 10. Кніга ў эпоху Асветніцтва
- •Тэма 11. Выдавецкая дзейнасць у Беларусі ў межах Вялікага княства Літоўскага і Рэчы Паспалітай (другая палова xviі – XVIII ст.)
- •Тэма 12. Кніга ў эпоху Новага часу (хіх – пачатак хх ст.)
- •Тэма 13. Кніга Беларусі ў перыяд Расійскай імперыі (канец XVIII – пачатак хх ст.)
- •Тэма 14. Кніга ў эпоху Навейшага часу (першая палова хх ст.)
- •Тэма 15. Кніга Беларусі ў 1917–1991 гг.
- •Прапануецца выкарыстаць наглядны матэрыял і крыніцы для дэманстрацыі выданняў беларускай эміграцыі:
- •6. Кантрольныя пытанні – тэсты да самаправеркі студэнтаў тэст №1.
- •1 Варыянт:
- •2 Варыянт:
- •3 Варыянт:
- •4 Варыянт:
- •5 Варыянт:
- •6 Варыянт:
- •Тэст №2.
- •Тэст №3.
- •5 Варыянт:
- •6 Варыянт:
- •7. Умовы выкарыстання рэйтынгавай сістэмы кантроля
- •8. Тэмы курсавых работ
- •9. Тэмы дыпломных і магістарскіх работ
- •Літаратура
- •10. Спіс літаратуры па курсу
- •11. Пытанні для падрыхтоўкі да экзамену для студэнтаў фідк
- •Пытанні для падрыхтоўкі да экзамену для студэнтаў фзн
- •12. Індывідуальныя заданні студэнтаў
- •1. Засваенне і паглыбленне ведаў аб кірылічным пісьме.
- •Паглыбленне ведаў і развіццё творчых падыходаў па тэме “Гісторыя кнігадрукавання”.
- •Выкарыстоўваючы Інтэрнэт прапануецца выявіць:
- •13. Выкарыстанне тэхнічных сродкаў, аўдыя-, відэаматэрыялаў
Змест дысцыплiны
Уводзіны. Мэты і задачы раздзела “Гісторыя кнігі” як часткі дысцыпліны “Тэорыя інфармацыі і дакументалогія”. Сувязь і суадносіны з іншымі агульнанавуковымі, агульнапрафесійнымі і спецыяльнымі дысцыплінамі. Значэнне раздзела ў агульнанавуковай і прафесійнай падрыхтоўцы спецыялістаў у галіне інфармацыйна-дакументных камунікацый.
Аб’ём і структура. Асноўныя формы аўдыторных заняткаў. Самастойная работа студэнтаў у засваенні матэрыялу. Забеспячэнне раздзела “Гісторыя кнігі” вучэбна-метадычнымі матэрыяламі. Формы кантролю.
Раздзел І. Гісторыя кнігі як састаўная частка кнігазнаўства (бібліялогіі)
Тэма 1. Тэарэтычныя і метадалагічныя падыходы
да вывучэння гісторыі кнігі
Пытанні вызначэння тэрміна “кніга”. Разнастайнасць падыходаў да азначэння кнігі. Культуралагічны погляд на кнігу як на аб’ект культуры.
Азначэнне паняцця “гісторыя кнігі”, яго змест. Прадмет і метады гісторыі кнігі. Перыядызацыя гісторыі кнігі. Гістарыяграфія і крыніцазнаўства гісторыі кнігі. Навуковыя цэнтры даследавання кнігі.
Тэма 2. Узнікненне і развіццё гісторыі кнігі як навукі ў Беларусі
Тэрміналагічнае вызначэнне паняццяў “беларуская кніга” і “нацыянальная кніга”. Навуковыя веды пра кнігу ў ХІІ–ХІХ стст. Першыя комплексныя працы па гісторыі беларускай кнігі. Пытанні гісторыі беларускай кнігі ў працах С.Х.Александровіча, Н.Ю.Бярозкінай, Г.Я.Галенчанкі, А.І.Мальдзіса, М.В.Нікалаева, Я.С.Умецкай, В.Ф.Шматава і інш. Гісторыя кнігі і кніжнай культуры Беларусі ў працах замежных вучоных.
Інстытуцыялізацыя кнігазнаўчых даследаванняў (НББ і ЦНБ імя Я. Коласа НАН Беларусі, БДУ культуры і мастацтваў). Музеі кнігі.
Тэма 3. Кніга і яе элементы
Матэрыяльны воблік кнігі ў гістарычным развіцці яе асноўных элементаў. Знешнія і ўнутраныя элементы кнігі, іх эвалюцыя і функцыянальнае прызначэнне. Асаблівасці мастацкіх элементаў і іх эстэтычнае назначэнне.
Асаблівасці афармлення рукапіснай кнігі і яе элементы. Суаднясенне назваў беларускамоўных і рускамоўных і тэрмінаў.
Семінар 1. Узнікненне і развіццё гісторыі кнігі як навукі.
Раздзел іі. Генезіс пісьменства Тэма 4. Узнікненне і развіццё пісьма
Азначэнне паняццяў “пісьмо”, “пісьменнасць”. Сувязь пісьма, мовы і мыслення. Паходжанне пісьма, яго асноўныя этапы.
Першабытныя тыпы пісьма: прадметнае, вузялковае, палачкавае.
Піктаграфічнае, логаграфічнае, ідэаграфічнае пісьмо Месапатаміі, Егіпта. Асіра-Вавілонскі клінапіс. Кітайская пісьменнасць.
Фанетычнае пісьмо (алфавітна-гукавое). Паходжанне і развіццё алфавіта. Яго ўдасканаленне ў Грэцыі і распаўсюджанне сярод народаў Усходу і Захаду. Узнікненне лацінскага алфавіта.
Тэма 5. Пісьмо на старажытных землях Беларусі
Пісьмо ўсходніх славян у дахрысціянскі перыяд. Развіццё пісьма на старажытнабеларускіх землях. Кірыліца і глаголіца. Роля Кірылы і Мяфодзія ва уніфікацыі сістэмы пісьма ў усходнеславянскіх, паўднёва- і заходнеславянскіх народаў. Значэнне хрысціянства ў распаўсюджанні кірылічнага алфавіта. Найранейшыя сведчанні кірылічнага пісьма на тэрыторыі Беларусі.
Семінар 2. Эвалюцыя пісьма і пісьменства.