
- •Робоча програма навчальної дисципліни моделювання економічних процесів із застосуванням методів нечіткої логіки
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •3.1. Лекційний курс – 18 год.
- •Тема 1. Вступ до курсу. (2 год)
- •Тема 2. Основні поняття теорії нечітких множин. (2 год)
- •Тема 3. Операції над нечіткими множинами. (2 год)
- •Тема 1. Основи нечіткої логіки (2 год).
- •Тема 2. Системи нечіткого логічного виведення (4 год).
- •Тема 3. Нечітке моделюваня у середовищі Fuzzy Logic Toolbox (2 год).
- •Тема 4. Нечітке моделюваня у середовищі FuzzyTech (2 год).
- •Тема 5. Економіко-математичні моделі на основі нечіткої логіки та теорії нечітких множин (2 год).
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми практичних занять
- •Самостійна робота
- •7. Індивідуальні завдання
- •8. Методи навчання
- •9. Методи контролю
- •10. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •11. Рекомендована література
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки,
молоді та спорту України
29 березня 2012 року № 384
Форма № Н - 3.04
___Національний університет «Острозька академія»______
(повне найменування вищого навчального закладу)
Кафедра (циклова комісія)
економіко-математичного моделювання та інформаційних технологій
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор (заступник директора)
з навчальної та наукової роботи
проф. П.М. Кралюк
________________________________
“______”_______________20___ року
Робоча програма навчальної дисципліни моделювання економічних процесів із застосуванням методів нечіткої логіки
(шифр і назва навчальної дисципліни)
напрям підготовки___6.030508 «Економічна кібернетика»_______________________
(шифр і назва напряму підготовки)
спеціальність ________________-_______________________________________
(шифр і назва спеціальності)
спеціалізація_________________-_______________________________________
(назва спеціалізації)
інститут, факультет, відділення___економічний __________________________
(назва інституту, факультету, відділення)
2012 – 2013 н. рік
Робоча програма МОДЕЛЮВАННЯ ЕКОНОМІЧНИХ ПРОЦЕСІВ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ МЕТОДІВ НЕЧІТКОЇ ЛОГІКИ
для студентів за напрямом підготовки 6.030508 «економічна кібернетика», спеціальністю ___-____.
„26” грудня, 2012 року - 28 с.
завідувач кафедри, доц., к.е.н. Новоселецький О. М.
Розробники: Клебан Ю. В.
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри (предметної комісії) економіко-математичного моделювання та інформаційних систем
Протокол від. “29” серпня 2012 року № 1
Завідувач кафедри (циклової, предметної комісії) економіко-математичного моделювання та інформаційних систем
_______________________ ( Новоселецький О. М. )
(підпис) (прізвище та ініціали)
“29” серпня 2012 року
Схвалено методичною комісією вищого навчального закладу за напрямом підготовки (спеціальністю)_______________________________________________________________
(шифр, назва)
Протокол від. “____”________________20___ року № ___
“_____”________________20__ року Голова _______________ (_____________________)
(підпис) (прізвище та ініціали)
__________, 20__ рік
__________, 20__ рік
1. Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
денна форма навчання |
||
Кількість кредитів 1,5 |
Галузь знань 0305 “Економіка і підприємництво” (шифр і назва) |
Нормативна
|
Напрям підготовки 7.03050291 “Економічна кібернетика” (шифр і назва) |
||
Модулів (у формі контрольної роботи) – 2 |
Спеціальність (професійне спрямування): _______________
|
Рік підготовки: |
Іспит – 0 |
5-й |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання ___________ (назва) |
Триместр |
|
Загальна кількість годин – 80 год. |
10-й |
|
Лекції |
||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 год. самостійної роботи студента – 5 год.
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень: спеціаліст
|
18 год. |
Практичні, семінарські |
||
14 год. |
||
Лабораторні |
||
- год. |
||
Самостійна робота |
||
48 год. |
||
Індивідуальні завдання:
|
||
Вид контролю: 2 модулі |
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 40/60